Transcript Etapas de la investigación - Instituto Universitario Puebla

INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
ETAPAS DE INVESTIAGACIÓN
Antrop. Socorro Santin Nieto
Puebla, Pue., mayo de 2013
Referencia bibliográfica
 Baena, Guillermina, Instrumentos de investigación, tesis
profesionales y trabajos académicos, Editores Mexicanos
Unidos, 30ª. Reimpresión, México, 2004, 134 páginas.
Introducción
La investigación satisface la necesidad de conocer.
Investiga constantemente, con diferentes objetivos y con
diferentes grados de profundidad.
Es distinto indagar los efectos de las radiaciones atómicas
en menores de edad, que descubrir al asesino de un caso
aparentemente irresoluble, o bien, atender al estado del
tiempo o conocer el último maquillaje de moda.
Introducción
El científico, el detective, el periodista o nuestra vecina
contestan a su manera los:
 ¿Qué?
 ¿Quién?
 ¿Cuándo?
 ¿dónde?
 ¿Cómo?
 ¿Por qué? De los hechos.
La investigación se puede definir como la serie de pasos que
dan respuesta lógica a una pregunta específica.
Introducción
El ser humano observa.
De la observación se formulan Juicios.
Con los juicios se construyen hipótesis de posibilidad,
que somete a un procedimiento inductivo-deductivo
para saber si son válidas.
Un conjunto de hipótesis válidas forman una teoría
válida. Un conjunto de teorías válidas forman una Ley.
Finalmente, un conjunto de leyes válidas constituyen una
ciencia.
Introducción
Para fines de este trabajo las Técnicas las subdividimos en
 Técnicas de investigación documental, o sea, los
instrumentos para el estudio de los documentos.
 Técnicas de investigación de campo, es decir, los
instrumentos para observar e interrogar.
 Tanto método como técnica son instrumentos dirigidos
a obtener un propósito, el de contestar una pregunta
específica a través de la investigación
Introducción
Para llegar a la ciencia se recurre a la investigación
profunda y sistemática. Esta sistematización se obtiene a
través de una metodología.
Metodología es el estudio crítico de método, o bien
como la lógica particular de una disciplina.
Método es el procedimiento o una serie de pasos que nos
llevan a la obtención de conocimientos sistematizados.
Técnicas son los pasos que ayudan al método a conseguir
el propósito.
Introducción
OBSERVACIÓN
INTERROGACIÓN
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN DE CAMPO
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
DOCUMENTAL
JUICIO + JUICIO =
HIPÓTESIS DE PROBABILIDAD
TÉCNICAS
CAMPO DE LA
INVESTIGACION
INDUCTIVO
DEDUCTIVO
TEORÍA Y
REALIDAD
MÉTODOS
HIPÓTESIS VÁLIDA
TEORÍA VÁLIDA
METODOLOGÍA
LEY VÁLIDA
CIENCIA
CONJUNTO DE
CONOCIMIENTOS
ORDENADOS Y
SISTEMATIZADOS
Procedimientos o etapas de la investigación
Existen cuatro etapas generales en toda investigación:
I. Plan de trabajo o diseño de investigación.
II. Recopilación de material.
III. Análisis y ordenación de los datos.
IV. Exposición de los datos.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Si nosotros planteamos nuestro problema:
 Ahorraremos ventajosamente tiempo.
 Evitaremos la dispersión de esfuerzos, canalizándolos
desde el principio hacia el lugar determinado, y
 Tendremos la oportunidad de valorarlo y discutirlo
antes de trabajar en él.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Diseñar es planear
Es controlar el procedimiento de la investigación
tomando decisiones antes de que se presente la situación.
El plan de trabajo o diseño tiene los siguientes objetivos:
1. Determinar los fines del trabajo.
2. Señalar las diferentes partes del problema a través de
plantear con claridad las ideas que se tienen acerca
de él.
3. Seleccionar el procedimiento adecuado para realizar
la investigación.
4. Prever el tiempo y el orden en que se desarrollarán
las diferentes etapas del estudio.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Un diseño o plan consta de los siguientes puntos:
a. Revisión de la literatura.
b. Elección del tema.
c. Tratamiento del problema.
d. Ordenamiento del tema.
e. Señalamiento de fuentes preliminares.
f. Elaboración de la agenda.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Revisión de la literatura.
Se puede efectuar en diferentes momentos a lo largo del
plan.
Lo más conveniente es hacer una revisión de la literatura
que existe sobre ese aspecto.
La importancia de la revisión en este momento puede ser
Fundamental, ya que sabremos si el tema ya se
investigó o merece investigarse.
Una revisión de la literatura sirve para elaborar mejor el
planteamiento, del problema, precisar objetivos y
alcances del trabajo.
a.
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. Elección y delimitación del tema
Existen varias fuentes en las cuales podemos encontrar
Temas dignos de investigación:
Observación personal
Experiencia profesional
Fuentes documentales
Entrevistas
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. elección y delimitación del tema
 La observación personal de la realidad en la que
vivimos y nos rodea, es fuente inagotable de temas en
todo momento.
 La experiencia que se tiene al ejercer la profesión, en
sus inicios o ya formalmente, constituye un camino
posible para encontrar temas que tendrán ventajas
adicionales. La lectura se debe hacer con la idea de
que se buscan interrogantes; todavía no buscamos
datos.
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. elección y delimitación del tema
 El tema debe seleccionarse a nuestra entera
satisfacción.
 Es necesario marcarle sus límites.
 Un tema puede ser abordado desde diversos puntos
de vista.
 Se debe delimitar bien el tema y garantizará una
ganancia en profundidad.
 Los temas concretos delimitados, que se concentran
en dar respuesta a una pregunta específica, son, sin
comparación mucho más útiles.
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. elección y delimitación del tema
El siguiente paso será proceder a la lectura de aquellos
Libros que se refieren a los temas específicos que nos han
Interesado.
Hay temas que podrían existir:
• Temas prácticamente inexplorados, casi no se han
investigado y hay escasas o nulas referencias sobre
ellos.
• Temas explorado parcialmente.
• Temas trillados, sobre los cuales existe una gran
cantidad de material escrito en múltiples referencias.
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. elección y delimitación del tema
La delimitación del tema se hace tomando en cuenta los
siguientes aspectos:
 Características especificas del tema.
 Ubicación geográfica (espacio).
 Etapa cronológica que abarca (tiempo).
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. Elección y delimitación del tema
Ejemplo:
Formación social mexicana.
Nos acercamos a el estudio del movimiento obrero.
Nos interesa ahora:
El estudio de la Confederación Regional Obrera
Mexicana (CROM).
En la revisión de la literatura sobre la CROM hemos
encontrado una organización que siempre estaba en
pugna con ella.
Plan de trabajo o diseño de investigación
b. Elección y delimitación del tema
Ejemplo:
El tema de investigación quedaría:
Aspectos: El papel de los sindicatos textiles dentro de la
CGT.
Espacio: Región del Distrito Federal y el Estado de
México.
Tiempo: (1921-1931).
El papel de los sindicatos textiles del Distrito Federal y e
Estado de México dentro de la CGT en sus primeros diez
años (1921-1931).
Plan de trabajo o diseño de investigación
c. Planteamiento del problema
El tratamiento del problema de investigación abarca los
siguientes aspectos:
1. Justificación del tema.
2. Objetivos.
3. Estructuración del problema :
a. Marco de referencia.
b. Marco teórico conceptual.
c. Marco histórico.
d. Hipótesis y proposiciones.
e. Selección de técnicas.
f. Obstáculos posibles del trabajo.
Plan de trabajo o diseño de investigación
c. Planteamiento del problema
1.
Justificación del tema.
Hemos delimitado el tema hasta uno de sus aspectos más
concretos. Pero cabe preguntarse:
¿En qué medida es importante el tema?
¿Vale la pena estudiarlo?
¿Puede aportar algo al estudio del movimiento obrero?
¿qué?
¿Qué aportaciones interesantes puede proporcionar este
estudio a otras disciplinas o al problema general de que
forma parte?
¿Cuáles son las razones que nos han llevado a estudiarlo?
¿Justifica una tesis de licenciatura?
¿ De maestría?}
¿Doctoral?
¿Justifica los recursos invertidos?
Plan de trabajo o diseño de investigación
C. Planteamiento del problema
2. Objetivos
Aún no hemos terminado el interrogatorio: necesitamos
saber cuáles son los alcances de nuestro trabajo y por qué
o para qué lo estudiamos.
En algunos temas habrá un solo objetivo general; sin
embargo, casi siempre existen objetivos secundarios
colaterales.
Plan de trabajo o diseño de investigación
 Estructuración del problema
 El problema lo estamos definiendo a cada paso.
 Se debe observar el problema desde todos los ángulos.
 Los elementos de la definición del problema son
indicadores que nos permitirán especificar el problema
aún más.
Plan de trabajo o diseño de investigación
C. Planteamiento del problema
2. Objetivos
Si tomamos el tema del ejemplo:
El papel de los sindicatos textiles del Distrito Federal y el
estado de México dentro de la CGT en sus primeros diez
años (1921-1931).
El objetivo general puede ser:
o Analizar el papel organizativo e ideológico de los
sindicatos textiles dentro de la CGT.
Plan de trabajo o diseño de investigación
C. Planteamiento del problema
2. Objetivos
Los objetivos secundarios pueden ser:
o Describir las luchas de los sindicatos textiles en la
región.
o Caracterizar a los líderes textiles.
o Elaborar una cronología del desarrollo de los
sindicatos textiles durante diez años.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Planteamiento del problema
3. Estructuración del problema
El problema lo estamos defiendo a cada paso. Hemos hecho varias
preguntas sobre él, debemos insistir por ese camino, observándolo
desde todos los ángulos.
Los elementos de la definición del problema son indicadores que
nos permitirán especificar el problema aún más:
a. Marco de referencia.
b. Marco teórico conceptual.
c. Marco histórico.
d. Planteamiento de hipótesis y proposiciones.
e. Selección de técnicas.
f.
Obstáculos posibles al trabajo.
C.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Planteamiento del problema
3. Estructuración del problema
Marco de referencia
El marco de referencia, como su nombre lo indica, hace alusión al
problema, para ubicarlo dentro de una óptica y dentro de un
momento.
o
El marco personal de referencia, o
o
El marco de referencia que ubica al problema.
El marco personal de referencia parte de la observación propia de
los hechos y del conjunto de experiencias profesionales que
tenemos para ver el problema.
C.
Plan de trabajo o diseño de investigación
El marco personal de referencia:
Parte de la observación propia de los hechos y del conjunto
de experiencias profesionales que tenemos para ver el
problema.
Es nuestra óptica personal y profesional del tema.
Se plantea desde el momento mismo en que e plantea el
problema y los objetivos de la investigación.
Plan de trabajo o diseño de investigación
El marco de referencia que ubica el problema.
Se refiere a la ubicación del problema planteado en
proposiciones generales.
Ubica al estudio dentro de su momento histórico y no
perder de vista ese momento.
El problema tiene sus límites y no debe salirse de ellos.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Marco teórico conceptual.
El marco teórico conceptual define al problema desde
determinada escuela, corriente o teoría, que da respuesta
tentativa a nuestras hipótesis.
La mayoría de las veces el marco teórico conceptual estará
determinado por nuestra ideología.
Una vez seleccionada la teoría o escuela de pensamiento
debemos a proceder al manejo de conceptos.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Marco teórico conceptual.
Una vez seleccionada la teoría o escuela de pensamiento
debemos proceder al manejo de conceptos.
1. Los conceptos necesarios para la fundación del
problema y que consideramos pertinentes y relevantes
para el tema.
2. Los conceptos que se originan de observaciones
empíricas y que no están definidas en los textos.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Marco teórico conceptual.
Procederemos a las:
Definiciones conceptuales. Que se obtienen de los textos.
Definiciones operacionales. Las podemos construir
Adaptar de otras conocidas, de acuerdo a las necesidades
de nuestro trabajo
.
Plan de trabajo o diseño de investigación
Marco histórico
Comprende el señalamiento de los factores históricos que
Originaron el problema.
El marco histórico, se refiere al marco teórico
interpretativo y al marco teórico metodológico.
Plan de trabajo o diseño de investigación
d. Planteamiento de hipótesis y proposiciones
La hipótesis es la respuesta tentativa a nuestro
problema, la cual se ratificará con nuestra
Investigación.
Algunos investigadores la consideran la columna
vertebral del trabajo.
La hipótesis es un supuesto; responde al ¿qué
buscamos? Y antes de la investigación es una
hipótesis de posibilidad de trabajo.
Plan de trabajo o diseño de investigación
d. Planteamiento de hipótesis y proposiciones
La hipótesis se emite como un afirmación. No es
una pregunta, aunque se origina de una
Pregunta. El procedimiento más recomendable
para construir las hipótesis es preguntarse y
contestar hasta descubrir la respuesta más
general. Esta será nuestra hipótesis principal.
Plan de trabajo o diseño de investigación
d. Planteamiento de hipótesis y proposiciones
La hipótesis principal del ejemplo:
Los sindicatos textiles son importantes para la
CGT porque en ellos radica su fuerza numérica.
El resultado de esta investigación deberá
confirmar o rectificar esta afirmación .
Plan de trabajo o diseño de investigación
e. Selección de técnicas
Debemos escoger entre una diversidad de
instrumentos de investigación, de las técnicas más
idóneas para recabar la información.
Algunos temas se basarán casi exclusivamente en
las técnicas de investigación documental y
viceversa, otros en técnicas de investigación de
campo.
Plan de trabajo o diseño de investigación
f. Obstáculos posibles al trabajo
Plantearnos las dificultades con las que habremos
de enfrentarnos nos puede orientarnos sobre el
cómo resolverlas o salvarlas.
d. El ordenamiento del tema
El ordenamiento del tema se debe tomar como un
instrumento metódico que partirá de la
definición del problema y del planteamiento del
problema.
Este ordenamiento es necesario para empezar la
Búsqueda de información de manera adecuada.