והמצגת

Download Report

Transcript והמצגת

‫‪Albert Einstein (1946). E=mC2: The Most Urgent Problem of our Time.‬‬
‫‪Science Illustrated 1, p. 16–17, 1946‬‬
‫המצגת מצורפת כנספח מספר ‪ 2‬למאמר‪" :‬שימוש במאמר פופולארי של אלברט איינשטיין על השקילות‬
‫בין מסה ואנרגיה כמסגרת מארגנת לדיון באנרגיה" מאת שולמית קפון ועירית אהרון‪ ,‬תהודה‪ ,‬כרך ‪,31‬‬
‫חוברת ‪ ,2‬תשע"ג (‪ .)2013‬המצגת מלווה את פעילויות ‪ 5‬ו‪ 6-‬בחוברת "פעילויות לימודיות בעקבות מאמר‬
‫מדעי לקהל הרחב"‪ .‬חוברת הפעילויות מצורפת כנספח מספר ‪ 1‬לאותו מאמר‪.‬‬
‫שולמית קפון ועירית אהרון ‪ -‬כל הזכויות שמורות‬
‫‪4.7.13‬‬
‫”‪“Physicists accepted this principle up to a few decades ago.‬‬
‫הנחה ראשונית‬
‫שימור אנרגיה‬
‫מכאנית‬
‫שימור חום‬
‫שינוי צורה‪ ,‬שינוי מצב‬
‫צבירה‪ ,‬המסה‪ ,‬תגובה‬
‫כימית‬
‫ראיות תומכות‬
‫ראיות מפריכות‬
‫יישוב הפרדוקס ע"י‬
‫הרחבת תחום הכיסוי‬
‫של עקרון שימור‬
‫האנרגיה‬
‫‪2‬‬
‫שימור מסה‬
‫• האנרגיה המכאנית והחום אינם גדלים‬
‫הנשמרים בזכות עצמם‬
‫• אנרגיה מכאנית ואנרגיה תרמית הן צורות של‬
‫אנרגיה שיכולות להיות מומרות זו לזו ולצורות‬
‫אחרות של אנרגיה (חשמלית‪ ,‬כימית‪ ,‬וכד')‬
‫• האנרגיה הכוללת נשמרת‬
‫”‪“Physicists accepted this principle up to a few decades ago.‬‬
‫הנחה ראשונית‬
‫ראיות תומכות‬
‫שינוי צורה‪ ,‬שינוי מצב‬
‫צבירה‪ ,‬המסה‪ ,‬תגובה‬
‫כימית‬
‫ראיות מפריכות‬
‫השערה הנובעת‬
‫מהנחות היסוד של‬
‫תורת היחסות‬
‫הפרטית‬
‫(זו אינה ראיה!!)‬
‫יישוב הפרדוקס ע"י‬
‫הרחבת תחום הכיסוי‬
‫של עקרון שימור‬
‫האנרגיה‬
‫‪3‬‬
‫שימור אנרגיה‬
‫מכאנית‬
‫שימור חום‬
‫שימור מסה‬
‫• האנרגיה המכאנית‪ ,‬החום והמסה אינם גדלים הנשמרים בזכות עצמם‬
‫• במסה כמוסה אנרגיה שיכולה להיות מומרת לצורות אחרות של‬
‫אנרגיה (למשל אנרגיה קינטית)‬
‫• האנרגיה הכוללת נשמרת‬
‫‪‬‬
‫כמה אנרגיה כמוסה במסה בת גרם אחד? המון!!!‬
‫‪Emass = mC2 = 10-3kg·(3·108m/sec)2 = 9·1013Joul ≈ 1014Joul‬‬
‫▪‬
‫‪‬‬
‫‪4‬‬
‫השוו למשל למעברי האנרגיה שראיתם בניסוי בקלורימריטריה ‪103Joul -‬‬
‫"כל עוד אנרגיה זו אינה נפלטת החוצה אי אפשר לצפות בה‪ .‬חישבו על אדם‬
‫עשיר שלא מבזבז פרוטה ‪ -‬איש לא יוכל לדעת עד כמה הוא עשיר‪".‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫כמות האנרגיה הדרושה כדי להעלות את הטמפרטורה של ‪1‬ליטר מים (‪1‬ק"ג‪ ,‬או‬
‫‪ 1000‬גרם מים) ב ‪:1C0‬‬
‫‪ ∆ Eheat ≈ 4·103Joul‬‬
‫‪‬‬
‫מהו שינוי המסה הצפוי כתוצאה מתוספת אנרגיה זו?‬
‫לא שינוי בר מדידה!!‬
‫(מליונית של אלפית של‬
‫מאית הגרם)‬
‫מקור האיור‪:‬‬
‫‪5‬‬
‫‪http://pleasediscuss.com/andimann/2009‬‬
‫‪1204/cio-dilemma-balancing-tactical-and‬‬‫‪strategic-projects/875412_330130201/‬‬
‫יוצרים‬
‫‪‬‬
‫הניסיון מראה שבביקוע גרעיני מסת‬
‫התוצרים קטנה ממסת היוצרים‬
‫יוצרים‪ < M‬תוצרים‪M‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫עקרון השקילות בין מסה ואנרגיה מסביר‬
‫את התופעה באופן מלא‪:‬‬
‫‪C2‬יוצרים‪ = M‬אנרגיה נפלטת ‪C2 +‬תוצרים‪M‬‬
‫תוצרים‬
‫‪6‬‬
‫‪‬‬
‫מקור האיור‪:‬‬
‫‪http://www.planetnana.co.il/first_pxdex/atom.html‬‬
‫”‪“Physicists accepted this principle up to a few decades ago.‬‬
‫הנחה ראשונית‬
‫ראיות תומכות‬
‫חימום‪ ,‬המסה‪ ,‬אידוי‪,‬‬
‫איחוד בתרכובות‬
‫כימיות‬
‫ראיות מפריכות‬
‫השערה הנובעת‬
‫מתורת היחסות‬
‫הפרטית‬
‫ראיה‪ :‬ביקוע‬
‫גרעיני‬
‫יישוב הפרדוקס ע"י‬
‫הרחבת תחום הכיסוי‬
‫של עקרון שימור‬
‫האנרגיה‬
‫‪7‬‬
‫שימור אנרגיה‬
‫מכאנית‬
‫שימור חום‬
‫שימור מסה‬
‫• האנרגיה המכאנית‪ ,‬החום והמסה אינם גדלים הנשמרים בזכות עצמם‬
‫• במסה כמוסה אנרגיה שיכולה להיות מומרת לצורות אחרות של‬
‫אנרגיה (למשל אנרגיה קינטית)‬
‫• האנרגיה הכוללת נשמרת‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪8‬‬
‫"תיאוריה מרשימה יותר ככל שהנחות היסוד שלה פשוטות יותר‪ ,‬ככל שהיא‬
‫מתייחסת לנושאים מגוונים יותר‪ ,‬וככל שהיא ניתנת ליישום בתחומים נרחבים‬
‫יותר" (איינשטיין‪ ,‬הערה אוטוביוגרפית)‬
‫כיצד ההתפתחות ההיסטורית של עקרון שימור האנרגיה המתוארת במאמר‬
‫מתיישבת עם אמירה זו?‬
‫‪‬‬
‫‪9‬‬
‫בתהליך הביקוע נשברים קשרים בין‬
‫הנוקלאונים (הפרוטונים והנויטרונים‬
‫שבגרעין)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫קשרים אלה חזקים הרבה יותר מקשרים‬
‫כימיים ולכן האנרגיה הדרושה כדי‬
‫לשחרר נוקלאון מגרעין של אטום גדולה‬
‫בערך פי מיליון מזו הדרושה כדי לשחרר‬
‫אלקטרון מאותו אטום‪ .‬לפיכך כל ביקוע‬
‫של גרעין ישחרר בערך פי מיליון יותר‬
‫אנרגיה מאשר ריאקציה כימית לה שותף‬
‫האטום‪.‬‬
‫‪‬‬
‫הנויטרונים שמשתחררים בביקוע יכולים‬
‫לבקע גרעינים אחרים ונקבל תגובת‬
‫שרשרת‪.‬‬
‫‪10‬‬
‫‪‬‬
‫מדוע תחנת כוח העובדת עם כור גרעיני צריכה פחות "דלק" כדי לייצר אותה‬
‫כמות אנרגיה בהשוואה לתחנת כוח ששורפת פחם?‬
‫‪ ‬תשובה‪ :‬מכיוון שההפרשים באנרגיית הקשר הגרעינית גדולים בערך פי מיליון‬
‫מההפרשים באנרגיות הקשר הכימיות‪ ,‬גרם אחד של דלק "גרעיני" יניב בערך‬
‫פי מיליון יותר אנרגיה מגרם אחד של דלק "כימי" (למשל פחם)‪.‬‬
‫‪‬‬
‫מדוע צוללת שתקבל את האנרגיה שלה מכור גרעיני בתוך הצוללת תוכל לנוע‬
‫יותר זמן ללא צורך בתדלוק בהשוואה לצוללת רגילה?‬
‫‪ ‬תשובה‪ :‬מכיוון שגרם של דלק גרעיני מספק יותר אנרגיה מגרם של דלק כימי‬
‫‪‬‬
‫מדוע פסולת רדיואקטיבית מסוכנת? מדוע פיצוץ גרעיני יוצר הרס מתמשך‬
‫שנמשך שנים לאחר הפיצוץ?‬
‫‪ ‬תשובה‪ :‬משום שתוצרי הביקוע ממשיכים להתבקע לגרעינים קטנים יותר‬
‫ויותר עד שנוצרים גרעינים יציבים שאינם מתבקעים באופן ספונטני‪ .‬זהו‬
‫תהליך שלוקח הרבה מאד זמן ובזמן זה נפלטת לסביבה קרינה כתוצר לוואי‬
‫של הריאקציות הגרעיניות‪.‬‬
‫ארנסט רתרפורד‬
‫בריטניה‬
‫אירן ז'וליו‪-‬קירי‬
‫צרפת‬
‫אנריקו פרמי‬
‫איטליה‬
‫‪12‬‬
‫אוטו האן‪ ,‬ליסה מייטנר ופריץ‬
‫שטרסמן (לא בתמונה)‬
‫גרמניה‬
‫מבקעי הגרעין (‪)1939‬‬
‫‪ - 1944‬אוטו האן‬
‫זוכה בפרס נובל‬
‫לכימיה על גילוי‬
‫תהליך הביקוע‬
‫הגרעיני‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪13‬‬
‫אוטו האן‪ ,‬הכימאי הגרמני שקיבל את פרס נובל בכימיה ב ‪ 1944‬על גילוי‬
‫הביקוע הגרעיני (‪ )1939‬חשב הרבה זמן שמדובר בטעות מדידה‪ .‬כיוון ש"לא‬
‫ייתכן" שהמסה לא תישמר‪.‬‬
‫הוא וצוותו חזרו על המדידות השקיעו מאמצים רבים בחיפוש המקור ל"טעות"‪.‬‬
‫שותפתו למחקר‪ ,‬ליזה מייטנר הייתה זו שעשתה את הקשר לעקרון השקילות בין‬
‫המסה והאנרגיה והראתה ע"י חישוב שהפחת במסה ניתן להסבר מלא ע"י‬
‫האנרגיה הנפלטת‪.‬‬
‫ליזה מייטנר לא חלקה עם האן את הנובל‪.‬‬
‫יש האומרים שהסיבה היא היות ועדת‬
‫הפרס מוטה כנגד נשים ויש האומרים‬
‫שהסיבה נבעה מכך ששמה לא הופיע על‬
‫המאמר הראשון שפרסם האן על התגלית‬
‫(‪ )1939‬בשל היותה יהודיה (מומרת) גולה‬
‫מגרמניה הנאצית‪.‬‬
‫ליסה מייטנר ואוטו האן‬
‫ב ‪ 1966‬קיבלה מייטנר עם האן ועם פריץ‬
‫מבקעי הגרעין (‪)1939‬‬
‫שטרסמן את פרס פרמי על התגלית‪.‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪14‬‬
‫‪ – 1938‬ליזה מייטנר נאלצת לברוח מברלין ומתחילה לעבוד בסטקהולם‪.‬‬
‫שיתוף הפעולה עם הקבוצה של אוטו האן בברלין ממשיך דרך חליפת מכתבים‬
‫ופגישות חשאיות‪.‬‬
‫מייטנר הראשונה להבין כי גרעין האטום יכול להתפצל לגרעינים קטנים תוך‬
‫פליטת נויטרונים וכמות גדולה של אנרגיה ‪ -‬מקור האנרגיה בפחת במסה‪.‬‬
‫‪ – 1939‬בגלל המצב באירופה האן ומייטנר אינם יכולים לפרסם במשותף‪ .‬האן‬
‫מפרסם את התגליות הכימיות וחודשיים אח"כ מייטנר מפרסמת את ההסבר‬
‫הפיסיקלי‪ .‬היא טובעת יחד עם אחיינה הפיזיקאי אוטו פריש את המושג ביקוע‬
‫גרעיני ומציינת שתגובת שרשרת כזו עשויה לגרום לפיצוץ גדול‪.‬‬
‫הפחד מפוטנציאל ההרס של התגלית ומכך שהיא נמצאת בידיים גרמניות מוביל‬
‫להקמת פרויקט מנהטן שבסיומו נוצרת פצצת האטום הראשונה‪ .‬אלברט‬
‫אינשטיין בין החתומים על המכתב לנשיא רוזוולט שהוביל ב ‪ 1939‬להקמת‬
‫הפרויקט‪ .‬מייטנר מסרבת להצטרף לפרויקט ומצהירה שלא תיקח חלק בתכנון‬
‫הפצצה‪.‬‬
‫‪ – 1946‬ועדת עדת החירום של מדעני האטום מכונסת על ידי אלברט איינשטיין‬
‫ולאו סילארד (גם הוא מיוזמי המכתב לנשיא רוזוולט)‪ ,‬כדי להזהיר את הציבור‬
‫מהסכנות הכרוכות בפיתוח פצצות האטום ולקדם את השימוש באנרגיה גרעינית‬
‫שלא לצורכי לחימה‪.‬‬
‫ליזה מיינטנר בויקיפדיה‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫כדי "לנצח" את הדחייה החשמלית‬
‫בין הפרוטונים (הכוח‬
‫האלקטרומגנטי) הנוקלאונים‬
‫(פרוטונים ונויטרונים) צריכים ממש‬
‫לגעת זה בזה‬
‫לכן גרעין גדול יהיה פחות יציב‬
‫טווח הפעולה של הכוח החזק‬
‫‪16‬‬
‫מקור האיור‪:‬‬
‫‪http://www.particleadventure.org/index.html‬‬
‫‪17‬‬
‫‪‬‬
‫מקור האנרגיה הכמוסה בקשרים כימיים הוא אנרגיית הקשר החשמלית‪ ,‬האנרגיה‬
‫המינימאלית שיש להשקיע כדי לשחרר את האלקטרונים מהאטום‪.‬‬
‫‪ ‬בריאקציה כימית לוקחים חלק האלקטרונים שבאטום‪.‬‬
‫‪ ‬מדוע יש להשקיע אנרגיה כדי לנתק אלקטרון מהאטום?‬
‫▪ תשובה‪ :‬ש לבצע עבודה כנגד הכוח החשמלי – להתגבר על המשיכה בין‬
‫הגרעין והאלקטרון‬
‫‪‬‬
‫מקור האנרגיה הכמוסה בגרעין – אנרגיית הקשר הגרעינית‪ ,‬האנרגיה‬
‫המינימאלית שיש להשקיע כדי לפרק את הגרעין למרכיביו (פרוטונים ונויטרונים או‬
‫באופן כללי נוקלאונים)‪.‬‬
‫‪ ‬בריאקציה גרעינית לוקחים חלק הנוקלאונים (פרוטונים ונויטרונים)‬
‫‪ ‬מדוע יש להשקיע אנרגיה כדי לנתק את הנוקלאונים זה מזה?‬
‫▪ תשובה‪ :‬יש לבצע עבודה כנגד הכוח הגרעיני החזק – להתגבר על המשיכה‬
‫בין הנוקלאונים‪.‬‬
‫גרעינים יציבים‬
‫• ככל שאנרגיית הקשר הממוצעת לנוקלאון גדולה יותר הגרעין‬
‫יציב יותר – כי צריך להשקיע יותר אנרגיה כדי להוציא ממנו‬
‫נוקלאונים (כמו להוציא כדור מבור)‬
‫• ככל שהגרעין יציב יותר כך מסתו תהיה קטנה יותר מסכום‬
‫המסות של הנוקלאונים המרכיבים אותו – כי בתהליך‬
‫ההתחברות של הנוקלאונים לגרעין נפלטת אנרגיה (כמו כדור‬
‫שנופל לבור)‬
‫• בריאקציות גרעיניות בהן התוצרים יציבים יותר מהגרעין היוצר‬
‫נפלטת אנרגיה לסביבה (כי האנרגיה שהשקענו כדי לפרק את‬
‫הגרעין היוצר קטנה מזו שנפלטה כשנוצרו גרעיני התוצרים)‪.‬‬
‫‪18‬‬
‫מקור‬
‫האנרגיה‬
‫של‬
‫השמש‬
‫‪‬‬
‫‪19‬‬
‫התבוננו שוב בגרף של אנרגיית הקשר הממוצעת לנוקלאון כתלות במספר‬
‫המסה‪.‬‬
‫‪ ‬מדוע בתהליכי היתוך גרעיני נפלטת יותר אנרגיה מאשר תהליכי ביקוע‬
‫גרעיני?‬
‫‪ ‬תשובה‪ :‬על פי שיפועי הגרף של אנרגיית הקשר לנוקלאון כתלות במספר‬
‫המסה ניתן לראות ששיפוע הגרף בתהליכי היתוך הרבה יותר תלול מהשיפוע‬
‫בתהליכי ביקוע‪ .‬מכאן שהשינוי באנרגיות הקשר לנוקלאון בתהליכי היתוך‬
‫הרבה יותר גדול מהשינוי באנרגיות הקשר לנוקלאון בתהליכי ביקוע‪.‬‬
‫‪20‬‬
‫‪Einstein's Big Idea part 1, part 2‬‬
‫‪‬‬
‫‪The particle adventure - The fundamentals of matter and force‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫הרצאות רלוונטיות במועדון האסטרונומי של אוניברסיטת ת"א‬
‫‪‬‬
‫שבעתיים כאור החמה – ממציאי פצצת האטום‪ .‬מאת רוברט יונק‪ ,‬הוצאת‬
‫מחברות לספרות ‪.1960‬‬