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EL HÁBITO DE LA LECTURA
POR ERIK NOLBERTO GUERRERO MILIAN
Presentación
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NAC-1967
PC-1986
CPA-2013 CA (4994)
E-AP (pensum cerrado)
Pem PyCCE
E-LPAE
Autor: (9+1+5)= 15
20-Premios-NAC
Conf-7000-P
24000 libros
72000 lectores
Importancia hábito de la lectura
• El primer recuerdo de la lectura
• Un país de Calidad.
• Tú tienes el poder.
Importancia hábito de la lectura
• Una sólida base intelectual.
• Quien lee, sabe más
• Cerebro entrenado.
• Adquisición de conocimientos.
• Comprensión lectora.
• Optimo rendimiento académico.
• Persona de éxito
Como desarrollar el hábito de la lectura
• Actividad placentera y divertida.
• Imitar lo que hacen los adultos.
• Lea con los compañeros (as). (Contagio)
• Comente la lectura común compañeros (as).
• Organice un club de lectura.
• Trace una meta.
• Identifique un libro por leer.
• Lea todos los días.
• Lea a la misma hora.
• “Tú tienes el poder”
Beneficios de la lectura
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Cultura general.
Facilidad de palabra
Mejor ortografía.
Mayor comprensión
Más palabras en el vocabulario.
Facilidad para escribir.
Más respuestas disponibles.
Asociación de palabras.
La lectura
actuará como
un fenómeno
que nos
permite
alimentar
nuestra
imaginación…
Estrategias generales para la promoción de la
lectura
• Lectura por líderes.
• Cuentacuentos
• Radio cuentos
• Publicaciones de prensa escrita.
• Concursos de lectoescritura.
• Actividades de animación de lectura.
• Ambiente letrado.
• Espacio de lectura en el aula.
• Espacio de lectura dentro del establecimiento.
• Lectura diaria (30 minutos diarios)
Actividades comunes para el desarrollo del
hábito de la lectura
• Visite bibliotecas, librerías, ferias del libro.
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Son espacios propicios para la lectura.
Se descubren nuevas obras.
Es una actividad saludable.
Genera mayor conocimiento.
Se lee sin querer. (Títulos)
Desarrollar el hábito de la lectura
• Fija una disciplina
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Ayude a mejorar el hábito de lectora de las personas que le rodean.
Mejora tu propio hábito.
Defina una rutina cómoda de cumplir.
Reserve un horario para leer.
Hasta que se convierta en una actividad más del día.
“Tú tienes el poder”
Premios de lectura
• Felicidades que la lectura te hace feliz.
• ... a leer se ha dicho
• … leer te cambia la vida
• … leamos juntos
• Nulla dies sine línea.
Comunicación
• Apoyo a la lectura, comunicación, lenguaje.
• tel (tgo) 5150 0070
• tel (clro) 5866 1459
• E-mail: [email protected]
• www.erikguerrero1604.wordpress.com
• Facebook: ERIK Nolberto Guerrero Milian (escritor)
• Twitter: @erikguerrero4
Conferencia-taller
Capacitación al personal docente y administrativo de
Establecimientos Educativos, en relación al Programa
Nacional de Lectura “Leamos Juntos”, contenido en el
Acuerdo Ministerial 0035-2013.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Generalidades del Acuerdo
• Promulga el 02-01-2013.
• Publica 11-01-2013
• Vigencia 12-01-2013
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Generalidades del Acuerdo
• Educación tiene como fin primordial el desarrollo integral de la
persona humana
• El conocimiento de la realidad
• Cultura universal y nacional
• La lectura es una competencia básica para la vida
• La comprensión lectora favorece el éxito de los estudiantes
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Está dirigido a estudiantes de TODOS los niveles y modalidades
educativas.
• Puede ejecutarse en centros educativos de los sectores público,
privado, por cooperativa y municipal.
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Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Objetivos
• Desarrollar competencias lectoras.
• Formar recurso humano para la promoción, adquisición y desarrollo
de las competencias lectoras.
• Promover el hábito de la lectura.
• Promover la reflexión de los valores universales.
• Favorecer la elaboración, uso de materiales de lectura
• Implementación de bibliotecas en centros educativos.
• Mejorar los niveles de rendimiento académico.
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Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Líneas estratégicas
• Promoción de la lectura.
• Adquisición y desarrollo de las competencias lectoras.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Promoción de la lectura
(prioridad nacional)
• Impulsar el gusto por la lectura.
• La imaginación
• Creatividad
• Reflexión (valores universales)
• Valoración de las tradiciones
(cultura guatemalteca)
• Lectura por líderes
• Cuentacuentos
• Radio cuentos
• Publicaciones en medios escritos
• Concursos de cuentos
• Otras de animación para la
lectura.
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Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Adquisición y desarrollo de la lectura
• Empoderamiento de los docentes
• Padres de familia
• Otros actores de la comunidad educativa.
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Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Estructura y funcionamiento
• Coordinación Nacional (viceministros)
• Comisión Ministerial de Lectura (Ministra-viceministros y las
direcciones DIGECADE, DIGEBI, DIGECUR, DIGEEX, DIGEESP, DIGEF,
DICOMS).
• Comisión Departamental de lectura (Director Deptal, Subdirector
Técnico Pedagógico o Jefe del Depto Técnico Pedagógico Intercultural,
un profesional de cada coordinación de los niveles preprimaria,
primaria , media y educación extraescolar).
• Enlaces municipales o distritales (Profesionales supervisores)
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Comisión Escolar de Lectura
• Director (a) del centro educativo (preside)
• Docentes (2)
• Representantes de padres de familia (2)
• Estudiantes (2)
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Funciones de la Comisión Escolar de Lectura (1/5)
• Elaborar y coordinar la ejecución del plan escolar de lectura (base
plan deptal y el contexto cultural y sociolingüístico del centro
educativo)
• Coordinar y promover actividades relacionadas con la lectura en el
centro educativo, con la participación de la comunidad educativa
local.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Funciones de la Comisión Escolar de Lectura (2/5)
• Verificar la adecuada implementación de metodologías efectivas para
la adquisición y desarrollo de la lectura.
• Asegurar y propiciar el ambiente letrado, el espacio de lectura en las
aulas y en el centro educativo.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Funciones de la Comisión Escolar de Lectura (3/5)
• Gestionar materiales de lectura para el uso de los y las estudiantes.
• Verificar el uso apropiado en el centro educativo de los materiales y
recursos del Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Funciones de la Comisión Escolar de Lectura (4/5)
• Asegurar que los materiales de lectura estén organizados por área,
tema, tipo de idioma, entre otros; con el apoyo del gobierno escolar y
de la comunidad educativa.
• Requerir el uso de un de un instrumento de autocontrol que registre
la cantidad de materiales, tiempo que dedican a la lectura cada
estudiante.
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Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Funciones de la Comisión Escolar de Lectura (5/5)
• Comprobar la utilización de lectura como una herramienta para el
desarrollo de todas las áreas curriculares.
• Involucrar a los miembros de la comunidad como voluntarios en el
programa
• Evaluar los resultados y funcionamiento del programa.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Responsabilidades de los docentes
• Asegurar la realización en el aula de las acciones contenidas en el plan
escolar de lectura, garantizando la participación activa de los y las
estudiantes a su cargo.
• Coordinar y promover actividades relacionadas con la lectura en otros
grupos del centro educativo.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Responsabilidades de los docentes
• Garantizar el cuidado del ambiente letrado y el espacio de lectura en
el aula.
• Verificar el uso apropiado en el aula de los materiales y recursos del
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Responsabilidades de los docentes
• Verificar que los materiales de lectura estén organizados por área,
tema, tipo e idioma, entre otros.
• Administrar el uso de un instrumento de registro de la cantidad de
materiales y tiempo que dedica a la lectura cada estudiante.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
•Lectura diaria
• Con el objeto de promover la adquisición del hábito
lector, se implementará diariamente MEDIA HORA
DE LECTURA en los centros educativos de todos los
niveles y sectores del Sistema de Educación Nacional.
Acuerdo Ministerial No. 0035-2013
Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
• Evaluación del programa
• Se realizará por períodos bianuales, siguiendo los procedimientos que
establezca la Comisión Ministerial de Lectura.
• Evaluación de los planes de lectura
• El departamental, municipal y de cada centro educativo serán
valuados periódicamente. (lineamientos de la Comisión Ministerial de
Lectura
Plenaria
Dudas
Comentarios
Opiniones
Estrategias
No.
Estrategia
No.
Estrategia
1
Crear la biblioteca del establecimiento
13
Mimos del texto
2
Creación de bibliotecas personales
14
Dibujos del texto
3
Rota libros
15
Títeres del texto
4
Aproveche la caligrafía
16
Cree un periódico
5
Lectura con alguien en la casa
17
Cree una revista
6
Envíelos a la biblioteca
18
Cree murales
7
Apoye el fortalecimiento de la biblioteca pública
19
Ambiente letrado
8
Círculos de lectura
20
Cree un plan lector
9
Lectura en voz alta
21
Cuentos de niños (as)
10
Cuéntame lo que lees
22
Adaptación de las historias
11
No televisión hasta haber leído
23
Página web
12
Integre al hogar
24
Concursos de cuentacuentos
Estrategias
No.
Estrategia
25
Concursos de poesía
26
Lectura diaria (30 mms)
27
Concursos de cuentos
28
Concursos de oratoria
29
Sopa de letras (texto para cuento-escritura)
30
Descripción de imágenes
31
Obras de teatro
32
Lectura por líderes
33
Radio cuentos
34
Radio en circuito cerrado
35
Publicaciones escritas
36
No.
Estrategia