Transcript hukum mendel pert2

Hukum Mendel II
Qumillaila - 2014
Tujuan pembelajaran kita hari ini:
1. Menerapkan hukum Mendel II,
menentukan rasio fenotip F2 persilangan
dihibrid
2. Menentukan hubungan antara sifat beda
dan jumlah kemungkinan kombinasi serta
pemisahan pada F2 untuk fenotip dan
genotip
Peta Konsep
Terdiri dari
monohibrid
Pewarisan sifat
menurut Mendel
melibatkan
Dihibrid
Alel
Perkawinan resiprok
Backcross & testcross
Prinsipprinsip
Hereditas
Terjadi karena
Penyimpangan semu
Hukum Mendel
Penyimpangan
pola-pola
hereditas
Tautan gen
Pindah silang
Tautan seks
Terjadi karena
Gen letal
Interaksi gen
Kriptomeri
Epistasis-hipostasis
Polimeri
Gen-gen
komplementer
• Hukum Mendel II
• Persilangan dihibrid
• Menentukan hubungan antara sifat beda
dan jumlah kemungkinan kombinasi serta
pemisahan pada F2 untuk fenotip dan
genotip
Ambil pelajaran dari tayangan berikut ya
‫‪Annisa : 23‬‬
‫حُرِّ َم ْ‬
‫ت َع َل ْي ُك ْم أ ُ َّم َها ُت ُك ْم َو َب َنا ُت ُك ْم َوأَ َخ َوا ُت ُك ْم َو َعمَّا ُت ُك ْم‬
‫ات ْ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫األخ َو َب َن ُ‬
‫ُ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ت َوأ ُ َّم َها ُت ُك ُم الال ِتي‬
‫ات‬
‫ن‬
‫ب‬
‫و‬
‫م‬
‫ك‬
‫ت‬
‫اال‬
‫خ‬
‫و‬
‫األخ ِ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫ِ‬
‫ضا َع ِة َوأ ُ َّم َه ُ‬
‫ات ِن َسا ِئ ُك ْم‬
‫ضعْ َن ُك ْم َوأَ َخ َوا ُت ُك ْم ِم َن الرَّ َ‬
‫أَرْ َ‬
‫ُور ُك ْم ِمنْ ِن َسا ِئ ُك ُم الال ِتي د َ‬
‫َخ ْل ُت ْم‬
‫َو َر َبا ِئ ُب ُك ُم الال ِتي ِفي ُحج ِ‬
‫ِب ِهنَّ َفإِنْ َل ْم َت ُكو ُنوا د َ‬
‫َخ ْل ُت ْم ِب ِهنَّ َفال ُج َنا َح َع َل ْي ُك ْم َو َحال ِئ ُل‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َّ‬
‫ْ‬
‫ُ‬
‫ُ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫جْ‬
‫نْ‬
‫صْ‬
‫نْ‬
‫ْ‬
‫ْن إِال َما‬
‫ي‬
‫ت‬
‫األخ‬
‫ْن‬
‫ي‬
‫ب‬
‫ُوا‬
‫ع‬
‫م‬
‫ت‬
‫أ‬
‫و‬
‫م‬
‫ك‬
‫الب‬
‫أ‬
‫م‬
‫ين‬
‫ذ‬
‫ل‬
‫ا‬
‫م‬
‫ك‬
‫ئ‬
‫ا‬
‫ن‬
‫ب‬
‫أ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫َ‬
‫ْ‬
‫ُ‬
‫ِ‬
‫ِ‬
‫ف إِنَّ ََّ‬
‫ان َغفُ ً‬
‫ورا َر ِحي ًما ( ‪-٢٣‬‬
‫َّللا َك َ‬
‫َق ْد َس َل َ‬
Annisa : 23
23.Diharamkan atas kamu (menikahi) ibu-ibumu, anak-anakmu
yang perempuan, saudara-saudaramu yang perempuan, saudarasaudara ayahmu yang perempuan, saudara-saudara ibumu yang
perempuan, anak-anak perempuan dari saudara-saudaramu yang
laki-laki, anak-anak perempuan dari saudara-saudaramu yang
perempuan, ibu-ibumu yang menyusui kamu, saudara-saudara
perempuanmu sesusuan ibu-ibu istrimu (mertua), anak-anak
perempuan dari istrimu (anak tiri) yang dalam pemeliharaanmu
dari istri yang telah kamu campuri, tetapi jika kamu belum
campur dengan istrimu itu (dan sudah kamu ceraikan), maka tidak
berdosa kamu menikahinya, (dan diharamkan bagimu) istri-istri
anak kandungmu (menantu), dan diharamkan mengumpulkan
(dalam pernikahan) dua perempuan yang bersaudara, kecuali yang
telah terjadi pada masa lampau. Sesungguhnya Allah Maha
Pengampun lagi Maha Penyayang
1. Tikus berambut hitam (HH) disilangkan
dengan tikus berambut putih (hh), ternyata
menghasilkan keturunannya berambut
hitam. Bila tikus F1 dikawinkan sesamanya
dan menghasilkan 12 anak, maka
bagaimana F2nya?
2. Tanaman Mirabilis jalapa bunga merah
(MM) disilangkan dengan Mirabilis jalapa
bunga putih (mm), menghasilkan
keturunan (F1) berwarna merah jambu.
Bagaimanakah rasio F2?
Jawaban
: ♀ hitam x Putih ♂
HH
hh
Gamet
___
___

F1 :
Hitam
___
P
Dikawinkan ___
sesamanya
Disilangkan
sesamanya
P
x
___
: ♀ Merah x Putih ♂
MM
mm
Gamet
___
___

F1 :
merah jambu
___

F2 :
___
x

F2 :
___
“Dalam proses pembentukan gamet, setiap
pasang alel dalam satu lokus bersegregasi
bebas dengan pasangan alel lokus lainnya, dan
akan berpadu secara bebas dengan alel dari
lokus lainnya”
Contohnya: Persilangan dihibrid oleh Mendel
• 2 sifat beda dari Pisum sativum: biji bulat
berwarna kuning x biji kisut berwarna hijau .
• Gen B (bulat) dominan terhadap gen b (kisut),
dan gen K (kuning) dominan terhadap gen k
(hijau).
• Pada persilangan dihibrid:
gen B mengelompok dengan K  gamet BK
gen B mengelompok dengan k  gamet Bk
gen b mengelompok dengan K  gamet bK
gen b mengelompok dengan k  gamet bk
Persilangan Dihibrid
: ♀bulat kuning x kisut hijau♂
BBKK
bbkk
Gamet
___
___

F1 :
bulat kuning
___
P
Dikawinkan
sesamanya
___
x
♀ ♂
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
___
Rasio fenotip:

F2 : (diagram perkawinan )
Hubungan antara banyaknya sifat beda dan jumlah
kemungkinan kombinasi serta pemisahan pada F2 untuk
fenotip dan genotip
Jml Macam Kemungkin
Kemungkinan an Fenotip
Genotip F2
F1
Jml Sifat
Beda
Jml Macam
Gamet
1
21 = 2
3
2
22 = 4
9
3
23 =
n
2n
….
…
3n
Rasio Fenotip F2
Jml
Individu
F2
2
3:1
4
4
9:3:3:1
16
…
27:9:9:9:3:
3:3:1
…
2n
(hukum
segitiga
Paskal)
4n
Kesimpulan Prinsip-prinsip Mendel
1. Prinsip Hereditas : pewarisan sifat-sifat
organisme dikendalikan oleh faktor-faktor
menurun (gen)
2. Prinsip segregasi bebas
3. Prinsip berpasangan secara bebas
4. Prinsip dominansi penuh atau tidak penuh
(intermediet)
Latihan soal
1. Bunga mawar merah tinggi disilangkan dengan bunga
mawar putih pendek. Bila warna bunga bersifat
intermediet dan tinggi tanaman bersifat dominan maka
rasio keturunan kedua yang dihasilkan dari persilangan
tersebut adalah …
2. Persilangan antara tikus jantan berbulu hitam
lurus (HHLL) dengan tikus betina berbulu putih
berombak (hhll) menghasilkan keturunan tikus jantan
(F1) berbulu hitam lurus (HhLl). Apabila F1 disilangkan
dengan induknya yang jantan akan diperoleh keturunan
dengan perbandingan fenotip…
3. Persilangan genotif BBCC x bbcc diperoleh Fl
( BbCc ). Jika Fl disilangkan dengan
sesamanya, maka kemungkinan keturunan
yang bergenotif BBCc memiliki
perbandingan….
4. Perkawinan antara AaBbCcDdEeFF ><
AaBbCcDdEeFFakan menghasilkan berapa:
a. macam gamet?
b. macam kemungkinan genotip F2?
c. kemungkinan fenotip F1?
d. jumlah individu F2?
5. Jika B = bulat, b = lonjong, M =
manis, m = masam, pada
persilangan BBMM dengan bbmm,
akan menghasilkan F2 dengan
kemungkinan buah lonjong manis
….