IPBberanibeda - WordPress.com

Download Report

Transcript IPBberanibeda - WordPress.com

Apa itu #IPBberanibeda
?
Diki Saefurohman
(Presiden Mahasiswa KM IPB 2014)
Sahabatku, Mahasiswa Kampus Rakyat, Kampus Pertanian.
Perkenalkan, nama saya Diki Saefurohman, Mahasiswa
Departemen Hasil Hutan, Fakultas Kehutaan angkatan 2010.
Awalnya ide #IPBberanibeda terpikir ketika menyadari
bahwa setiap kita itu unik. Kita punya karakter yang berbedabeda. Dari dasar karakter itu, saya menyadari bahwa kita
tentunya memiliki potensi positif yang berbeda-beda pula.
Potensi positif bisa berupa bakat yang kita punya dan
minat yang kita geluti. Maka ada di antara teman kita yang
menjadi mahasiswa dengan akademik yang mengagumkan,
atlet olah raga yang oke punya, entrepreneur muda, seniman
yang artistik, aktivis sosial, aktivis lingkungan, penjelajah alam
yang tangguh, organisatoris yang super sibuk, dan lain
sebagainya.
Kemudian ada permasalahan yang sederhana, beragamnya
potensi positif itu seolah-olah menjadi sekat yang memisahkan
kesadaran kesamaan dan kebersamaan kita sebagai mahasiswa
kampus pertanian. Oleh sebab itu perlu ada simpul yang
menyatukan persepsi kita sebagai satu kesatuan.
Menurut saya ada 3 hal yang bisa menjadi simpul itu:
1. Semangat berkontribusi untuk sesama mahasiswa dan
masyarakat
Simpul ini dibangun agar kita, kaum muda kembali
bersinergi dalam kebersamaan berbuat untuk orang lain,
yaitu keluarga kita sesama mahasiswa dan masyarakat.
1
2.
Budaya apresiasi
Simpul ini dihidupkan agar kita, kaum muda saling
menghormati keberagaman kita, menghargai peran
masing-masing, memberikan dukungan dan
saling
menghidupkan semangat berkarya.
3.
Karakter pertanian
Simpul ini diciptakan agar kita memiliki identitas sebagai
mahasiswa kampus pertanian yang siap mendedikasikan
potensi positifnya untuk membantu masyarakat, khususnya
petani dalam arti luas.
Tiga hal tersebut merupakan simpul yang bisa
mengokohkan kita. Tiga hal inilah yang akan membedakan kita
dengan mahasiswa kampus lainnya. Tiga hal inilah yang saya
usung sebagai ide segar yang mampu menghimpun karya
mahasiswa sesuai potensi positifnya masing-masing.
BERANI BEDA
Ide itu adalah penjelmaan semangat untuk berkarya
dengan keunikan perseorangan maupun kelompok. Ide itu
adalah dorongan untuk kita agar tidak ragu dan malu
menunjukan karya kita. Ide itu adalah untuk menyadarkan kita
agar mengakui dan menghargai karya dan kontribusi diri sendiri
dan orang lain.
Oleh karena itu wahai sahabat,
Ayo kita tunjukan bahwa kita BERANI BEDA untuk berkarya
dan berkontribusi sesuai potensi masing-masing, BERANI BEDA
untuk saling mengapresiasi, dan BERANI BEDA untuk kembali
kepada identitas kita sebagai mahasiswa pertanian!
2
Apa itu #beranibeda ?
Edo Rahardi Permana
(Wakil Presiden Mahasiswa KM IPB 2014)
Kreator Muda Indonesia,
Setiap yang bergerak itu selalu ada penyebabnya.
Perkenalkan, nama saya Edo Rahardi Permana, Mahasiswa
Departemen Ilmu Komputer, Fakultas MIPA angkatan 2010.
Perkenankan saya untuk menyampaikan semangat yang
mendasari gerak kami. Semangat #beranibeda ini lahir atas
dasar keyakinan. Ya, keyakinan yang sering kali kita lupa, hal
yang sebenarnya sangat sederhana, bahwa setiap kita dititipkan
potensi yang luar biasa. Bekal yang kita punya bernilai sama,
meski bentuknya berbeda.
Kondisi yang terjadi di kampus ini, masih banyak yang tidak
berani dan percaya diri untuk mengekspresikan serta
mengoptimalkan apa yang dia punya, yang dititipkan khusus
kepadanya. Bahkan masih ada yang beranggapan bahwa apa
yang dilakukannya itu biasa, tak penting, tak berarti untuk
orang-orang sekitar, pertanian, pun dengan Indonesia.
Padahal kalau kita sadari, apapun yang kita perbuat, kita
sedang melakukan perubahan untuk diri kita sendiri. Diri kita
bagian dari kampus ini, kampus ini bagian dari pertanian, dan
pertanian adalah tulang punggung kemajuan bangsa.
Artinya, saat ini sekecil apa pun itu kita sedang menjadi
aktor perubahan untuk Indonesia.
3
Masihkah kita menganggapnya biasa?
Masihkah kita tak berani?
Masihkah kita tak mau menyatukan perbedaan itu?
Maka kami berharap semangat #beranibeda ini dapat
menjadi virus positif, yang mampu menyebar dan mengajak kita
semua untuk bergerak.
Agar setiap kreator, pelaku perubahan ini sadar bahwa kita
akan memberikan kontribusi dengan keyakinan dan keberanian
dengan terus menjiwai semangat itu, semua memiliki peran
yang penting.
Demikian dengan saya, saya pun bagian dari kita semua
yang pastinya memiliki sesuatu yang berbeda. Justru itu yang
membuat kami (saya dan juga Diki) berani untuk bergerak,
menawarkan sebuah perbedaan yang dapat menjadi acuan
perubahan kita bersama.
Karena kami yakin untuk mendapatkan sesuatu yg belum
pernah kita miliki sebelumnya, kita harus melakukan sesuatu yg
belum pernah kita lakukan. Lucu kalau kita mengharap hasil
yang berbeda dari melakukan hal yang sama.
"Berbeda tidak selalu lebih baik, tapi yang terbaik sudah pasti
berbeda"
#beranibeda kreator muda Indonesia!
4
Bagaimana kita memaknai
#IPBberanibeda ?
Ide #IPBberanibeda bisa dikatakan merupakan ide tentang
sharing value. Oleh sebab itu dalam konteks pemahaman ini,
penekanan ide bukan pada “Apa ide yang benar-benar beda
yang dibawa untuk KM IPB?”, akan tetapi lebih kepada
“Bagaimana seharusnya kita berkontribusi untuk sesama
mahasiswa dan masyarakat sebagai mahasiswa IPB?” Terkait ini
kami beri penjelasan pada tulisan apa itu #IPBberanibeda?
Sebenarnya jika yang diharapkan adalah ide yang benarbenar segar, berbeda dengan BEM KM sebelum-sebelumnya,
maka kami pun maju dengan membawa ide-ide sperti itu.
Karena kami menyadari bahwa sesuatu yang lebih baik tentu
harus berbeda.
Ide baru yang dibawa oleh kami bisa kategorikan sesuai
empat misi yang kami bawa. Pertama, terkait misi penguatan
sistem organisasi. Kami hendak membuat SOP surat menyurat,
keuangan, event organizer, kerjasama, dan publikasi.
Sebenarnya ini merupakan nilai visioner yang kami ingin
bangun untuk keberlanjutan BEM KM IPB ke depan agar kaya
akan referensi operasional organisasi. Rencananya semua SOP
yang dibuat akan dishare sebagai salah satu referensi
operasional LK KM IPB. Kami berharap SOP tersebut bisa
menjadi salah satu bahan untuk memperkaya budaya perbaikan
organisasi yang kontinyu.
Kedua, terakit misi gerakan pertanian. Kami hendak
memperkuat opini pertanian dengan membuat situs pertanian
untuk mahasiswa. Kami memiliki harapan, dengan hadirnya
5
situs ini, secara kontinyu dan bertahap kesadaran akan
kewajiban kita berpartisipasi dalam pembangunan pertanian
terbangun dengan cukup baik. Kemudian dari kesadaran itu
kami berharap lahirnya kontribusi mahasiswa untuk pertanian.
Adapun untuk mempopulerkan gerakan pertanian, kami
hendak menonjolkan icon pertanian pada setiap propaganda
gerakan. Selain itu kami hendak mewarnai propaganda tersebut
dengan kreatifitas seni yang mahasiswa IPB miliki.
Ketiga, terkait misi kontribusi untuk mahasiswa dan
masyarakat. Kami hendak merekrut duta mahasiswa dari semua
kelas sebagai upaya membangun kekuatan kolaborasi dalam
upaya mengadvokasikan kebutuhan mahasiswa. Dari kolaborasi
model seperti ini diharapkan aspirasi mahasiswa lebih
representatif dan terserap dengan efektif. Kami harap ini akan
menjadi kekuatan kebersamaan mahasiswa dalam memenuhi
kebutuhannya.
Adapun terkait kontribusi bagi masyarakat. Kami hendak
mengalihkan fokus pengabdian kepada masyarakat sekitar
kampus. Bagi kami, masyarakat sekitar kampus lebih tepat
untuk diprioritaskan sebagai objek pengabdian mahasiswa.
Keempat, terkait misi apresiasi terhadap minat dan bakat
mahasiswa. Kami hendak membuat situs pusat informasi acara
yang diselenggarakan oleh semua LK KM IPB. Kami berharap
situs ini menjadi sarana untuk mempermudah mahasiswa dalam
mendapatkan info-info kegiatan semua LK KM IPB.
Kami juga ingin memberikan apresiasi lebih terkait
keprofesian mahasiswa IPB dalam bingkai pengabdian
masyarakat. Kami hendak menyelenggarakan kompetisi bagi
semua Himpunan Profesi yang ada di IPB untuk membuat
konsep penerapan ilmu keprofesiannya yang tepat guna bagi
masyarakat.
6
Kami yakin, rekan-rekan mahasiswa memiliki lebih banyak
ide yang berbeda, keren, dan tentunya lebih segar. Kami
berharap rekan-rekan bisa berbagi ide, bagi kami dan semua
mahasiswa IPB. Tentunya ide yang dibagikan akan membawa
kebermafaatan yang berlipat ganda.
Kritik dan saran silakan kirimkan ke:
HP 085715238299 atau PIN BBM 7AAAAE2E
7
Visi dan Misi kami
Kami menyadari bahwa kontribusi tak dibatasi oleh posisi
namun kami pun percaya posisi beriringan dengan potensi
untuk memberi lebih banyak kebaikan...
Visi kami...
Menjadikan KM IPB yang apresiatif dan berkarakter
pertanian untuk berkontribusi bagi IPB dan Indonesia
Misi kami...
1.
2.
3.
4.
sistem organisasi dengan standard
operational procedure yang berdasarkan nilai-nilai
Penguatan
profesionalitas
Memunculkan spirit gerakan pertanian yang berkarakter
Membangun kolaborasi kontribusi untuk masyarakat
kampus dan sekitarnya berdasarkan nilai-nilai
kekeluargaan
Membangun budaya apresiasi untuk mendorong
semangat kebersamaan dalam mengembangkan minat
dan bakat mahasiswa
8
Strategi Realisasi
1.
Penguatan sistem organisasi dengan standard operational
procedure yang berdasarkan nilai-nilai profesionalitas
• Menyusun SOP surat menyurat, keuangan, event
organizer, kerjasama, dan publikasi
• Penerapan budaya organisasi: respect to time, respect to
people, respect to system
• Membuat arah kerja berdasarkan Passion, Kreatifitas,
Kebermanfaatan, dan Apresiasi
• Membangun kesolidan
pengurus melalui acara
kebersamaan
• Penguatan internal organisasi dengan profesionalitas dan
pendekatan personal
• Pembekalan keorganisasian secara berkala mulai dari
awal organisasi hingga akhir dengan menghadirkan
diskusi interaktif bersama tokoh-tokoh
• Penilaian internal personal
Program :
a. Pembuatan SOP surat menyurat, keuangan, EO,
kerjasama dan publikasi
b. Coaching pengurus BEM KM
c. Inspiring talk for BEM-ers
d. UPGRADING (Camping, Nobar)
e.
f.
Monthly reward for something special
Fundrising Mandiri Kreatif
9
2. Memunculkan spirit gerakan pertanian yang berkarakter
• Mengoptimalkan propaganda pertanian yang masif dan
kontinyu
• Mendekatkan gerakan dengan pengemasan yang ringan,
unik, dan kreatif
• Mengoptimalkan pencerdasan gerakan lewat media
• Memberikan fungsi kebijakan pada kementrian pertanian
BEM KM
• Mensinergikan kinerja kementerian kebijakan BEM KM IPB
• Membangun ciri khas pergerakan pertanian dengan
menonjolkan simbol-simbol pertanian
• Memperkaya mimbar-mimbar bebas dan kajian disertai
dengan kreatifitas seni
• Menguatkan pergerakan vertikal
• Simulasi aksi turun ke jalan saat MPKMB
Program :
a. Situs pertanian untuk mahasiswa
b. Gerakan pertanian bersama  tuntutan pertanian
untuk RI 1
c. Propaganda gerakan melalui video & medsos
d. Mimbar bebas & diskusi terbuka
e. Audiensi ke pembuat kebijakan
f. IPS  iconisasi karakter pertanian
g. Simulasi aksi MPKMB
3. Membangun kolaborasi kontribusi untuk masyarakat
kampus dan sekitarnya berdasarkan nilai-nilai kekelurgaan
• Survey (rembuk) KM IPB untuk mengetahui kebutuhan KM
IPB
• Mengoptimalkan langkah advokasi dan audiensi ke
pembuat kebijakan kampus berdasarkan hasil survey
10
(rembuk) KM IPB
• Advokasi permasalahan akademik dan fasilitas kampus
berkolaborasi dengan unsur-unsur mahasiswa
• Evaluasi kepemimpinan satu tahun rektor
• Aktif menyampaikan kritik yang membangun terkait
sistem dan kebijakan kampus
• Membangun kolaborasi kontribusi mahasiswa yang nyata
bagi masyarakat kampus
• Memelihara silaturahmi BEM KM IPB ke setiap Fakultas
• Menggilir tempat acara BEM KM di berbagai Fakultas
• Mengirimkan kartu ucapan dan kado sederhana ke
stakeholder organisasi
• Melakukan komunikasi dan koordinasi langsung dengan
stakeholder di Rektorat IPB
• Mengalihkan fokus pengabdian sosial kepada masyarakat
sekitar kampus
• Berpartisipasi dalam kegiatan yang dilaksanakan oleh
masyarakat sekitar kampus
Program :
a. Rembuk KM IPB (2 kali setahun)
b.Pokja SPP dan informasi beasiswa
c. Duta kelas
d.Evaluasi Rektor
e. Pengalihan bina/mitra desa ke sekitar kampus
f. Turun desa in the right time
g.Roadshow BEM KM ke setiap fakultas
h. Thanks giving for stakeholder
i. Komunitas peduli sampah
j. Kampus biodiversity
k. IPB mengajar dan bina desa
11
4.
Membangun budaya apresiasi untuk mendorong semangat
kebersamaan dalam mengembangkan minat dan bakat
mahasiswa
• Membangun sistem pusat publikasi acara LK KM IPB
• Propaganda hari batik setiap bulan
• Gebyar Nusantara, IAC, OMI
• Memberikan pembinaan bagi finalis IAC
• Kompetisi aplikasi ilmu keprofesian yang bisa diterapkan
di masyarakat
• ISEE dan program pembekalan pasca kampus
Program :
a. OMI (Olimpiade Mahasiswa IPB)
b. IAC (IPB Art Competition)
c. Open House BEM KM
d. Genus (Gebyar Nusantara)
e. LES (Leadership and Entreprenurship School)
f. Propaganda hari batik
g. BEMedia dan situs informasi Campus Event
h. IPB Festival
i. IDEA, ISEE & pembekalan pasca kampus
j. Kompetisi Konsep Pengabdian masyarakat
himpro
oleh
12
Isu Strategis 2014
Kampus




Evaluasi 1 Tahun Rektor IPB
KRS IPB
EPBM Online
Fasilitas penerangan jalan
Daerah
 Evaluasi 100 Hari Walikota Bogor
 Sarana dan prasarana transportasi
Nasional
 Kepemimpinan Nasional
 Ketahanan dan kemandirian pangan
Kritik dan saran silakan kirimkan ke :
HP 085715238299 atau PIN BBM 7AAAAE2E
13
Susunan Kabinet
14
Komunikasi & Informasi
Bagaimana kita bisa menyebar gagasan kreatif dan
inovatif ke banyak orang agar menginspirasi dan
menghadirkan perubahan?
Deskripsi Kominfo:
Kominfo adalah kementrian yang merancang dan
menjalankan strategi komunikasi di BEM KM IPB. Kami percaya
komunikasi bukan hanya bagaimana membangun hubungan
baik dengan stakeholder, mendesain poster, menyebar
informasi. Ada pesan dan nilai yang ingin disampaikan dalam
setiap aktifitas komunikasi yang dilakukan BEM KM IPB.
Melalui komunikasi yang baik, kami ingin menyebarkan
gagasan dengan cara yang menarik sehingga menghadirkan
inspirasi untuk terus berkreasi dan berprestasi.
Seluruh aktifitas komunikasi yang dilakukan BEM KM IPB
akan terintegrasi di bawah Kominfo.
Kominfo terbagi menjadi 3 bagian divisi:
1. Divisi Media:
Menciptakan saluran komunikasi yang efektif dalam
menyampaikan informasi kepada mahasiswa IPB tidak
terbatas pada media konvensional seperti poster, flyer,
majalah namun juga mengoptimalkan media maya seperti
website, social media dan BEMedia online
2. Divisi Komunikasi Strategis
Berperan sebagai konsultan bagi tiap kementrian yang
melakukan aktifitas komunikasi kepada publik, memegang
peran standarisasi komunikasi publik dan melakukan
pendampingan terhadap program-program yang dilakukan
BEM KM IPB
3. Korespondensi Baranangsiang
Sebagai perwujudan BEM KM IPB di kampus IPB
Baranangsiang (D3). Divisi ini juga menjalankan fungsi
media.
15
Bisnis & Kemitraan
Bagaimana menciptakan usaha yang kreatif dan
menginspirasi?
Deskripsi Bismit:
Kementerian bisnis dan kemitraan bertugas untuk
menghimpun dana secara mandiri untuk menggerakkan BEM
KM IPB.
Di kementerian Bismit kita akan menemukan banyak hal
baru, membangun jaringan dengan perusahaan, meningkatkan
softskill wirausaha serta menciptakan bisnis yang kreatif dan
bisa menciptakan inspirasi. Semua itu akan bisa tercipta dengan
bisnis dan kemitraan yang solid, kreatif dan loyal.
Tupoksi:
Melakukan usaha-usaha mandiri guna menghimpun dana
bagi operasional kegiatan-kegiatan BEM KM IPB sekaligus
wadah membangun jiwa entrepreneurship.






Sponsorship
Buku saku IPB 2014
Danus Survei
Danus EO
Danus atribut BEM KM
Danus souvenir IPB
16
Badan Internal
Bagaimana agar setiap orang dapat mengeluarkan
potensi terbaiknya dalam organisasi?
Deskripsi BI:
BI merupakan badan yang menjaga soliditas serta
mengembangkan potensi anggota BEM KM IPB. Organisasi
yang kuat dan mampu memberi manfaat adalah organisasi
yang mampu menghimpun potensi dan orang-orang hebat.
Oleh karenanya dibutuhkan perekat yang mempersatukan
orang-orang hebat tersebut.
Badan internal bertugas untuk memastikan kondisi internal
organisasi dalam kondisi yang prima untuk bekerja. Mulai dari
menyiapkan SOP kelembagaan hingga tempat pengurus
mengeluarkan
uneg-unegnya
selama
beraktifitas
di
kelembagaan.
Badan internal juga yang bertanggung jawab terhadap
kenyamanan “Rumah BEM IPB”. Memberi perhatian untuk
mendorong pengurus BEM agar mengeluarkan semua usaha
optimal dalam berkontribusi.
Tupoksi:

Melaksanakan kegiatan yang dapat meningkatkan kapasitas
pengurus BEM KM IPB
 Inspiring talk for BEMers (pembekalan & up grade
capacity)

Membangun nuansa kekeluargaan dan kebersamaan seluruh
keluarga BEM KM IPB
 Care to BEM-ers: kantong kado
 Ucapan ultah untuk pengurus BEM
 Tempat curhat pengurus BEM
 Inspiring BEM-ers of the month


Pembuatan SOP Rumah BEM IPB
Make over Rumah BEM IPB
17
Pengembangan
Sumberdaya Manusia
Bisakah kita memberdayakan SDM untuk memperoleh
kinerja yang optimal sembari mewadahinya untuk
terus berkembang?
Deskripsi PSDM:
Potensi Sumberdaya Manusia adalah salah satu harta karun
yang tak ternilai jika kita mampu mengembangkannya.
Pengembangan sumberdaya yang berdasarkan pada passion
untuk menghadirkan karya luar biasa
Kementrian PSDM punya andil untuk menciptakan SDM
strategis berbasis kepemimpinan dan entrepreneurship untuk
menunjang persiapan pasca kampus. Selain itu PSDM juga
berperan dalam proses regenerasi mahasiswa baru IPB.
Tupoksi:

Melaksanakan program yang dapat meningkatkan kapasitas
mahasiswa IPB
 Leadership and Entrepreneurship School
 Journalistic Fair

Menjadi Supervisor dalam pelaksanaan Masa Perkenalan
Mahasiswa Baru (MPKMB) IPB
18
Apresiasi & Olahraga
Bisakah kita menjadikan olahraga sebagai suatu
kesenangan yang sekaligus mempersatukan civitas IPB?
Deskripsi APRO:
Kementrian Apro memiliki tanggung jawab untuk
mengadakan kegiatan berbasis olahraga dan menjalin
hubungan baik dengan seluruh Unit Kegiatan Mahasiswa
Olahraga untuk ciptakan nuansa prestatif yang berlandaskan
persatuan keluarga mahasiswa IPB.
Tahun ini kami ingin memberikan apresiasi bagi semua
orang yang telah berkreasi untuk IPB, berprestasi di semua
bidang, akademik, organisasi, olahraga, seni, hingga budaya,
mulai dari mahasiswa, pegawai hingga dosen. Oleh karenanya
tupoksi apresiasi dimasukkan dalam kementrian Apro.
Kami ingin jadikan olahraga sebagai sarana menunjukkan
bakat, menyalurkan passion dan mendapatkan prestasi bukan
sekedar kompetisi apalagi kompetisi yang menghadirkan
perpecahan. Sebuah event bersama yang menjunjung tinggi
kebersamaan dalam sportifitas dan semangat kekeluargaan
satu almamater.
Tupoksi:

Menjadi wadah yang mengakomodir dan mengapresiasi
minat dan bakat mahasiswa di bidang olahraga
 Olimpiade Mahasiswa IPB

Berkoordinasi dengan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) yang
bergerak pada bidang Olahraga
19
Seni & Budaya
Bisakah kita menyatukan beragam potensi seni dan
budaya mahasiswa IPB untuk ciptakan sebuah kreasi
yang keren?
Deskripsi SENBUD:
Seni adalah bahasa universal yang mempersatukan setiap
orang. Sementara budaya adalah mahakarya anak manusia yang
tercipta karena ide, kreatifitas dan passion. Ketika keduanya
bergabung maka akan menghasilkan karya yang spektakular
Kementrian
Senbud
mengemban
amanah
untuk
menyelenggarakan kegiatan yang mengakomodasi minat dan
bakat mahasiswa IPB di bidang seni dan kebudayaan. Dalam
bekerja, kementrian ini berkolaborasi dengan Unit Kegiatan
Mahasiswa bidang seni dan budaya.
Dalam menciptakan iklim prestatif, kementrian ini juga
menyiapkan kontingen IPB menuju Pekan Seni Mahasiswa
Nasional
Tupoksi:

Menjadi wadah yang mengakomodir dan mengapresiasi
minat dan bakat mahasiswa di bidang seni dan budaya
 IPB Art Competition plus Gebyar Nusantara (Festival Seni
dan Budaya Nusantara)

Berkoordinasi dengan Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) yang
bergerak pada bidang kesenian
20
Pendidikan & Keilmuan
Bagaimana menumbuhkan semangat menghargai
keilmuan dan menciptakan inovasi yang menghadirkan
manfaat berdasarkan perspektif keilmuan?
Deskripsi P & K:
Kementrian P & K berperan dalam meningkatkan budaya
ilmiah di kalangan mahasiswa IPB dalam rangka menghimpun
kontribusi dan ide-ide brilian dan intelek untuk menjadi solusi
bagi permasalahan masyarakat
P&K bertugas untuk menyelenggarakan kegiatan yang
mengakomodasi minat dan bakat mahasiswa di bidang
keilmuan. Kami juga mendukung dan memberikan apresiasi
positif bagi mahasiswa IPB yang mau melanjutkan studinya
hingga keluar negeri maupun dalam negeri untuk kemajuan
Indonesia. Kami komitmen untuk memberikan dedikasi terbaik
bagi dunia pendidikan dan keilmuan.
Tupoksi:

Memberikan dedikasi bagi dunia pendidikan di tengahtengah masyarakat



IPB Mengajar
Memberikan informasi mengenai pendidikan pasca kampus
dan bantuan biaya pendidikan (beasiswa) pada mahasiswa
IPB
Menyelenggarakan kompetisi yang mendorong mahasiswa
berkontribusi untuk masyarakat sesuai dengan keilmuannya
21
Pertanian
Bagaimana menumbuhkan semangat mencintai
pertanian dengan cara yang kita suka dan
menginspirasi yang lainnya?
Deskripsi Kementrian Pertanian:
Kementrian pertanian merupakan kementrian yang didirikan
dengan tujuan agar dapat mempopulerkan pertanian dan
mengemasnya dengan menarik agar diminati oleh banyak
orang. Pertanian dalam arti luas yang dihubungkan dengan
konsep pertanian terpadu adalah salah satu teknik percontohan
yang ingin dikembangkan. Dengan konsep itu harapannya akan
terintegrasi pertanian hulu yang juga terdiri dari peternakan dan
perikanan juga kehutanan hingga pertanian hilir. Selain itu
kementrian ini membuat propaganda dan menyalurkan
informasi perkembangan pertanian melalui situs khusus
pertanian untuk mahassiwa.
Tupoksi:

Pengembangan pertanian terpadu yang diupayakan oleh
seluruh bidang keilmuan di IPB sebagai bentuk promosi dan
percontohan pertanian bagi masyarakat

Propaganda
pertanian
dan
penyaluran
informasi
perkembangan
22
Sosial Kemasyarakatan
Bagaimana menumbuhkan kesadaran untuk
berkontribusi dan menginspirasi banyak orang untuk
memberi manfaat bagi masyarakat?
Deskripsi SOSMAS:
Berbagi itu tak pernah rugi. Inilah keyakinan kami untuk
memberi dalam kehidupan, karena hidup untuk berbagi.
Kementrian sosmas berperan dalam mengadakan kegiatan
pengabdian kepada masyarakat dan memberikan manfaat nyata
dengan perencanaan yang berkelanjutan.
Semangat yang ingin kami sebarkan adalah semangat untuk
berbagi kepedulian, optimisme dan berbuat nyata untuk
menghadirkan manfaat bagi masyarakat di sekitar kita sehingga
peran lembaga pendidikan dirasakan memberi manfaat positif
untuk masyarakat.
Tupoksi:

Pengabdian
masyarakat
melalui
pemberdayaan secara berkelanjutan
 Bina desa
 Rumah harapan
program-program

Membentuk forum bersama untuk saling bertukar informasi
dan pengalaman dalam bidang pemberdayaan masyarakat
Se-IPB
 Forum Bina desa IPB

Melakukan aksi responsif terhadap bencana yang terjadi di
Indonesia
24
Lingkungan Hidup
Bagaimana mengajak banyak orang untuk ciptakan
lingkungan sehat dan membangun lingkungan kampus
dengan konsep Kampus Biodiversity?
Deskripsi LH:
Kementrian Lingkungan Hidup dibuat sebagai usaha
menjaga kelestarian dan upaya menyelamatkan lingkungan.
Kami percaya kehidupan kita akan lebih baik jika kita bisa
selaras dengan alam dan lingkungan. Maka menjaga lingkungan
sama artinya memelihara kehidupan.
Kementrian lingkungan hidup akan mengupayakan tindakan
yang konkret dan terencana dalam usaha menyelamatkan
lingkungan dengan melibatkan mahasiswa IPB.
Apa inovasi yang akan kita ciptakan untuk menjaga
kelestarian lingkungan?
Tupoksi:

Berkontribusi aktif memberi solusi permasalahan lingkungan
di desa lingkar kampus IPB

Bergerak konkrit bersama elemen pemerhati lingkungan di
IPB untuk menjaga kelestarian lingkungan dengan konsep
Kampus Biodiversity

Melaksanakan kegiatan-kegiatan berwawasan lingkungan
25
Kebijakan Kampus
Bagaimana kesejahteraan mahasiswa IPB dapat terjamin
sehingga mereka dapat berprestasi dan berkontribusi
dengan optimal?
Deskripsi JAKPUS:
Jakpus merupakan kementrian yang menjalankan fungsi
advokasi dan pelayanan untuk meningkatkan kesejahteraan
mahasiswa IPB. Kami ingin mewujudkan BEM KM sebagai
lembaga yang aspiratif terhadap kehidupan kampus di IPB.
Jakpus menaruh perhatian pada pengawalan isu-isu terkini
kampus. Beberapa isu yang akan dikawal oleh jakpus tahun ini
adalah eveluasi kontrak social 1 tahun rector IPB. Poin yang
diangkat masih menyangkut fasilitas kampus, akses biaya
pendidikan dan jaminan pendidikan setara untuk mahasiswa
kurang mampu serta penerimaan mahasiswa baru sesuai kuota
dan asrama TPB IPB serta asrama regular non-TPB
Jakpus
memiliki
peran
untuk
mengkoordinasikan
departemen-departemen kesejahteraan mahasiswa di IPB dan
organisasi mahasiswa daerah yang ada di IPB untuk
menyebarkan informasi dan mencari solusi dari permasalahan
yang berkaitan dengan kesejahteraan mahasiswa IPB
Tupoksi:





Melakukan kajian dan penyikapan terhadap isu-isu seputar
kampus terutama yang berhubungan dengan kebutuhan
mahasiswa demi terciptanya kesejahteraan mahasiswa
Melakukan fungsi pelayanan terhadap kebutuhan dan
kesejahteraan mahasiswa IPB
 Pokja spp
 EPBM Online
 KRS IPB
Memberikan rekomendasi kebijakan versi mahasiswa kepada
rektorat sebagai wujud konkrit memberi solusi atas
permasalahan dan tantangan kampus
Berkoordinasi dengan BEM Se-IPB
Melakukan pencerdasan dan meningkatkan awareness
mahasiswa terhadap isu-isu seputar kampus
23
Kebijakan Daerah
Bisakah kita berikan manfaat untuk Bogor tempat kita
hidup dan belajar saat ini?
Deskripsi JAKDA:
Kementrian jakda berperan dalam pencerdasan dan
penyikapan isu dalam ruang lingkup daerah Bogor.
Kami meyakini bahwa Bogor bukan sekedar tempat untuk
mencari ilmu apalagi tempat tinggal sementara. Bogor juga
harus menjadi tempat dimana kita harus memberikan manfaat
untuk masyarakatnya.
Ada banyak peluang aktivitas yang bisa kita kerjakan
bersama-sama mulai dari kesejahteraan masyarakat, advokasi
fasilitas, kemiskinan, pendidikan dan lingkungan hingga
kebijakan daerah.
Pertanyaannya siapkah kamu berbagi dengan masyarakat
dengan apapun yang kamu punya saat ini?
Tupoksi:

Melakukan kajian dan penyikapan seputar isu-isu strategis
kebijakan pemerintah pada tingkat daerah

Memberikan rekomendasi kebijakan versi mahasiswa kepada
pemerintah daerah sebagai wujud konkrit memberi solusi
atas permasalahan daerah

Berkoordinasi dengan gerakan mahasiswa lintas institusi di
tingkat daerah

Melakukan pencerdasan dan meningkatkan awareness
mahasiswa terhadap isu-isu pertanian dan sosial masyarakat
 Mimbar bebas dan diskusi terbuka
27
Kebijakan Nasional
Bisakah kita membuat mahasiswa memahami suatu
isu, sehingga mereka tergerak untuk melakukan
penyikapan?
Deskripsi JAKNAS:
Kementrian Jaknas berperan dalam pencerdasan dan
penyikapan isu. Umumnya pergerakan selalu identik dengan turun
ke jalan, padahal sebenarnya hal itu masih terlalu kecil untuk
memaknai pergerakan. Kita mengenal adanya pergerakan
horizontal (melakukan sesuatu yang real ke masyarakat) dan
vertikal (menyatakan sikap pada pengambil kebijakan).
Di jaknas kita ingin menyelaraskan 2 gerakan ini dan
melahirkan metode gerakan yang inovatif dan kreatif, sehingga
gerakan kembali membumi dan mampu menciptakan perubahan
positif yang nyata. Penyikapan terhadap suatu isu adalah suatu hal
penting setelah dilakukannya kajian mendalam.
Tupoksi:





Melakukan kajian seputar isu-isu strategis nasional dan
melakukan penyikapan terhadap isu tersebut
Melakukan
pencerdasan
dan
meningkatkan
awareness
mahasiswa terhadap isu-isu nasional
 Simulasi aksi sosial dan aksi turun ke jalan MPKMB
 Mengadakan mimbar bebas
Memberikan rekomendasi kebijakan versi mahasiswa kepada
pemerintah pusat sebagai wujud konkrit memberi solusi atas
permasalahan bangsa
Berkoordinasi dengan gerakan mahasiswa lintas institusi
Kaderisasi mahasiswa IPB khususnya mahasiswa baru yang
tertarik dengan gerakan mahasiswa
 IPB Political School (IPS)
26
IPB Social Political Center
Bagaimana menciptakan cara yang kreatif dan
sederhana untuk menyuarakan perubahan?
Deskripsi ISPC:
ISPC ibarat dapur kajian, semua isu-isu strategis yang
menjadi bahasan utama akan dikaji dengan komprehensif di
sini.
Sebagai bagian yang meramu, ISPC juga harus tahu kondisi
konsumen kajian sehingga hasil kajian bisa dengan mudah
diterima oleh mahasiswa.
Di ISPC kita berusaha untuk menyampaikan perubahan dan
gagasan besar dengan cara yang sederhana dan kreatif namun
tetap berbobot. Mencari studi kasus yang lekat dengan
kehidupan mahasiswa sehingga setiap orang tertarik untuk
mengetahuinya lebih jauh.
Tupoksi:



Mimbar bebas dan diskusi terbuka
Kajian isu-isu strategis pertanian
Kajian isu-isu insidental
ISPC terdiri dari para staf ahli dari berbagai bidang, yaitu :
 Staf Ahli Pertanian
 Staf Ahli Perikanan
 Staf Ahli Peternakan
 Staf Ahli Ekonomi Pertanian
 Staf Ahli Kehutanan
Seluruh staf ahli menjadi penanggungjawab kajian di bidangnya
masing-masing.
28