מצגת -יפעת זלצברג הזה.
Download
Report
Transcript מצגת -יפעת זלצברג הזה.
צ.ב.ע-נט -להשפיע בלחיצת כפתור!!
1
בצ.ב.ע אנו מאמינים,
שלכל אדם באשר הוא,
יש את היכולת לעשות שינוי
ושכל ילד ראוי להצליח.
(מתוך חזון העמותה)
2
עמותת צ.ב.ע -צעירים בונים עתיד
•
•
•
•
עמותה חברתית-חינוכית הפועלת משנת 1999לצמצום
הפערים החברתיים בישראל באמצעות חינוך
והתנדבות.
העמותה מפעילה מרכזי העשרה לכיתות ג-ו משכונות
מעוטות הזדמנויות בגילאי 9-12באמצעות מתנדבים.
העמותה פועלת בפריסה ארצית ב 26-מרכזים .ב24 -
מהם פועל המודל הקלאסי וב 2-מהם המודל המקוון-
צ.ב.ע-נט.
המרכזים פועלים ב 17-יישובים ,מעכו ועד שגב-שלום,
במגזר היהודי ,הערבי והבדואי.
3
•
•
•
•
•
בכל שנה נהנים מהפעילות כ 750 -ילדים וכ1,000 -
מתנדבים.
מהקמתה השתתפו בפעילותה מעל 7,000ילדים ומעל
6,500מתנדבים.
מרכזי העשרה פועלים בשעות אחר הצהרים ומעניקים
תמיכה לימודית ,חברתית ורגשית לילדים ולכל ילד נבנית
תכנית מיקוד אישית.
צ.ב.ע תומכת בהתפתחות המקצועית של המתנדבים על
ידי ליווי והכשרה לאורך השנה.
המרכזים פועלים בתוך ובשיתוף בי"ס ועם הקהילה
המקומית והעסקית.
4
התפיסה החינוכית של צ.ב.ע
• בחירת ילדים בגיל יסודי מתוך אמונה שבשלב
מוקדם זה ניתן לבצע התערבות אקטיבית בתהליכים
חברתיים וחינוכיים אצל הילד.
• מבנה פעילות המאזן בין התוכן הלימודי והחברתי
למען הגברת תחושות מסוגלות והצלחה.
• לכל ילד נבנית תכנית מיקוד אישית בתחילת
השנה המעודכנת לאורך שנות העבודה עם הילד.
• הילדים נהנים משילוב של תמיכה אישית
וקבוצתית.
"לחלק גדול מהמשתתפים בתכנית ,מרכז צ.ב.ע הינו המקום המשמעותי היחיד בשעות
שלאחר הלימודים .מקום מפגש עם דמויות המהוות מודל לחיקוי ,מקום של דיאלוג מקדם
ומחנך ,מקום של מפגש אישי וקבוצתי חשוב ותורם" (מנהלת ויצמן הרצליה).
5
"צ.ב.ע בשבילי זה
מקום לפגוש
מתנדבים שיושבים,
מקשיבים ואותנו
אוהבים"
"יש כל כך הרבה
(אוראל ילדה במרכז
ידיים אוהבות
הגבעה אופקים)
שמושטות אלי ,אין
מצב שאני אפול
והאדמה תהיה קשה"
(ניב יצפאן ילד במרכז
נווה שרת בת"א)
"למדתי מכם רבות
והשכלתי בזכות
עזרתכם החמה
והנדיבה שחיממה את
הלב ושבזכותה
השתפרתי והתקדמתי
בלימודים"
(חני ילדה במרכז נופים
עפולה)
6
המתנדבים של צ.ב.ע
•
•
•
•
אוכלוסיית המתנדבים משלבת סטודנטים ,חברי הקהילה העסקית,
אנשים פרטיים ,תלמידי כיתות י' ,מסגרות נוער ,חיילים ,וגמלאים.
צ.ב.ע מכשירה את מתנדביה ומלווה אותם מקצועית .כל מתנדב
מקבל הן ליווי אישי והן קבוצתי לאורך כל השנה.
צ.ב.ע מוכרת היום על ידי גופים מפני מתנדבים וחברות כגוף מוביל
ומקצועי בתחום העבודה עם מתנדבים.
המתנדבים זוכים להתפתחות אישית ומקצועית ובעקבות כך אחוזי
ההשארות משנה לשנה עולים (תשע"ב ( 35%
7
אחרי עשור פעילות
• קיום תהליך אסטרטגי מעמיק -צ.ב.ע 2020
• בחינת מגמות עתידיות :דמוגרפיות ,חינוכיות ,התנדבות,
ופילנתרופיה
• בחינת צווארי בקבוק וחיפוש אחר פתרונות על מנת לתת מענה
למספר רב יותר של ילדים ומתנדבים
8
עמותת צ.ב.ע.
מודל צ.ב.ע.
ה"קלאסי"
מודל
צ.ב.ע-נט
9
פנייה לחברי קהילת המכון
• דילמה -איך מצליחים לשכפל את מודל צ.ב.ע-נט שעובד
היום נהדר בשני בתי ספר למקומות נוספים בפריפריה
הגיאוגרפית.
• חשיבה משותפת עם חברי הקהילה המגיעים ממגוון
מקומות ,בעלי נקודות מבט שונות ,ניסיון ,ראייה רחבה
ארצית של צרכים ומשאבים שניתן להעמיד לטובת
הפרויקט .חשיבה איך ניתן לנצל את הידע ,הניסיון
והפלטפורמה של צ.ב.ע-נט לטובת רעיונות חדשניים
נוספים כמו חיבור הקהילות היהודיות בחו"ל עם הקהילה
בארץ ,בתי חולים ,אנשים בעלי מוגבלויות ועוד.
10
מה זה צ.ב.ע-נט?
צ.ב.ע-נט הוא מודל פעילות של עמותת צ.ב.ע,
המאפשר מפגש בין-אישי ,מקדם ומקוון בן שעה
בין 3ילדים ומתנדב ,בסביבה אינטרנטית בטוחה וקלה לתפעול,
באמצעות מיומנויות לימודיות וחברתיות ,אטרקטיביות ורלוונטיות.
11
הלכה למעשה
מרכז צ.ב.ע-נט
בי"ס אחד 50 ,ילדים 20 ,מתנדבים ,רכזת צ.ב.ע-נט
מפגש צ.ב.ע-נט
•
•
•
•
•
•
•
מפגש בן 60דקות להקניית מיומנויות לימודיות וחברתיות והעשרה טכנולוגית.
קישור בין המפגשים והמשך פעילות מחוץ למחשב.
מתנדב אחד מול 3ילדי ג-ו ,הנמצאים בבית או בכיתת המחשבים בבית-הספר.
תדירות של 2מפגשים בשבוע לילדים (ניתן להתנדב פעם אחת בשבוע).
תכני הפעילות -נכתבים על-ידי אנשי התוכן של צ.ב.ע ונגישים למתנדבים.
תמיכה טכנית ופדגוגית מלאה.
מפגשים פרונטאליים ילדים-מתנדבים -לפחות 3פעמים בשנה :התחלה ,אמצע וסיום.
ילדים
•
•
•
•
חלוקת הילדים לקבוצות
נעשית ע"י צוות ביה"ס.
מעורבות של צוות ביה"ס.
ליווי מלא ע"י רכזת פעילות.
תכני הפעילות מותאמים
לקהל היעד.
מקום המפגש
•
•
•
•
פלטפורמת ה. Centra-
הפעילות בה ניתנת
להמשכיות ולבקרה.
כניסה לפעילות דרך פורטל
עם סיסמא.
תמיכה מלאה של מט"ח.
מתנדבים
•
•
•
ותיקים וחדשים.
עוברים הכשרת פתיחה
פרונטלית והכשרות מקוונות
אחת לחודש.
ליווי מלא על-ידי רכזת פעילות
מקצועית.
12
בסיסי צ.ב.ע-נט
מקצועיות וניסיון
צ.ב.ע בתמיכה
וליווי של ילדים
בעזרת מתנדבים
מובילות
בהדרכה וניהול
של מתנדבים
ממגוון אוכלוסיות
צוות יועצים
חיצוני -מט"ח,
שטח ואקדמיה
מודלים דומים
בארץ ובעולם
(נחשון) ,
icouldbe
וידע אקדמי
מקצועי
13
ייחודיות צ.ב.ע-נט
ראשוניות בקיום מפגש
סינכרוני מקוון בין ילדים
ביסודי ומתנדבים ,שלא
סביב נושאים לימודיים
נגישות לכל בעל מחשב
וחיבור לאינטרנט ללא
מגבלות גיאוגרפיות
גמישות בבחירת שעות
ובמקום הפעילות
קשר משמעותי רציף בין
ילדים למתנדבים ובין
ילדים לבין עצמם
מרחב למידה בטוח
ומעשיר בשעות אחה"צ,
בעולם האמיתי וברשת.
תרומה משמעותית
לקהילה ולארגון בהם
מתקיימת הפעילות
14
"אני רוצה להגיד שנהנתי מאוד לא משנה
הם כאסתי ליפני ואז אגתי לצבנת נהנתי
מאוד".
(תלמיד כיתה ה')
15
"אין צורך להכביר על חשיבותה של
ההתנדבות ותרומתה למתנדב ,מה שחדש
זה שצ.ב.ע -נט הפך את זה לזמין יותר.
הידיעה שאני בפתח תקווה ועוזר לילדים
בגדרה מדהימה!"
(מתנדב )ECI
16
"עליי להודות על הזכות שנפלה בחלקי להיות שותף
בפרויקט .אני נמצא במסע מרתק לומד את נפלאות
האינטרנט והמחשב ,ומכיר דברים חדשים".
(תלמיד כיתה ו')
17
"אני חושבת שיצירת קשר עם הילדים דרך
המחשב זה נוגע במקום שמאוד קרוב
לילדים ולעולם בכלל היום( " .מתנדבת)
18
"העשייה
המשותפת
שלכם מורגשת
מאוד .הצוות
המתנדב עושה
עבודה מעולה.
אתם מרגשים
את כולנו".
(מחנכת)
19