Презентация к уроку здесь

Download Report

Transcript Презентация к уроку здесь

В мире много сказок грустных и смешных, И нельзя на свете нам прожить без них…

Вспомнить главных произведений раздела героев «Сказочные человечки» , их характеры и поступки, обобщить наши знания, проявить творчество и фантазию, дружбу и доброе отношение друг к другу

Погружаются в спячку, к ней серьёзно готовятся, просыпаются весной, набивают желудок хвоёй, у них есть обеды, они очень вежливы, они чистят зубы.

Туве Янссон « Шляпа волшебника»

Финляндия

История возникновения Муми-троллей

В наше время он стал редкостью. Сам он низкорослый. Бороды нет. Волшебного в нём тоже, в общем – то, ничего нет, если не считать волшебным умение быстро и бесшумно исчезать.

У него толстенькое брюшко, одевается он ярко, преимущественно в зелёное и жёлтое, башмаков не носит, потому что на ногах у него от природы жёсткие кожаные подошвы и густой тёплый бурый мех, как на голове. Только на голове он курчавится. У него длинные ловкие тёмные пальцы на руках, добродушное лицо, утробным смехом.

смеётся он густым

Расскажите, какое любимое занятие было у Бильбо Беггинса в детстве. Чем он любил заниматься, став взрослым?

Немного истории

Джон Рональд Руэл Толкиен « Хоббит»

Южная Африка

Кто такой Винни-Пух?

Сделаем любимую физминутку про медведей

Расскажите от лица Пятачка или Пуха историю о том, как они вместе искали страшного Буку

Алан Милн «Винни-Пух и все-все все»

Англия

С букварем шагает в школу деревянный мальчуган, Попадает вместо школы в полотняный балаган… Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

Найдите и прочитайте выразительно отрывок, где в саду Буратино ждала девочка с голубыми волосами, чтобы позавтракать вместе

Проведите физминутку про Буратино

Из истории создания сказочной повести

Алексей Николаевич Толстой « Золотой ключик или приключение Буратино»

Россия

1

4 5 3 2 6 6 6

Б П я у р а П т а Х К а р т ь е р

Ч и

п о л л и н о о б с н к б о о и н т

Какие слова связаны друг с другом? Соедините слова парами.

графини Тыква кум Мастино кавалер Чиполлино п ёс Вишни мастер Помидор оборванец Виноградинка Подготовьте устный рассказ по плану о Чиполлино.

1. Как зовут героя? Что означает его имя?

2. Внешний вид.

3. Его занятие.

4. Черты характера.

5. Отношение автора .

6. Ваше отношение к Чиполлино.

Каким вы себе представляете Чиполлино? Подчеркните черты характера, которые присуще ему.

Весёлый, с чувством юмора, беспощадный, справедливый, добрый, жалостливый, коварный, обманщик, хороший друг.

Чему учит сказка? Выберите верное высказывание.

1. Быть несмелым, робким, пассивыным, ни с кем не дружить, делать зло другим.

2. Мужественно преодолевать невзгоды, делать добро другому, умению радоваться солнышку, цветку, улыбке.

Это интересно!

Джанни Родари «Приключение Чиполлино»

Италия

Какой человечек любит это лакомство?

Астрид Линдгрен « Малыш и Карлсон» Швеция

Интересный факт

Каким жанром являются все произведения из этого раздела? Найди верный ответ и докажи.

Сказка.

Стихотворение.

Сказочная повесть.

Повесть.

Спасибо за работу!

Дарите добро друг другу!