Transcript TEMA 9 RELACIONES SOCIALES EN ADULTEZ Y VEJEZ

TEMA 4
Desarrollo Social en la
Adultez y la Vejez
El texto básico de este tema ha sido elaborado por el
profesor Alfredo Oliva y se encuentra en la página
web de la asignatura
INDICE
1.
Tema 9. Desarrollo social en la Adultez y la Vejez
Relaciones sociales a lo largo del Ciclo Vital
 1.1 El modelo del convoy.; 1.2 El modelo de la equidad.
Relaciones de amistad
3. Apego y relaciones amorosas en la vida adulta.
4. Relaciones familiares
2.
 Enamoramiento; La elección de pareja; Las etapas del matrimonio
Separación y divorcio
6. Viudedad.
7. El trabajo y la Jubilación:
5.
 8.1 La carrera laboral. 8.2 Influencias del trabajo sobre la persona. .8.3 Jubilación:
fases y adaptación.
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
1. Relaciones sociales a lo largo del ciclo vital
Apoyo
instrumental
Apoyo
emocional
Protección
ante estrés
Relaciones
sociales
SALUD
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
1. Relaciones sociales a lo largo del ciclo vital
Modelo del Convoy o Caravana
(Kahn y Antonucci, 1980)
• El convoy cambia a lo largo del ciclo vital
(adolescencia, adultez)
• Teoría de la selectividad socioemocional
• Cambios en la composición
• Diferencias culturales y de género
• Teoría de la especificidad funcional.
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
1. Relaciones sociales a lo largo del ciclo vital
Teoría de la Equidad
(Adams, 1963)
• Se mantienen las relaciones justas
y equitativas.
• Amistades adultas: evaluación a
largo plazo
• Varones: orientados al intercambio
• Mujeres: orientación comunitaria
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
2. Relaciones de amistad en la vida adulta
La amistad en la edad adulta
y vejez
• Pocos estudios y transversales
• Menos amistades en adultez
(selección emocional) y vejez
(amigos que mueren o se desplazan
y mayor dificultad para encontrar
personas con experiencias y
sentimientos comunes)
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
2. Relaciones de amistad en la vida adulta
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Apego en la vida adulta
Tabla X. Clasificación de Bartholomew y Horowitz, tomada de Feeney y Noller (2001)
Modelo de uno mismo
Positivo
Negativo
(Baja)
(Alta)
Positivo
SEGURO
PREOCUPADO
(Baja)
Cómodo con la
intimidad y la
autonomía
Preocupado (Main)
Modelo del otro
(Evitación)
Ambivalente (Hazan)
Demasiado dependiente
Negativo
RESISTENTE
TEMEROSO
(Alta)
Resistente (Main)
Evitativo (Hazán)
Negación del apego
Miedo al apego
Anti-dependiente
Socialmente Evitativo
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Apego en la vida adulta
Seguro
Me resulta relativamente fácil intimidar emocionalmente con los
demás. Estoy cómodo dependiendo de otros y cuando los demás
dependen de mí. No me preocupa estar solo o que los demás no me
acepten.
Resistente
Estoy cómodo en las relaciones en las que no se intima
emocionalmente.ES muy importante para mí sentir que soy
independiente y autosuficiente, y prefiero no depender de los demás
y que los demás no dependan de mí
Preocupado
Me gustaría tener relaciones de una intimidad absoluta con los demás,
pero a menudo me encuentro con que los demás no quieren intimar
tanto como a mí me gustaría. Me siento incómodo si no tengo
relaciones cercanas pero a veces me preocupa que los demás no me
valoren tanto como yo les valoro
Temeroso
Me siento algo incómodo cuando intimo con los demás. Quiero tener
relaciones cercanas emocionalmente, pero me resulta difícil confiar
completamente con los demás o depender de ellos. A veces me
preocupa que me hieran si intimo demasiado con ellos
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Apego en la vida adulta
Cambian las principales figuras de apego
• Madre/padre – amigo - pareja
Dimensiones que en adultez son similares a
niñez
• Proximidad
• Bienestar asociado a presencia figura apego
• Ansiedad ante separación y pérdida
Dimensiones que cambian de la niñez a la
adultez
• Tolerancia a separaciones
• MIT formado y más resistente al cambio
• Aflicción ante separación se manifiesta y afecta menos
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Relaciones amorosas en la vida adulta: triángulo del
amor de Steinberg
INTIMIDAD
(Amor
amigable)
AMOR
PLENO
PASIÓN
Amor pasional
COMPROM
ISO
Amor formal
Amor fátuo
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Relaciones amorosas en la vida adulta: triángulo del
amor de Steinberg
CLASE DE AMOR
GUSTARSE
ENAMORAMIEN
TO
PASIÓN
INTIMIDAD
X
X
AMOR VACÍO
X
AMOR
ROMÁNTICO
X
AMOR FÁTUO
X
AMOR
COMPAÑERO
AMOR
CONSUMADO
COMPROMISO
X
X
X
X
X
X
X
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
3. Relaciones amorosas en la vida adulta: triángulo del
amor de Steinberg (Yela, 1997)
Enamoramieno
Romántico
Compañero
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares.
Matrimonio forma más usual de vida
Ahora: Más parejas de hecho y solteros
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares.
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares.ENAMORAMIENTO
FASE INICIAL DE LA RELACIÓN AMOROSA







Aparición súbita
Intenso deseo de intimidad y reciprocidad
Pensamientos frecuentes e incontrolados sobre el
otro
Pérdida de concentración
Activación fisiológica en presencia del otro
Idealización del otro
Hipersensibilidad a deseos y necesidades del otro
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. La Elección de pareja (Feingold, 1992)
•Aspecto importante de la vida y muy estudiado
•Se proponen filtros sucesivos
La proximidad
Atractivo
Similitud
Reciprocidad
Complementariedad
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
Nueva pareja
Transición a la paternidad
VER
VER
Adolescencia de mitad vida
Nido vacío
Culminación
SIGUIENTE
VER
VER
VER
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
Nueva Pareja
• Niveles más altos de satisfacción
• Mayores tasas de divorcio
Tareas a resolver
•
•
•
•
•
•
Seguridad económica
Establecer hogar confortable
Ajustes en relaciones amigos y familia
Relación sexual satisfactoria
VOLVER
Ajuste hábitos pareja
Modelo de comunicación, toma de decisiones
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
Transición a la maternidad/paternidad
• Dos primeros años del hijo
Tareas a resolver
• Cambios en la relación de pareja y en la relación
con amigas y amigos
• Suele disminuir satisfacción marital: 37%
empeoran, 5% mejoran
• Tradicionalización de roles
• Relación entre nivel previo de relación y posterior
al parto  las relaciones que van mal, empeoran
VOLVER
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
La adolescencia de mitad de la vida
• Llegada a la adolescencia del primer hijo hasta
que el último se va de casa
Tareas a resolver
• Adaptación a los cambios de los hijos
adolescentes
• Puede coincidir con la crisis de mitad de vida
• Generación sandwich: cuidado de padres e hijos
• Redefinición relación de pareja (más realista)
• Comienzo de inversión de roles
VOLVER
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
El nido vacío
• Desde que se va el último hijo hasta la jubilación
Tareas a resolver
• ¡por fin solos!  a pesar del tópico, mejora la relación
conyugal
• Menos trabajo que cuando están los hijos en casa
• Pérdidas (de salud, muertes, etc) que refuerzan el vínculo
• Se acentúa la inversión de roles
Factores que facilitan la adaptación
• Trabajar fuera de casa
• Buenas relaciones de pareja
• Los hijos se van de forma espaciada y no precoz
VOLVER
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
Culminación
• Desde la jubilación a la muerte
• Época poco estudiada que puede durar
desde meses hasta años
Tareas a resolver
•
•
•
•
Estrecho compañerismo
Mayor interdependencia
Años de relativa satisfacción
Adaptación a la jubilación y preparación para
la viudedad
VOLVER
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
ACTIVIDAD VOLUNTARIA
Buscar información adicional de alguno de los puntos
presentados en la lección. Elaborar una presentación de 30
minutos de duración con la información destinada a una
charla de formación a trabajadores sociales, médicos,
enfermeros, o profesiones similares
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
4. Relaciones familiares. Etapas del matrimonio
Nueva pareja
Transición a la paternidad
Adolescencia de mitad vida
Nido vacío
Culminación
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5. Separación y divorcio
180,000
160,000
140,000
120,000
100,000
Total
Separaciones
Fuente INE
80,000
Divorcios
60,000
40,000
20,000
Ley del divorcio
rápido
0
año 1991 año 1995 año 2000 año 2005 año 2006 año 2007
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5. Separación y divorcio
Aumento importante de su
incidencia
Menos estigma social
Factores de riesgo
• Edad (muy jóvenes y nido vacío)
• Factores económicos (más fácil si mujer
trabaja)
• Padres divorciados
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5. Separación y divorcio: Fases
Separación
Adaptación
Reconstrucción
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5. Separación y divorcio: Fases
Separación
• Se mantiene interés y preocupación por el otro, surgen
celos…
• Estrés (ansiedad ante la separación), incluso para quien
abandona
Adaptación
• Etapa infeliz: desadaptación, angustia, adaptación al nuevo rol
• Aislamiento
• En caso de relaciones muy conflictivas: bienestar y
crecimiento personal
Reconstrucción
• Recuperación de la vida
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5.Viudedad
Viudedad
• Ruptura del vínculo emocional
• Pérdida económica
• Soledad y aislamiento
Más frecuente en las mujeres
• Más jóvenes que sus maridos
• Más esperanza de vida que los hombres
Mejor adaptación de las mujeres
• Más habilidades y relaciones sociales
• Más jóvenes y más salud
• Más recursos en tareas domésticas
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5.Viudedad: FASES
Preparación
Protesta
Desesperación
Recuperación
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5.Viudedad: FASES
Preparación
• Enfermedad
• Cierta edad en la que es esperable
Protesta
• Dolor intenso: brotes de angustia
• Insensibilidad y negación de la realidad
(especialmente si la muerte es
inesperada)
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
5.Viudedad: FASES
Desesperación
• Depresión o abatimiento
• Dolor intermitente, más intenso en
fechas señaladas
Recuperación
• Aceptación y superación de la fase
anterior
• Construcción de nueva identidad
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo
Identidad
(Erikson)
autoconcepto
Autoestima y
satisfacción
Estrés
TRABAJO
Valores
Relaciones
sociales
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo
Pérdida de
ingresos
Estrés
DESEMPLEO
Merma de
autoestima
Estrés
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo
Pérdida de
ingresos
FACTORES PROTECTORES:
Apoyo Social
Recursos
económicos DESEMPLEO
Estrés
Atribuciones del fracaso: externo
Merma de
autoestima
Estrés
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y el género
Mujeres continúan cobrando menos
que hombres
Ventaja de salud
• Mujeres no trabajan fuera del hogar y por eso
menos enfermedades y muerte
Culpabilidad por desatender vida
familiar
• Hijos de madres trabajadoras igual de ajustados
Hipótesis de escasez de recursos Vs
Hipótesis de expansión
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación:
LA JUBILACIÓN COMO FENÓMENO CULTURAL
Jubilación fruto de la Revolución industrial
•Economía capaz de generar un plus económico
•Respuesta al exceso de mano de obra
•Sistema de pensiones, público o privado
Pensiones como
• Desbordamiento de recursos para atender a la población
pobre, que no puede atender a personas mayores sin
recursos económicos
Seguridad social
• Alemania pionera (1889)
• España: Retiro Obrero Obligatorio (1919)
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación:
FASES
Prejubilación (pensando en la
jubilación)
Luna de miel: vacaciones largas
Desencanto: las vacaciones
demasiado largas
Reorientación: reajustando las
percepciones
Estabilidad
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación
La jubilación
• No implica disminución de salud. En ocasiones
la percepción de salud aumenta
• No implica desajuste psicológico
Ajuste a jubilación
•
•
•
•
Nivel de ingresos
Percepción subjetiva de Salud
Importancia dada al trabajo
Actividades y relaciones personales externas al
contexto laboral
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación: TEORÍAS SOBRE JUBILACIÓN
TEORÍA DE LA DESVINCULACIÓN
• Retirada progresiva de roles y compromisos
laborales según se nota el cansancio y
envejecimiento
• Las personas desvinculadas están más satisfechas
• Teoría adecuada para mayores de 80 años, pero
¿para jóvenes de 65?
TEORÍA DE LA ACTIVIDAD
• Mayor ajuste cuanta más actividad realice la
persona
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación: TEORÍAS SOBRE JUBILACIÓN
Teoría de
la
Actividad
Teoría de
la
desvincula
ción
Depende de:
La persona y el estilo
de vida anterior
Tipo de actividad
(informal y en
compañía)
Teoría de la
desvinculación al final
de la vida
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
6. El trabajo y la jubilación:
FACTORES QUE FACILITAN LA JUBILACIÓN
Capacidad para afrontar situaciones estresantes
Si los cambios son mínimos y/o graduales
Recursos personales (salud, ingresos y apoyo social)
Cualidades personales (flexibilidad, actitud positiva…)
Si se cumplen las expectativas
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 25
ACTIVIDAD VOLUNTARIA
A partir de una serie de textos dados:
• Fragmento de “La Casa de Bernarda Alba” cuando el
marido muere
• Recorte de prensa “femenina” sobre un caso de divorcio
• Experiencia relatada sobre la jubilación
ANALIZAR
Fase del duelo de los diferentes personajes
Respuesta dada al caso de divorcio por la psicóloga de la
revista
Teoría que mejor ajusta a la experiencia de jubilación
Tema 1. Naturaleza y significado de la adolescencia. Lección 2
Lecturas complementarias

Sánchez Queija, I y Delgado Egido, B.(en prensa).
Desarrollo Social y Afectivo en la Edad Adulta y la
Vejez. En J. Delval, J. García Madruga. Psicología del
Desarrollo I. Madrid: UNED
Tema 9. Desarrollo Social en la adultez y la vejez. Lección 24
Lecturas complementarias

Sánchez Queija, I y Delgado Egido, B.(en prensa).
Desarrollo Social y Afectivo en la Edad Adulta y la
Vejez. En J. Delval, J. García Madruga y F. Gutiérrez.
Psicología del Desarrollo I. Madrid: UNED
INDICE
1.
Tema 9. Desarrollo social en la Adultez y la Vejez
Relaciones sociales a lo largo del Ciclo Vital
 1.1 El modelo del convoy.; 1.2 El modelo de la equidad.
Relaciones de amistad
3. Apego y relaciones amorosas en la vida adulta.
4. Relaciones familiares
2.
 Enamoramiento; La elección de pareja; Las etapas del matrimonio
Separación y divorcio
6. Viudedad.
7. El trabajo y la Jubilación:
5.
 8.1 La carrera laboral. 8.2 Influencias del trabajo sobre la persona. .8.3 Jubilación:
fases y adaptación.