Transcript Presentación Miguel

TACTICA, ESTRATEGIA Y
SISTEMAS DE JUEGO.
TACTICA
• Acciones de ataque y defensa que se pueden
realizar, para sorprender o contrarrestar al
adversario, en el transcurso de un partido, con
el BALON EN JUEGO.
• OBJETIVOS:
– Que no nos marquen gol.
– Arrebatar el balón al adversario.
– Transformarnos en ataque para intentar
conseguir gol.
PRINCIPIOS BÁSICOS:
• PRINCIPIOS OFENSIVOS.
• PRINCIPIOS DEFENSIVOS.
ORGANIZACIÓN DEL JUEGO:
• Individual.
• Colectiva.
PRINCIPIOS OFENSIVOS
• Son todas aquellas acciones tácticas y estratégicas
que puede desarrollar un equipo cuando se
encuentra en posesión del balón.
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DESMARQUE
CONTRAATAQUES
ATAQUES
DESDOBLAMIENTOS
ESPACIOS LIBRES
APOYOS
AYUDAS PERMANENTES
PAREDES
TEMPORIZACIONES
CARGA
CONSERVACION DEL BALÓN / CONTROL DEL JUEGO
RITMO DE JUEGO
CAMBIOS DE RITMO
CAMBIOS DE ORIENTACION
VELOCIDAD EN EL JUEGO
PROGRESIÓN EN EL JUEGO
VIGILANCIA
1. DESMARQUE
• “Consiste en escaparse del marcaje de un adversario cuando
nuestro equipo se apodero del balón. Por lo tanto es la acción
consecuente de todo jugador al ocupar espacios libres cuando un
compañero entro en posesión del balón”
• Podemos considerarlo como el principio del juego ofensivo.
• Para que se produzca un desmarque eficiente se debe tener en
cuenta lo siguiente:
¿Quienes deben desmarcarse? Todos los jugadores de un equipo, incluso
el portero.
¿Cuando? En el momento que su equipo se apoderó del balón.
¿Como? Ocupando un lugar asequible a las posibilidades de golpeo del
poseedor del balón.
¿Donde? En cualquier lugar del terreno de juego
Formas de Desmarque:
• Desmarque de Apoyo (Acción con respecto al
balón):
Acciones que realizan un jugador o varios, en ayuda
del poseedor del balón, sin rebasarle.
Puede realizarse:
de sostén en diagonal. (ayudar, mantener, proteger)
de sostén en línea recta.
Lateral.
Frontal en diagonal.
Frontal en línea recta
• El desmarque de apoyo se utiliza para:
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•
•
Conservar posesión de balón.
Controlar el juego.
Conservar un resultado favorable.
Sorprender con cambios de ritmo.
Sorprender con cambios de Orientación.
Sorprender con desmarques de ruptura.
Creación de Espacios libres.
Desmarque de Ruptura (Acción con respecto al
gol):
• Es el que realiza un compañero cuando rebasa al
poseedor del balón, hacia la portería adversaria,
o bien, una vez rebasado reduce distancias con
relación a dicha portería, siendo fundamental y
objetivo prioritario la consecución del gol.
• Puede realizarse:
Sobrepasando posición del poseedor del balón.
Acortando distancia, con la línea de meta, en diagonal.
Acortando distancia con la línea de meta adversaria, en
línea recta
Objetivos del Desmarque:
• Anular el marcaje del adversario.
• Situarse en posición favorable al juego y al
remate.
• Ayudar al compañero poseedor del balón.
• Cansar Físicamente al adversario.
Finalidades del Desmarque:
• Otorgar posibilidades poseedor del balón.
• Aspecto fundamental para la conservación del
balón y control del juego.
• Para conseguir progresión.
• Para desorientar y sorprender al adversario.
• Para conseguir amplitud en ataque.
• Para conseguir profundidad en ataque.
• No obligar al compañero poseedor del balón al
exceso de individualismo, por falta de soluciones.
Exigencias al Poseedor del balón:
• Clara visión del terreno de juego
• Visión instantánea de las posiciones y carreras de los
compañeros.
• El que corre es más visible que el que grita.
• Elegir la mejor de las posibilidades que se le ofrece.
• Entregar el balón en el momento justo.
• Sincronizar la fuerza de golpeo con la carrera del
compañero.
• No jugar con el esfuerzo y sacrificio del compañero.
Exigencias al Solicitante:
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•
•
•
•
Saber escoger y ocupar espacios libres.
Movilidad constante.
Plena atención y concentración.
Estar siempre asequible.
Desmarcarse en el momento justo.
Gran sentido del juego sin balón.
Separarse lo justo del marcador teniendo en
cuenta el lugar elegido.
• Realizarlo a lugar oportuno y con tiempo exacto.
• No desesperarse si la entrega no fue buena.
Aspectos DESFAVORABLES.
• Cuando se realiza a un lugar lejos de las posibilidades de
golpeo del compañero que posee el balón.
• Cuando se realiza a lugares inútiles (fuera de juego)
• Cuando se realiza a lugares poco eficaces (cuando se
demarca hacia el corner pudiendo hacerlo hacia la
portería).
• Cuando abandonamos al adversario que nos marca y nos
situamos en el lugar ocupado por otro.
• Cuando nos separamos del adversario que nos marca y nos
dirigimos al lugar ocupado por un compañero y su
marcador, desaprovechando espacios libres.
• Cuando nos dirigimos al lugar ocupado por un compañero
que se encuentra en campo completamente solo.
2. ATAQUES
• “Intentar llegar a la portería adversaria, con el
balón en nuestro poder, una vez puesto este en
juego, o cuando se ha recuperado”. Requiere la
acción de todo el equipo. Pueden ser:
• De inicio estratégico.
• Por recuperación del balón en juego.
• De forma directa (balones largos).
• De forma combinada (movimiento hombres sin
balón.)
3. CONTRAATAQUES
• “Restar (por delante) o robar (por detrás) el balón al adversario e
intentar llegar, rápidamente a su portería sorprendiéndole de forma
que no pueda replegarse ni organizarse defensivamente,
explotando los espacios libres que dejo al adelantarse. Requiere la
acción de pocos elementos.”
• VENTAJAS:
Esperar en lugares elegidos y satisfactorios.
No dar tiempo al repliegue ni a la organización defensiva.
No dar tiempo a ningún tipo de marcaje.
Presenta una gran densidad defensiva.
No dar tiempo a coberturas ni permutas.
Se sorprende con Pressing seguido de progresión rápida.
Contraataque, sinónimo de Sorpresa y Velocidad.
4. DESDOBLAMIENTOS
•
“Acciones mediante las cuales dos o más jugadores del equipo intercambian sus
posiciones, para no perder la ocupación racional del terreno de juego, guardando
la espalda del jugador ofensivo, sin perder el equilibrio del sistema empleado”.
- Intervienen dos o varios hombres de diferentes líneas.
- Es un intercambio de posiciones momentáneo.
- Acción ofensiva que prepara otra defensiva.
•
OBJETIVOS:
–
–
–
–
–
Ocupación racional del terreno de juego.
Realización continua vigilancia sobre el adversario.
Cerrar espacios libres para no se sorprendidos al perder el balón.
Ubicarnos de forma que estemos en posición de organizarnos.
Otorgar descanso físico al jugador.
5. ESPACIOS LIBRES
• “Lugares del campo que se encuentran desiertos por abandonarlos
previamente un compañero del poseedor del balón y el adversario
que le marcaba”. La creación, ocupación y aprovechamiento de los
espacios libres están en relación directa con una buena dosis de
sacrificio, un buen empleo de los desmarques una clara visión del
terreno de juego y una perfecta acción técnica del pase.
• DEBEN: CREARSE, OCUPARSE y APROVECHARSE.
• Se crean: arrastrando al marcador.
• Se ocupan: desplazándose un compañero a el.
• Se aprovechan: cuando el balón llega en las debidas condiciones
para ser jugado.
CAUSAS QUE PROVOCAN SU CREACION:
• Movilidad hombres sin balón arrastrando a sus
marcadores.
• Por el sistema de juego utilizado por el equipo.
• Ataques o contraataques del equipo adversario
perdiendo la ocupación racional del terreno de juego y
su equilibrio entre líneas por falta de desdoblamientos.
• Aprovechamiento inteligente de la estrategia en
ataque.
• Puesta en práctica de diversos esquemas, previamente
ensayados, aprovechando la errónea ejecución de la
estrategia por parte del adversario.
6. APOYOS
• “Acercarse o alejarse (sin obstáculo alguno)
del poseedor del balón, para facilitarle su
labor”.
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•
Pueden ser:
Laterales, Diagonales, en profundidad,
Desde atrás, desde delante.
•
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•
¿Quiénes deben apoyarse?:
Todos los jugadores del equipo.
El apoyo del portero muy eficaz.
•
•
¿Dónde deben apoyarse?:
En cualquier lugar del campo.
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•
•
•
•
¿Que nos permiten los apoyos?
Mantener la posesión del balón.
Defender un resultado, ganar tiempo al partido.
Cambiar el ritmo de juego.
No enfrentar al compañero al adversario.
7. AYUDAS PERMANENTES
• “Soluciones favorables que se presentan al poseedor del balón, por
parte de sus compañeros, en cualquier momento y circunstancia”.
Se pretende que jamás pueda faltar ayuda a un compañero, o por lo
menos, colaboración efectiva y constante.
• Facilitar la labor al poseedor del balón.
• Imperiosamente tiene que haber movilidad.
• Movilidad hombres sin balón, base de este principio.
• Colaboración:
• Directa: Hacia el poseedor del balón
• Indirecta: alejándose del poseedor del balón
8. PAREDES
• “Se conoce como pared la entrega y devolución rápida del balón,
entre dos o más jugadores de un equipo”. Son jugadas de acción
rápida en la que el jugador que recibe el balón, tiene como
necesidad imperiosa que devolverlo mediante un solo contacto.
• Pueden efectuarse a balones que proceden:
• Laterales; Diagonales, de frente, de atrás.
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•
•
•
•
•
Consideraciones:
Si se hace lenta, anticipación del adversario.
Se puede realizar incluso con un adversario.
Se realiza para salvar algún obstáculo.
Se puede realizar en cualquier lugar del campo.
Precisión en la entrega, seguridad en la devolución.
9. TEMPORIZACIONES
• “Son todas aquellas acciones lentas, hechas con astucia
durante el juego, tratando de obtener ventaja el equipo
que las realiza”.
•
•
•
•
Permitir a un compañero salir del fuera de juego.
Dar tiempo a ocupar un espacio libre.
Defender un resultado, etc...
No deben realizarse en propia área.
• Las Temporizaciones ofensivas se hacen en campo
contrario, y la Conservación se hace en propio campo.
10. CARGA
• “Es la acción que realiza un jugador sobre el
adversario, empujándole con el hombro
(reglamentariamente), cuando este se
encuentra en posesión del balón o intenta
apoderarse del mismo”.
• La carga puede y es tanto ofensiva como
defensiva.
11. CONSERVACION DEL BALÓN / CONTROL DEL JUEGO
• “La conservación del balón y el control del juego se manifiesta por las
reiteradas acciones que se realizan sin perder la posesión del mismo,
desplegándose el equipo que las manifiesta sin otro acción aparente (en la
mayoría de los casos), que la de disponer de la iniciativa y lógicamente del
balón”.
• “El que es dueño del balón, es dueño del juego”.
• Consideraciones.
• Mantener un ritmo de juego.
• Inferioridad numérica (Si estoy con un jugador menos me interesa tener la
posesión del balón).
• Sorprender con cambios de ritmo
• Sorprender con ataques Directos.
• Permitir el equilibrio entre líneas
• * Tener en cuenta que el control del juego no es lo mismo que intentar
conservar el balón.
12. RITMO DE JUEGO
• “Se manifiesta cuando se mantienen, desde el
principio hasta el fin del partido, unos
esfuerzos y acciones que no sufren durante su
desarrollo ningún cambio en cuanto a su
intensidad”. Es siempre colectivo.
• Colectivo: Ritmo en cada tiempo del partido
pasando por sus diferentes fases en cuanto a
su intensidad, debido al desgaste físico.
13. CAMBIOS DE RITMO
• “Diversidad de movimientos en cuanto a su
lentitud y velocidad, de los hombres de un
equipo que se encuentran en posesión del balón
y de las diferentes velocidades y trayectorias de
este”. Lento-Rápido y viceversa. Para dominar un
cambio de ritmo (poseedor del balón) hay que
tener buen nivel de técnica individual. Alternar
pausas lentas con rápidas en la realización de las
acciones. Pueden ser: individuales y colectivos.
• Aspecto Individual:
• Variedad de contactos en la conducción.
• Variedad de la carrera en cuanto a su velocidad y dirección.
• Perfecto control del balón, en la conducción.
• Aspecto Colectivo:
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•
Lo pueden realizar todos los jugadores.
Gran calidad Técnica.
Movilidad constante.
Variedad en la dirección y velocidad.
14. CAMBIOS DE ORIENTACION
• “Se caracteriza por todos los envíos, largos o cortos, del
balón que cambian su trayectoria”. Es muy interesante para
combatir cualquier defensa.
• Consideraciones:
• En toda puesta de juego (ej, saque de meta, centro, tiro
libres, corner,…) no hay cambios de orientación, ya que no
hay procedencia del balón.
• Se consideran cuando se cambia de pasillo, las paredes en
el mismo pasillo no son cambios de orientación.
• Los realizan todos los jugadores del equipo, incluso el
portero.
15. VELOCIDAD EN EL JUEGO
• “La definimos como todas las acciones rápidas
realizadas por los jugadores de un equipo, con
golpeos de balón precisos y oportunamente
orientados”. Velocidad de ejecución no es
precipitación en la ejecución.
16. PROGRESIÓN EN EL JUEGO
• “Todas aquellas acciones realizadas por un equipo llevando o
enviando el balón en sentido perpendicular a la portería
adversaria”. Prácticamente no hay que dar pases atrás, aunque se
puede jugar algo atrás. Lo que mas importa es jugar por el centro, el
jugar por banda es un medio para luego volver al centro (donde
esta la portería).
• Podrá ser más o menos rápida, pero se deberá manifestar
claramente.
• Profundidad en ataque. Cuanto mas perpendicular sea respecto a la
meta rival, más vertical será y mas profundo será mi equipo.
• Amplitud en ataque. Cuanto mas cambios de orientación, mas a
banda, mas amplitud.
• Movilidad constante, provocar igualdad o superioridad numérica.
17. VIGILANCIA
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•
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•
“Son las evoluciones que realizan los defensores de un equipo
sobre sus adversarios, aun cuando el balón esta en poder de algún
compañero, para evitar ser sorprendidos.” Sobre adversario o sobre
zona determinada. Puede ser un principio ofensivo y/o defensivo.
Cuando se lanza un córner y no todos van al remate.
Cuando se lanza una falta y no todos colaboran en su ejecución.
Cuando ataca un defensa lateral y uno de los centrales vigila su
zona.
En los desdoblamientos guardando la espalda del compañero
atacante.
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
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Marcaje.
Cobertura.
Permuta.
Repliegue.
Pressing.
Desdoblamientos.
Ayudas permanentes.
Vigilancias.
Temporización.
Entrada.
Carga.
Anticipación.
Interceptación.
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DEL JUEGO
DEFENSIVO
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Organización del juego.
Marcaje individual.
Cualidades y aptitudes.
Comprensión entre jugadores.
Recuperación del balón, objetivo prioritario.
Igualdad numérica.
Lentitud del partido para lentificar el ataque del
adversario.
• Distancia con relación al adversario.
• Cobertura de compañeros
PRINCIPIOS DEFENSIVOS
DEFINICION:
• Todas aquellas acciones que realizan los
jugadores de un equipo respecto a sus
adversarios cuando estos se encuentran en
posesión del balón.
PRINCIPIOS DEL MARCAJE
• La marca a un adversario se aplica para que no pueda recibir o
si ya le posee no tenga ocasión de utilizarlo eficazmente.
FUNDAMENTOS DEL MARCAJE
• El fin primordial es evitar que el atacante reciba el balón o lo
haga en las peores condiciones.
• El marcaje comienza en el mismo momento que se pierde la
posesión del balón.
• En ese momento debemos de empezar a ocupar nuestras
posiciones en función de la misión o tipo de marcaje que se
vaya a realizar.
• Defiende todo el equipo con organización y equilibrio de
líneas.
CUADRO DEL MARCAJE EXAMEN
ASPECTO INDIVIDUAL
• Marcaje al hombre
• Marcaje por zonas
• Marcaje mixto
ASPECTO COLECTIVO
• Combinado
• Cobertura
• Permuta
• Repliegue
• Pressing
COBERTURAS
• Implica la vigilancia de un espacio.
• La que cubre a un compañero en acción.
CLASES
• Sobre un determinado compañero
• Sobre toda una línea
• De forma escalonada y conjuntada
TIPOS
• Individual
• Colectiva
COMBINADO
• Cuando un equipo manifiesta que realiza más
de un tipo de marcaje individual.
PERMUTA
• Ir a la zona abandonada por el compañero que
ayudó.
• Ir sobre el adversario que marcaba el
compañero que ayudó.
ANTICIPACIÓN
• Acción físico-mental que realiza el defensor
sobre el adversario que espera recibir el
balón, modificando su posición respecto a él e
impidiendo que lo reciba.
• Una buena orientación sobre el adversario es
primordial para una buena anticipación.
INTERCEPTACIÓN.
• Es la acción que realiza el jugador que
defiende, impidiendo que el balón lanzado
por el adversario llegue a su destino, cortando
o desviando su trayectoria.
REPLIEGUE
DEFINICIÓN
• Son aquellos movimientos de retroceso que
realizan los jugadores de un equipo que perdió la
posesión del balón en su acción ofensiva,
volviendo lo más rápidamente posible a las zonas
o misiones encomendadas por el entrenador, con
el fin primordial de organizar su defensa de la
forma más adecuada.
REPLIEGUE
ASPECTOS FAVORABLES
• Ocupar racionalmente el terreno de juego antes
que el adversario.
• Ocupar espacios libres antes que el adversario.
• No dar tiempo a la fácil organización del ataque o
contraataque del adversario.
• Orientar los marcajes lo más rápidamente
posible.
• No dejar descompensadas las diferentes líneas
del equipo.
REPLIEGUE
ASPECTOS DESFAVORABLES
• Todo lo que se ajuste a las necesidades del
juego y del marcador, o que sea perjudicial a
las características de los jugadores, con lo cual
se les impedirá rendir al máximo de sus
posibilidades.
ZONA
TRABAJO EN ZONAS. CARACTERISTICAS.
• Se puede cambiar de adversario pero no de zona.
• La responsabilidad está en el lugar, no en el adversario.
• Es responsable de una zona e interviene desde que entra
en ella el balón –adversario sin balón-adversario con balón.
• Líneas escalonadas.
• En su zona se modifica en función del balón.
• Saberse respaldado.
• Una línea desbordado, hay otro en la progresión del balón.
MIXTO.
TRABAJO MIXTO
MOTIVOS.
• Sigue al adversario que entró en su zona con o sin
balón.
• Atajar un lanzamiento en profundidad, fuera de
su zona, por estar más cerca.
• Marcar rápidamente a un adversario para evitar
el peligro inminente.
• Contrarrestar el juego ofensivo del adversario.
MIXTO
CARACTERISTICAS.
• Autonomía para salir de la zona.
• Sale de su radio para que desaparezca el peligro.
• Abandona para interceptar.
• Estas acciones indican que el defensor no marca
ni en zona ni al hombre.
• Requiere un alto grado de disciplina, inteligencia,
sacrificio y sincronización.
PRESSING.
DEFINICIÓN
• Acción que se realiza una vez perdida la
posesión del balón, sobre uno, varios o la
totalidad de los adversarios con la finalidad de
no dejarles ninguna libertad de acción y, por
tanto, romper en su origen el juego del
oponente.
PRESSING
FORMAS
• Sobre el poseedor del balón.
• Sobre una línea.
• Sobre todos los adversarios.
• En la pérdida del balón.
• En la puesta en juego del adversario.
PRESSING
LUGARES
• Nuestra propia mitad de campo.
• Tapando banda.
• Después de un repliegue.
• Todo el campo.
• Campo adversario
COMBATIR PRESSING
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•
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Ayudas permanentes.
Jugada individual – habilidad.
En el centro, incorporar hombre.
Jugar hacia atrás para lanzar en largo.
Superioridad numérica.
Salida del hombre libre.
Desmarques continuos.
Paredes, apoyos y cambios de ritmo.
DEFENSA EN LINEA.
• Puede ser paralela o diagonal.
DEFENSA EN LINEA PARALELA
PARA QUE SE REALIZA:
• Fuera de juego.
• Poca distancia entre líneas.
• Jugar lejos de la portería.
• Preocupados movimiento de defensa.
• Seguridad, sincronización defensiva
DEFENSA LÍNEA PARALELA.
ASPECTOS FAVORABLES :
• Mitad de campo propio.
• Cualquier altura y antes del golpeo avanzar.
• Medio campo propio, adversario pasa medio
campo, presión.
• Portero fuera.
• Contraataque eficaz.
• Con hombre libre no se considera paralela.
ASPECTOS DESFAVORABLES:
• No hay coberturas.
• No entendimiento.
• No sacrificio y disciplina.
DEFENSA EN LINEA DIAGONAL.
PARA QUE SE REALIZA:
• Cobertura muy cercana.
• Interceptación.
• Realizar despejes con garantía.
• Marcador próximo al balón, realiza entrada
con seguridad y los demás avanzan con
sincronización.
ASPECTOS DESFAVORABLES:
• Cambios de juego.
• Cambios de juego corto y giro –ataque rápido
• Pases atrás y al transformarse la línea, balón
rápido y en profundidad entrando desde atrás.
• Fútbol lento y corto, para sorprender con
rápido y largo–cambios de ritmo -.
ORGANIZACIÓN DEL JUEGO
COLECTIVA
•
•
•
•
•
Colectiva
Sistemas
Esquemas
Táctica
Estrategia
• Movimientos
• Evoluciones
• Acciones
ESTRATEGIA
• Acciones que se desarrollan en un partido,
tratando de aprovechar o neutralizar toda
clase de lanzamiento a balón parado.
• Ofensiva
• Defensiva
ESTRATEGIA EN POSESIÓN
• Inicio o reinicio del juego por parte de un equipo
mediante un saque a balón parado:
• Saque Inicial
• Saque de Banda
• Saque de Esquina
• Saque de Meta
• Saque Neutral
• Directos
• Indirectos
ESTRATEGIA SIN POSESIÓN.
• Acciones que realiza un equipo que no está en
posesión del balón, para contrarrestar y
anularlas acciones estratégicas ofensivas del
adversario.
APRENDIZAJE
• Movimientos-Evoluciones-Acciones
•
•
•
•
Sincronización
Conocimiento del reglamento
Especialistas y colaboradores
Ejecutores directos y colaboradores
Objetivos de la Estrategia
Ofensiva:
• Levar al adversario al lugar que deseamos
• Hacerles creer una acción cuando realizamos otra distinta
• Realizar titubeos para que realice una acción pensando que
nos ha engañado.
Defensivos:
• Anticipación
• Zonas defensivas peligrosas.
• Evitar ejecución rápida
• Preparando el ofensivo.
SISTEMA
• COLOCACION DE UN EQUIPO DENTRO DEL TERRENO DE JUEGO,
ANTES DEL MOVIMIENTO DE SUS JUGADORES. (Carece de vida, es
la Táctica la que acciona el funcionamiento del sistema).
• Posición de partida, zona desde donde maniobra el jugador.
• Se observa normalmente, después de:
– * Un repliegue
– * Un saque de meta
– * Una ocupación racional del terreno de juego
• Tres líneas que delimitan otras tantas del campo:
• LINEA DEFENSIVA (zona de iniciación)
• LINEA DE CENTRO DE CAMPO (creación)
• LINEA OFENSIVA (finalización)
• En función de los hombres que componen cada línea, hablaremos
de un sistema u otro. (El portero se considera una línea)
ESQUEMA
• Acciones ensayadas por el entrenador con su
equipo, para en un partido determinado elegir
lo más conveniente (de lo previamente
ensayado), e intentar ser superior al
adversario.
ESTRATEGIA
• Todas las acciones que se pueden desarrollar
en un partido, tratando de aprovechar o
neutralizar toda clase de lanzamientos a
BALON PARADO, buscando su máxima eficacia
en la sorpresa y la velocidad.
• En posesión del balón: OFENSIVA
• Sin posesión de balón : DEFENSIVA
APRENDIZAJE Y DESARROLLO
• Movimientos
• Explicación dada por el entrenador del tema a
ensayar y posterior movimiento de los jugadores
sobre el terreno, SIN BALÓN NI OPOSICIÓN, para
demostrar lo asimilado.
• Consideraciones:
• Una buena exposición teórica en la base para una
buena practica.
• Enseñanza racional, metódica y progresiva.
• Sincronismo entre el emisor y el receptor.
• Evoluciones
• Es el desarrollo del movimiento ensayado, con
balón pero sin oposición.
• Consideraciones:
• Racional, metódica y progresiva.
• Fijación de conceptos con total claridad.
• Mantenimiento bloque en ataque y en
defensa, perfectamente equilibrado.
• Corrección con continuas paralizaciones.
• Acciones
• Es la plena realización de movimientos y evoluciones,
CON BALÓN Y OPOSICIÓN, de forma real de acuerdo
con el juego.
• Consideraciones:
• Acciones condicionadas al sistema de juego a usar.
• Acciones condicionadas a las características táctica,
técnica y físicas de nuestros jugadores.
• Acciones condicionadas a las características del
adversario.
• Repetición constante hasta conseguir, en algunos casos
(defensivamente) la automatización.
ORGANIZACIÓN DEL JUEGO
INDIVIDUAL
• La labor individual del jugador, dentro del equipo está unida a la de
sus compañeros, siendo su objetivo final la acción de conjunto.
• Los entrenamientos de táctica y estrategia han de realizarse por
líneas.
• Previamente, se elegirá el sistema adecuado, teniendo en cuenta
las siguientes consideraciones:
• Adaptar los jugadores al sistema y táctica impuestos por el
entrenador
• Adaptar el sistema y la táctica a las características individuales y
colectivas.
• Imponer el sistema adaptándolo a las características de un jugador.
• Imponer el sistema adaptándolo al adversario.
FUNDAMENTOS DE LA TACTICA
1. GENERALES
• La táctica esta condicionada, fundamentalmente por la TECNICA, y en
otros ordenes, por la PREPARACION FISICA y PSICOLOGICA, de cada uno de
los jugadores
• El entrenador debe de conocer el MAYOR NUMERO POSIBLE DE
SOLUCIONES, a los problemas planteados tácticamente tanto OFENSIVOS
COMO DEFENSIVOS.
• Deberá analizar CADA UNA DE LAS SOLUCIONES
• Deberá ELEGIR LA SOLUCION MAS CONVENIENTE, para el juego de su
equipo
• Deberá APLICARLA Y DESARROLLARLA, pensando que la constancia en los
entrenamientos mejora las acciones
• En algunos casos AUTOMATIZACION DE ACCIONES COMBINADAS
• Dentro de la táctica a desarrollar AUMENTAR LA CAPACIDAD DE CREACION
E IMAGINACION, de cada jugador, en jugadas, fundamentalmente
ofensivas
2.ESPECIFICOS OFENSIVOS
• CREACION DE ESPACIOS LIBRES (movilidad hombres sin
balón)
• SABER JUGAR DESDE EL PUESTO (y no sobre el puesto)
• UTILIZACION Y APROVECHAMIENTO DE LOS ESPACIOS
LIBRES (conseguiremos situaciones de gol)
• PROFUNDIDAD DE ATAQUE (clara progresión hacia
portería adversaria)
• AMPLITUD EN ATAQUE (aprovechando la máxima
anchura del campo)
• EQUILIBRIO O SUPERIORIDAD NUMERICA (con respecto
a los defensores mediante la movilidad de los
atacantes)
• EQUILIBRIO EN TODAS LAS LINEAS DEL EQUIPO
3. ESPECIFICOS DEFENSIVOS
• MARCAJES, acciones con respecto al
adversario
• PROFUNDIDAD
DEFENSIVA,
facilita
el
equilibrio defensivo y la protección de nuestra
portería
• COBERTURAS, ayuda constante al compañero
• TEMPORIZACION DEFENSIVA, obligar al
adversario a jugar lejos de nuestra portería
• SUPERIORIDAD NUMERICA, en zona defensiva
teniendo mas jugadores que el adversario
ORGANIZACIÓN DEL JUEGO
COLECTIVA
• ACCIONES COMBINADAS (APRENDIZAJE Y
DESARROLLO)
• Se entiende por acciones combinadas, la unión
de varios principios básicos fundamentales,
enlazados e interrelacionados, entre ellos, en una
misma jugada, que se culmina con eficacia sin
cortarse las acciones en sus tres fases
importantes, como son:
• fase de iniciación
• fase de creación
• fase de finalización