Transcript casovasilachis1

Análisis de caso
Pobres, pobreza, identidad y
representaciones sociales (Vasilachis, 2003)
Phd. Harold Catañeda
Indagación
Pobres y situaciones de
pobreza en la ciudad de
Buenos Aires
Acciones de privación de
identidad en la
representación social de los
pobres
La identidad de los niños
pobres en la prensa escrita:
una construcción
discriminatoria de
representaciones sociales
La autorepresentación de sí
y su identidad realizada por
las personas pobres
Indagación
Pobres y situaciones de pobreza en la
ciudad de Buenos Aires
Objetivo
Caracterizar situaciones de
extrema pobreza en la ciudad de
Bnos Aires
Acciones de privación de identidad en la Determinar los recursos léxicos,
representación social de los pobres
sintácticos y semánticos usados
por la prensa escrita en la
construcción de representaciones
sociales sobre personas que viven
en la calle
Comparar con representaciones de
sí
La identidad de los niños pobres en la
Caracterizar textualmente en la
prensa escrita: una construcción
prensa escrita la identidad de los
discriminatoria de representaciones
niños que trabajan o viven en l
sociales
calle
La autorepresentación de sí y su identidad Determinar la representación que
realizada por las personas pobres
realizan de sí y de su afiliación
grupal las personas en situación de
extrema pobreza de la ciudad de
Buenos Aires
Indagación
Objetivo
Presupuesto Epistemológico
Pobres y situaciones de
pobreza en la ciudad de
Buenos Aires
Caracterizar situaciones de
extrema pobreza en la
ciudad de Bnos Aires
La
Metaepistemología
Acciones de privación de
identidad en la
representación social de los
pobres
Determinar los recursos
léxicos, sintácticos y
semánticos usados por la
prensa escrita en la
construcción de
representaciones sociales
sobre personas que viven
en la calle
Comparar con
representaciones de sí
Caracterizar textualmente
en la prensa escrita la
identidad de los niños que
trabajan o viven en l calle
Metaepistemología
Igualdad esencial
Diferencia existencial
La identidad de los niños
pobres en la prensa escrita:
una construcción
discriminatoria de
representaciones sociales
La autorepresentación de sí y Determinar la
su identidad realizada por las representación que realizan
personas pobres
de sí y de su afiliación
grupal las personas en
situación de extrema
pobreza de la ciudad de
Buenos Aires
Metaepistemología
Metaepistemología
Indagación
Objetivo
Presupuesto Epistemológico
Pobres y situaciones de pobreza en la
ciudad de Buenos Aires
Caracterizar situaciones de extrema
pobreza en la ciudad de Bnos Aires
La Metaepistemología
Acciones de privación de identidad en la
representación social de los pobres
Determinar los recursos léxicos,
sintácticos y semánticos usados por la
prensa escrita en la construcción de
representaciones sociales sobre
personas que viven en la calle
Comparar con representaciones de sí
Metaepistemología
Igualdad esencial
Diferencia existencial
La identidad de los niños pobres en la
prensa escrita: una construcción
discriminatoria de representaciones
sociales
Caracterizar textualmente en la prensa Metaepistemología
escrita la identidad de los niños que
trabajan o viven en l calle
La autorepresentación de sí y su
identidad realizada por las personas
pobres
Determinar la representación que
realizan de sí y de su afiliación grupal
las personas en situación de extrema
pobreza de la ciudad de Buenos Aires
Metaepistemología
Presupuesto
Metodológico
Estrategias
cualitativas
(entrevista
dialógica)
100 entrevistas
(1995-2001)
Parte de una
perspectiva
interdisciplinaria
87 titulares (1993 –
2001)
171 noticias
Diarios y revistas
(1993-2001)
Análisis crítico del
discurso
25 entrevistas
dialógicas
(muestreo al azar),
presenta un análisis
Indagación
Objetivo
Presupuesto Epistemológico
Presupuesto Metodológico
Pobres y situaciones de
pobreza en la ciudad de
Buenos Aires
Caracterizar situaciones de
extrema pobreza en la
ciudad de Bnos Aires
La Metaepistemología
Estrategias cualitativas
(entrevista dialógica)
100 entrevistas (1995-2001)
Acciones de privación de
identidad en la
representación social de los
pobres
Determinar los recursos
léxicos, sintácticos y
semánticos usados por la
prensa escrita en la
construcción de
representaciones sociales
sobre personas que viven en
la calle
Comparar con
representaciones de sí
Metaepistemología
Igualdad esencial
Diferencia existencial
Parte de una perspectiva
interdisciplinaria
87 titulares (1993 – 2001)
La identidad de los niños
pobres en la prensa escrita:
una construcción
discriminatoria de
representaciones sociales
Caracterizar textualmente en Metaepistemología
la prensa escrita la identidad
de los niños que trabajan o
viven en l calle
171 noticias
Diarios y revistas (19932001)
Análisis crítico del discurso
La autorepresentación de sí y
su identidad realizada por las
personas pobres
Determinar la
representación que realizan
de sí y de su afiliación grupal
las personas en situación de
extrema pobreza de la
ciudad de Buenos Aires
25 entrevistas dialógicas
(muestreo al azar), presenta
un análisis
Metaepistemología
Análisis de
datos
Codificación
InVivo (para
crear teoría)
Análisis
lingüístico
Análisis de
términos y
de
metáforas
Análisis
lingüístico
Indagación
Objetivo
Presupuesto Epistemológico
Presupuesto Metodológico
Análisis de datos
Pobres y situaciones de pobreza en la
ciudad de Buenos Aires
Caracterizar situaciones de extrema
pobreza en la ciudad de Bnos Aires
La Metaepistemología
Estrategias cualitativas (entrevista
dialógica)
100 entrevistas (1995-2001)
Codificación InVivo (para
crear teoría)
Acciones de privación de identidad en
la representación social de los pobres
Determinar los recursos léxicos,
sintácticos y semánticos usados por
la prensa escrita en la construcción
de representaciones sociales sobre
personas que viven en la calle
Comparar con representaciones de
sí
Metaepistemología
Igualdad esencial
Diferencia existencial
Parte de una perspectiva
interdisciplinaria
87 titulares (1993 – 2001)
Análisis lingüístico
La identidad de los niños pobres en la
prensa escrita: una construcción
discriminatoria de representaciones
sociales
Caracterizar textualmente en la
prensa escrita la identidad de los
niños que trabajan o viven en l calle
Metaepistemología
171 noticias
Diarios y revistas (1993-2001)
Análisis crítico del discurso
Análisis de términos y de
metáforas
La autorepresentación de sí y su
identidad realizada por las personas
pobres
Determinar la representación que
realizan de sí y de su afiliación grupal
las personas en situación de extrema
pobreza de la ciudad de Buenos
Aires
Metaepistemología
25 entrevistas dialógicas
(muestreo al azar), presenta un
análisis
Análisis lingüístico
Resultado
Definición emergente
de situaciones de
pobreza
Acciones de privación
de identidad:
 Categorización
léxica
 Acciones
predicadas y
atribuidas
 Emisiones de
calificación
 Imagen
 Definición y
autodefinición
 Centro-periferia
Legitimación de las
construcciones
discriminatorias
Definición de la
identidad por
oposición y/o
afirmación (énfasis en
la relación laboral)
Definición de pobreza
• Las personas pobres son aquellas que se ven
sometidas a un entramado de relaciones de
privación de múltiples bienes materiales,
simbólicos, espirituales y de trascendencia,
imprescindibles para el desarrollo autónomo
de su identidad esencial y existencial
(Vasilachis, 2003, p. 91)
Acciones de privación
Definiciones textuales
Autodefiniciones de sí y del grupo
“El vagabundo como el mendigo, es un
marginado, es decir, el que se aparta
voluntariamente de la sociedad”. (1.8) La
Prensa, editorial, 14//8/95
“Yo no soy ciruja, yo quiero trabajar pero
nadie me quiere” (2.16). La Nación,
Alejandro Di Lázzaro, 8/6/96
“Los ‘sin techo’ o ‘deambulantes’ crónicos
son aquellos a los que en algún momento
de su vida, y sin que nadie sepa porqué,
se les produjo un click interior y deciden
cambiar de vida. Definitivamente”. (3.4)
La Nación, Alejandra Floritt, 8/6/96
“Somos gente que alguna vez tuvo
empleo público … la falta de seguridad
jurídica (endémica en la Argentina)
motivó que perdieramos los pocos pesos
de una escasa indemnización. Y que en un
largo proceso de caída libre, muy
vergonzoso de detallar, terminamos en
esta situación” (5.5). Clarín, Sección
Cartas al País, 17/6/97
Construcciones discriminatorias
Los chicos de la calle ++ son cada día más
numerosos y violentos. Forman las “divisiones
inferiores” de la delincuencia. Mendigan,
roban, trafican drogas y se prostituyen,
˂regenteados por mayores˃ que amenazan a
quienes tratan de ayudarlos++. (La Prensa,
G.J., 20/12/94)
Identidad (‘estar en’ vs ‘pertenecer a’)
9.26. Eo. {Por:que la gente de la calle °que yo
me relacione con esa gente° es mi mundo}
˂:este +yo mucho no quiero comentarles
sobre por qué salí: cuáles eran mis actividades
que tenía antes+ este y:: porque después hay
un poco de rechazo °de la misma gente° a
mí***** entonce quedamos / dese-legado/°˃