POR: ESTEFANYA POSADA AGUDELO 13 I.E.N.S.E

En 1975, GEORGI LOZANOV, un psiquiatra búlgaro, trabajo en equipo con EVELYNA GATEVA, desarrollaron un sistema revolucionario conocido como:

sugestopedia

método de aprendizaje acelerado

Método SALT

SALT es una manera de pensar y relacionarnos con una situación.

Principios fundamentales S = apoyo, estímulo (Support, Stimulate) A = apreciar, analizar (Appreciate, Analyze) L = aprender, vincular (Learn, Link) T = transferir (Transfer)

IAL :

Alianza Internacional para el Aprendizaje,. Esta corriente se diferencia de la sugestopedia de Lozanov por la utilización de técnicas de relajación mental y ayuda de visualización.

A partir del conocimiento de los estudios de Lozanov Enseñanza surgen Internacional dos acelerada para corrientes el (Society en el mundo, la Sociedad para el Aprendizaje y la for Accelerated Learning and Teaching; SALT) y que en la actualidad se llama Alianza Aprendizaje (International Alliance for Learrúng, IAL) y el Superaprendizaje (superlearnitig).

PRINCIPIOS SUGESTOPÉDICOS La Sugestopedia se basa en los siguientes principios: se fundamenta en la sugestión busca la activación de todo el cerebro persigue la integración consciente-para consciente - plantea que el aprendizaje puede y debe darse en un ambiente de alegría y ausencia de tensión

Medios de la sugestión

Proceso educativo son:



la autoridad del profesor



la infantilización



el plano dual

 

la entonación el ritmo



el concierto pasivo.

CONCLUSIÓN

La Sugestopedia es mucho técnicas. No es tanto hace,

cuándo

y con

qué

más que un conjunto de se hace, sino

cómo

se

qué objetivo

. En realidad puede resumirse en una sola palabra: Sugestopedia es excelente

comunicación

. La veracidad de esta artificialidad.

Todos lograr esa excelente reservas mentales y los comunicación entre el profesor y el alumno. Pero es imprescindible la comunicación, es decir, el profesor debe creer realmente en lo que hace y sentir un afecto real por ello, sin ser algo simulado, sin demás aprende elementos armónicamente orquestados que el profesor bien entrenado utiliza en Sugestopedia van dirigidos a comunicación. Cuando el alumno percibe todo esto, empieza a destapar sus mucho más sintiéndose bien.

CIBERGRAFIA

 -http://www.npp-sugestopedia.com

 http://www.ucv.ve/fileadmin/user_upload/sa dpro/Documentos/docencia_vol3_n2_2002/4 _art.1__gladys_romero.pdf