Использование учебно-лабораторного оборудования

Download Report

Transcript Использование учебно-лабораторного оборудования

Выступление Ермиловой Ирины Николаевны,
учителя начальных классов
МБОУ «Авсюнинская СОШ»
16 мая 2012
Наименование оборудования
Ноутбук (для педагога)
2 Нетбук, RoverBook (для обучающегося)
3 Интерактивная доска, InterWrite
4 Проектор мультимедийный Epson+потолочное
крепление Pchela, кабель VGA-VGA
5 Цифровой аппарат, Xerox PHASER 3100MFPV
+ заправочный комплект для Phaser
6 Система контроля и мониторинга качества
знаний, InterWrite CPS с ПО
7 Акустические колонки Genius
8 База для перемещения, подзарядки
и хранения оборудования, входящих в модули
ТЗБ 15
9 Микроскоп цифровой KENA T-1050
10 Модульная система экспериментов Prolog
для начальной школы (5 датчиков
с графическим модулем) в кейсе
11 Методические пособия для педагога
по использованию интерактивного
оборудования и интернет-ресурсов в 1-4 кл.
(комплект из 4 шт.) (брошюра+CD)
1
Состав
комплекта
3
12
3
3
3
3
3
3
9
9
3
3 класса
Освоение учебно-лабораторного
оборудования

Прохождение очных курсов
учителями.

Обучающие семинары в школе под
руководством опытных наставников.

Дистанционные курсы.

Самообразование.
Эффективность использования учебнолабораторного оборудования
Интерактивный комплекс позволяет демонстрировать
ученикам:
*мультимедийные презентации, содержащие изучаемый
материал;
*иллюстративный материал (фотографии, рисунки, схемы);
текстовый материал;
*материал, оформленный в виде таблиц;
видеоматериал;
*комплексный материал, содержащий тренировочные
задания и задачи с интерактивной проверкой и без нее.
Преимущества использования
интерактивного комплекса на уроке:
1.
Повышение доступности, глубины и качества освоения материалов,
в том числе наиболее сложных;
2. Экономия учебного времени, интенсификация обучения;
3. Усиление наглядности и «яркости» обучения;
4. Укрепление обратной связи на уроках, увеличение количества
опрашиваемых;
5. Повышение внимания учащихся к содержанию урока, большая
заинтересованность школьников в изучаемом материале;
6. Развитие творческих способностей учащихся: соединение
изучаемого материала и навыков в области ИКТ;
7. Разнообразие форм итогового контроля;
8. Расширение видов деятельности на уроке;
9. Возможность представить материал, который без интерактивной
доски практически предоставить невозможно, а также материал,
соединяющий звуковую, видео - иллюстративную информацию в систему.
Интерактивная доска - доска нового
поколения, доска огромных
возможностей. Ребятам нравится
работать с интерактивными
тренажёрами, используя
электромагнитный маркер. Желающих
выйти к доске всегда большое
количество, это, несомненно, оживляет
урок, вызывает огромный интерес,
экономит время на уроке.
Урок с доской(демонстрация)
Документ камера - это специальная видеокамера
на раздвижном или гибком штативе. Ее можно
подключить к компьютеру. Незаменимая вещь всегда,
когда нужно показать что-то маленькое или
существующее в единственном экземпляре на большую
аудиторию. Все что "видит" камера в реальном времени
передается на экран. Можно показывать книги,
картинки, наглядные опыты, все что угодно...
Например, можно показать муравья или
географическую карту так, что на экране её со всеми
подробностями увидит большая аудитория.
Документ-камера
Система голосования - это уникальное
оборудование для проведения
мгновенных опросов и тестирований.
Применение системы особенно
актуально в сфере образования, при
проведении проверки знаний
учащихся.
Нетбук — компактный ноутбук с
относительно невысокой
производительностью,
предназначенный в основном для
выхода в Интернет и работы с
офисными приложениями.
Работа с нетбуками
Электронный микроскоп прибор для наблюдения и
фотографирования многократно
увеличенного изображения
объектов.
Спасибо за внимание!