Transcript KEBUTUHAN REMAJA

1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2
PENGERTIAN REMAJA
Menurut Borring E.G.
masa remaja merupakan suatu periode
atau masa tumbuhnya seseorang dalam masa
transisi dari anak-anak kemasa dewasa, yang
meliputi semua perkembangan yang dialami
sebagai persiapan memasuki masa dewasa.
3
Menurut Monks, dkk
masa remaja suatu masa disaat individu
berkembang dari pertama kali menunjukkan
tanda-tanda seksual, mengalami
perkembangan psikologis dan pola identifikasi
dari anak menjadi dewasa, serta terjadi
peralihan dari ketergantungan sosial ekonomi
yang penuh pada keadaan yang mandiri.
4
Menurut Erikson
masa remaja adalah masa kritis identitas
atau masalah identitas – ego remaja. Identitas
diri yang dicari remaja berupa usaha untuk
menjelaskan siapa dirinya dan apa perannya
dalam masyarakat, serta usaha mencari
perasaan kesinambungan dan kesamaan baru
para remaja harus memperjuangkan kembali
dan seseorang akan siap menempatkan idola
dan ideal seseorang sebagai pembimbing
dalam mencapai identitas akhir.
5
Berdasarkan beberapa pengertian remaja
yang telah dikemukakan para ahli, maka dapat
ditarik kesimpulan bahwa remaja adalah
individu yang sedang berada pada masa
peralihan dari masa anak-anak menuju masa
dewasa dan ditandai dengan perkembangan
yang sangat cepat dari aspek fisik, psikis dan
sosial.
6
KEBUTUHANREMAJA
Penggolongan sekaligus urutan hirarki kebutuhan menurut Maslow
adalah sebagai berikut :
1. Kebutuhan Fisiologis.
Termasuk di dalamnya segala kebutuhan yang sangat diperlukan untuk
dapat bertahan hidup seperti makan, minum, tidur, dsb. Kebutuhan
fisiologis ini tidak bisa diabaikan untuk jangka waktu lama, jadi harus
segera dipenuhi.
2. Kebutuhan akan Rasa Aman.
Yaitu kebutuhan akan perlindungan terhadap bahaya, ancaman, dan
penderitaan. Baik keamanan dalam arti fisik maupun keamanan mental
(seperti jaminan hari tua).
7
3. Kebutuhan Sosial.
Yaitu kebutuhan untuk bersosialisasi atau berafiliasi dengan
orang lain. Misalnya kebutuhan untuk diterima dalam sebuah
lingkungan, kebutuhan rasa cinta, persahabatan, kontaksosial,
dll.
4. Kebutuhan akan Rasa Keakuan.
(Penghargaan atas Kemampuan Diri). Kebutuhan ini bisa
berkaitan dengan rasa percaya diri, kompetensi, kemampuan
pengetahuan, bisa pula berupa reputasi (status, prestige,
dikenal orang, penghargaan atau rasa hormat dari orang lain).
5. Kebutuhan Aktualisasi Diri.
Yaitu untuk merealisir potensi diri dan untuk mengembangkan
diri secara berkelanjutan, serta untuk menjadi dirinya sendiri.
8
Kebutuhan remaja secara umum sama saja
dengan kebutuhan-kebutuhan yang dimiliki oleh
kelompok orang dalam masa/tahap manapun dia
berada.
Remaja juga memiliki kebutuhan:
1. kebutuhan primer.
Yang fisiologis, misalnya : kebutuhan untuk
beraktifitas, kebutuhan untuk mengetahui
sesuatu.
2. Kebutuhan sekunder
yaitu kebutuhan untuk dihargai, kebutuhan akan
pujian, kebutuhan akan kedudukan, kebutuhan
untuk menghasilkan sesuatu, dll.
9
Apabila dikaitkan lagi dengan kebutuhan
pribadi, Garrison pernah mencatat 7 (tujuh)
kebutuhan khas remaja sebagai berikut :
1. Kebutuhan akan kasih sayang
2. Kebutuhan akan keikutsertaan dan diterima
dalam kelompok
3. Kebutuhan untuk berdiri sendiri
4. Kebutuhan untuk berprestasi
5. Kebutuhan akan pengakuan dari orang lain
6. Kebutuhan untuk dihargai
7. Kebutuhan memperoleh falsafah hidup yang
utuh.
10
Menurut para ahli yang lain pada buku
“Perkembangan Peserta Didik” yang ditulis oleh Prof.
Dr. H. SUNARTO dan Dra. Ny. B. AGUNG HARTONO
disitu mengatakan ada beberapa jenis kebutuhan
remaja dapat diklasifikasikan menjadi beberapa
kelompok kebutuhan yaitu:
1. Kebutuhan organik yaitu, (makan, minum, bernapas,
seks).
2. Kebutuhan emosional yaitu, (kebutuhan untuk
mendapatkan simpatidan pengakuan dari pihak lain.
3. Kebutuhan berprestasi yang berkembang karena
didorong untuk mengembangkan potensi yang dimiliki
dan sekaligus untuk menunjukan kemampuan
psikofisis.
4. Kebutuhan untuk mempertahankan diri dan
mengembangkan jenis.