Transcript Záró Prezentáció

Dokumentációs
rendszer
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTÉZMÉNYI
PORTFOLIÓ
1.
Helyzetelemzés
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
HELYZETELEMZÉS
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTÉZMÉNYI
PORTFOLIÓ
1.
2.
Helyzetelemzés
SWOT-analízis
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
SWOT-analízis
SWOTelemzés
Segítik
a célok elérését
Belső
tényezők
-szervezeti
jellemzők
ERŐSSÉGEK
 elkötelezett iskolavezetés
 gyermekközpontúság
 differenciált oktatásszervezés
 projekt módszer alkalmazása
 humán erőforrás
 kapcsolatépítés
 épület adottságai
 tárgyi feltételek
 rendezvények bonyolítása
 nyilvánosság ( honlap, bemutató
órák )
 innovatív testület
 hagyományok ápolása
 integráció
 német nemzetiségi tagozat
 sportszellem
 erdei iskola
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
 földrajzi
helyzet
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
Gátolják
a célok elérését
GYENGESÉGEK
 anyagi és társadalmi
megbecsülés
 egyenlőtlen
munkamegosztás
 szülői motiváció hiánya
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTÉZMÉNYI
PORTFOLIÓ
1.
2.
3.
Helyzetelemzés
SWOT-analízis
Humán feltételek-innováció
•
létszámadatok, együttműködő partnerek
•
integráció régen és most
•
pályázatok-ÖKO
•
hallgatók fogadása
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTEGRÁCIÓ
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTEGRÁCIÓ
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTÉZMÉNYI
PORTFOLIÓ
1.
2.
3.
4.
Helyzetelemzés
SWOT-analízis
Humán feltételek
Eszköz és infrastrukturális feltételek
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
INTÉZMÉNYI
PORTFOLIÓ
1.
2.
3.
4.
5.
Helyzetelemzés
SWOT-analízis
Humán feltételek
Eszköz és infrastrukturális feltételek
Együttműködő partnerek-külső kapcsolatok
JÓ-GYAKORLATOK
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Referencia-intézmények országos hálózatának
kialakítása és felkészítése
című projekt végrehajtásának szabályozása
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Referencia-intézmények országos hálózatának
kialakítása és felkészítése
című projekt végrehajtásának szabályozása
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az intézmény belső kommunikációjának
formái és szabályainak rendje
A szabályozás célja
A referencia intézmény sikeres működéséhez szükséges
információk átadásának szabályozása
• tájékoztató
• információs terület
• tájékoztatott
• csatorna
• dokumentáció
Tájékoztató
Információs terület
Tájékoztatott
Csatorna
Dokumentáció
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Referenciaintézményi működés
stratégiai tervezésének
szabályozása
• A szabályozás célja :
– dokumentálni a működés folyamatát, átláthatóvá tenni a
tervezés menetét, és az ehhez kapcsolódó feladatok
egymásra épültségét.
• Működéssel kapcsolatos elvárások- célok
• Tervezés alapja
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A stratégiai tervezés szabályozásának
folyamata I.
Jövőkép:
Optimális méretű, működő
hálózat létrehozása
Tárgyi
feltételek
Adatgyűjtés
SWOT analízis
Célok
kijelölése
Humán
erőforrás
Helyzetelemzés
Partnerek
elvárásai
Megfelelő célok
NEM
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
IGEN
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A stratégiai tervezés szabályozásának folyamata II.
Akcióterv készítése
Ütemezés, felelősök
meghatározása
Kivitelezés:
- mentorálás
- integráció, öko iskolai
”Jó gyakorlatok” átadása.
Elégedettségi
kérdőív a
partnerektől
Korrekció
Mérés, értékelés
nem
Megvalósultak a célok?
igen
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK, Jól működő hálózat, bővülő kínálat,
elégedett partnerek
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Működést szabályozó
dokumentumok
Feladatok
Felelős
Határidő
Ellenőrzés
Éves munkaterv
elkészítése
szakmai vezető
Tanévnyitó értekezlet
napja
iskolavezetés
Kiegészítő munkaköri
leírások
megfogalmazása
intézményvezető
szeptember 15.
iskola szakmai
fenntartója
Pedagógiai Program,
Szervezeti
Működési
Szabályzat,
Házirend,
Minőségirányítási
Program
módosítása
szakmai vezető
törvényi változások
alkalmával
iskolavezetés
Működést szabályozó
program, stratégiai
tervek kidolgozása
szakmai vezető
Tanévnyitó értekezlet
napja
iskolavezetés
Hálózati együttműködés
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A Referenciaintézményi Működést
Támogató Csoport működésének
szabályozása
•
•
•
•
•
Szabályozás célja: feladatok és jogkörök meghatározása
RMTCS felépítése- teamek
RMTCS működése kapcsán az intézményvezető feladatai
Csoportvezető feladatai: tervez, koordinál, szervez, beszámol,
egyeztet
Dokumentumok kezelése
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A JÓ GYAKORLAT ÁTADÁSÁNAK
SZABÁLYOZÁSA
JÓ GYAKORLAT ÁTADÁS FOLYAMATA
1. KAPCSOLATFELVÉTEL
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A JÓ GYAKORLAT ÁTADÁSÁNAK
SZABÁLYOZÁSA
2. IGÉNYFELMÉRÉS, BEMUTATÁS
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
3. A MENTORFELELŐS KIVÁLASZTÁSA
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
4. HELYZETELEMZÉS AZ ÁTVEVŐ
INTÉZMÉNYRŐL
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A JÓ GYAKORLAT ÁTADÁSÁNAK
SZABÁLYOZÁSA
5. VÁSÁRLÁSI SZERZŐDÉSKÖTÉS
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az adaptáció folyamatának
szabályozása
A szabályozás célja:
SIKERES ADAPTÁCIÓ
SIKERES INNOVÁCIÓ
HÁLÓZAT FEJLŐDÉSE
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az adaptáció folyamatának
szabályozása
Választható jó gyakorlataink célja
Kulcs kompetenciák alakítása:
•A gyermekek ismerjék és védjék élő-, és élettelen
környezetüket a nagyvárosban.
•Képesség fejlesztés egyéni szükségletekhez igazodva.
•A jövő pedagógusainak az oktató-nevelő munkára való
felkészítése.
•Német nemzetiségi nyelvoktatás, hagyományőrzés.
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az adaptáció folyamatának
szabályozása
AZ ADAPTÁCIÓ CÉLJA: ÚJ MÓDSZEREK BEÉPÜLÉSE
AZ ADAPTÁCIÓ ELVEI:
•KÖLCSÖNÖS FELELŐSSÉG
•KÖZÖS MUNKA
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az adaptáció folyamatának
szabályozása
TERVEZETT VÁLTOZÁSOK:
•SZEMÉLYES SZINTEN
•OSZTÁLYSZINTEN
•TARTALMI SZINTEN
•MÓDSZERTANI VÁLTOZÁSOK
•INTÉZMÉNYI SZINTŰ VÁLTOZÁSOK
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
ADAPTÁCIÓS TERV
1. HELYZETELEMZÉS,
JÖVŐKÉPALKOTÁS
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
2. PEDAGÓGUSOK EGYÉNI FEJLESZTÉSI
TERVÉNEK ELKÉSZÍTÉSE
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek
az EurópaiazUnió
A projektek
Európai Unió
támogatásával
támogatásával
valósulnakvalósulnak
meg
meg
ADAPTÁCIÓS FOLYAMAT
SZABÁLYOZÁSA
3. BELSŐ KÉPZÉSEK RENDSZERÉNEK TERVEZÉSE, MŰKÖDTETÉSE
4. FEJLESZTŐ MŰHELY
5. AZ INTÉZMÉNY ALAPDOKUMENTUMAINAK VIZSGÁLATA,
KIEGÉSZÍTÉSE
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
ADAPTÁCIÓS FOLYAMAT
1. A JÓ GYAKORLAT RÉSZLETES BEMUTATÁSA
2. A JÓ GYAKORLAT DOKUMENTUMAINAK ÁTADÁSA
3. AZ ADAPTÁCIÓ SEGÍTÉSE
4. AZ ADAPTÁCIÓ FOLYAMATÁNAK KÍSÉRÉSE
5. AZ ADAPTÁCIÓHOZ SZÜKSÉGES DOKUMENTÁCÓ ELKÉSZÍTÉSE
6. ÉRTÉKELÉS
7. VISSZACSATOLÁS
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Az adaptáció folyamatának
szabályozása
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
GÉM
KAPOCS
– GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER
KAPCSOLAT
pályázat
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A irányított önértékelés
folyamatának szabályozása
CÉL
1. Az önértékelés gyakorisága
2. Az értékelés módszerei
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
A irányított önértékelés
folyamatának szabályozása
3. Az értékelés területei
•
•
•
•
•
•
•
Szervezet és vezetés
Intézményi politika
Az intézményi folyamatok szabályozottsága
Erőforrások
A partnerek elégedettsége
Szervezeti kultúra fejlesztésének eredményei
Kapcsolatrendszer
4. A folyamat leírása
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
III. A referencia intézményértékelés indikátorai
és használatának rendje
A szabályozás célja
1. Területek
•
•
•
•
Tárgyi feltételek
Szervezeti kultúra
Humán tényezők
Partnerek
2. Értékelés módja
3. Értékelés ideje
4. Indikátorok
• Tárgyi feltételek
• Szervezeti kultúra
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
Humán tényezők
GÉM KAPOCS• – GONDOSKODÁS,
ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
• Partnerek
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg
Köszönjük a figyelmet!
Bubánné Kónya Szilvia
Czeizlerné Pécsi Ildikó
Schrodtné Habrany Erika
TÁMOP–3.1.7-11/1-2011-0065
GÉM KAPOCS – GONDOSKODÁS, ÉRTÉK,
MÓDSZER KAPCSOLAT pályázat
A projektek az Európai Unió
támogatásával valósulnak meg