Transcript 製作WebQuest的簡易方法

時間
環節
講者
2:00 – 2:30
網絡探究(WebQuest)的特色及
內容架構
香港扶幼會許仲繩紀念學校
吳偉廉老師
2:30 – 2:45
家政科適用課題及現有網上資源
教育局資訊科技教育組
盧綺穎女士
2:45 – 4:00
實習：建構WebQuest的方法
教育局資訊科技教育組
盧綺穎女士
4:00 – 4:30
在時裝設計課題應用WebQuest
的學與教經驗分享
香港扶幼會許仲繩紀念學校
吳偉廉老師
4:30 – 4:55
利用WebQuest進行膳食計劃的
教學學教心得分享
樂善堂楊葛小琳中學
廖佩佩老師
4:55 – 5:00
問答環節
填寫網上問卷
教育局資訊科技教育組
盧綺穎女士
有效設計及運用網絡探究(WebQuest)於
初中家政科/科技與生活科的學與教
資訊科技教育組© 2012
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於課程文件中找出與科技與生活科 / 家政科有關
的課題
選取其中一個課題
建議合適 / 有趣的WebQuest題目
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科技與社會 – 道德問題
基因改造食物、黑心食品問題
科技與社會 – 生活模式的改變
飲食文化 (茶樓今昔、香港特色美食、快餐文化)
設計及應用 - 時裝設計
設計環保服飾
消費者教育
廣告與消費文化
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食物與營養
 膳食計劃
食物烹調及加工
 食物中毒及食物安全
時裝及服裝審美能力
 服裝發展史
家居管理及科技
 節省能源的用具 (光波爐、電磁爐)
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課程為本學與教資源庫
http://minisite.proj.hkedcity.net/sec-te/cht/home.html
資訊科技教育組© 2012
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教師需具備編寫網頁知識？
HTML? PHP?
Dreamwaver?
Frontpage?
WebQuest 創建工具如：
Zunal(英)，CQuest Garden(中)，
WebQuest Maker(英)
美觀？
有否更簡便而又美觀的方法？
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編輯類：Powerpoint / Open Office
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螢幕擷取程式：FSCapture
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資源上載平台：CQuestGarden / Zunal
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Cquest Garden
http://cquestgarden.com/main.php
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可利用已有教材、專題研習題目加以改良
尋找相關的網上資源
多元化、精挑細選
依照WebQuest的架構，利用powerpoint / open
office 製作
善用美工圖案，文字藝術師
簡單文字 + 有趣圖片
範例請見Template 1
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先在桌面新增一個文件夾，名叫HE
開啟FSCapture軟件，在設定
頁最下方“輸出資
料夾”選取桌面上的HE文件夾
在輸出
一欄剔選“到檔案(自動儲存)”
開啟template 1，並按FSCapture上的“擷取矩形
區域”
長按滑鼠左鍵拖拉選取整張投影片(按Esc=離開)，
放手即可儲存選取區域之圖像
依次擷取所有投影片
如有時間可重新命名圖像，方便日後編輯
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開啟瀏覽器，到CQuest Garden 網站
輸入帳號及密碼
按上方“新增網絡探究”
輸入網站名稱
選取學習領域及年級  按繼續
輸入網站描述及語言  按繼續
按左方的“學生頁 - 首頁”
按右方“瀏覽”，選取桌面的HE文件夾
長按Ctrl，點選所有圖片 (或按Ctrl+A) 按“開啟”
按右方的“上載 (Upload) ”，圖片上載至database
點選上方的“選擇圖片”
點選上方屬於首頁的投影片圖片，圖片即可加入此頁面中
按下方“遞交”及繼續即完成
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如此類推，依次完成簡介、任務、過程、評估、結論
注意：資源(links)必需在powerpoint上直接複製，
然後貼在過程頁的編輯窗，以製作超連結
如有時間可依次完成教師頁的首頁、簡介、資源、結
論
按左下方“預覽”即可查看整個WebQuest
注意：未按發表前，學生不能觀看
按發表後可直接將WebQuest的網址發送給學生
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請各位老師修改Template 1，製作一個全新的
WebQuest
製作簡介、任務、過程、評估、結論時，可參考
Template 1 備忘稿一欄內之要點
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Zunal (英文平台+WebQuest資源)
http://zunal.com/
網絡探究自動化製作
http://www.asflower.com/webquest/auto-webquest/
製作評估表 – RubiStar
http://rubistar.4teachers.org/
課程為本學與教資源庫 (科技教育)
http://minisite.proj.hkedcity.net/secte/cht/home.html