Transcript Основные направления работы экспертных советов ЮФУ по науке

1. Физика
2. Химия
4. Математика, механика
3. Биология
5. Информатика
6. Науки о Земле, морские науки, экология
7. Инженерные науки
8. Нанотехнологии
9. Экономика, юриспруденция 10. Психология, педагогика
11. Социология, регионоведение
12. История, философия, филология
13. Архитектура, градостроительство,искусствоведение,
дизайн
1. Состав экспертных советов
2. Предполагаемые направления работы экспертных советов
3. Приоритетные направления развития ЮФУ в свете программных
документов по развитию науки и технологий РФ
4. Основные целевые индикаторы и оценочные показатели
научных рейтингов. ЮФУ на фоне ведущих российских
университетов
5. Как формулировать приоритетные направления ЮФУ
по развитию науки и технологий? Сопоставление с программами
ведущих университетов.
Приоритетные задачи ЮФУ
•
Создание единого научно-образовательного пространства\;
•
Формирование комплексной программы развития науки;
вовлечение студентов в выполнение научных исследований;
•
Повышение статуса ЮФУ в научно-образовательной среде Юга
России, приоритетность магистерской и послевузовской
подготовки, в том числе с привлечением других вузов;
•
Создание образовательных стандартов в системе высшего
профессионального образования Юга России по направлениям
подготовки;
•
Формирование и реализация кадровой политики ЮФУ,
ориентированной на развитие научно-педагогических кадров;
•
Развитие системы студенческого самоуправления, духовнонравственного воспитания и социализации молодежи.
Боровская Марина Александровна
ректор Южного федерального университета
27 августа 2012 г.
Физика - проф. СОЛДАТОВ Александр Владимирович
Химия – проф. БРЕНЬ Владимир Александрович
Биология - проф. КОРНИЕНКО Игорь Валерьевич
Математика, механика - проф. ЕРУСАЛИМСКИЙ Яков Михайлович
Информатика - проф. КРУКИЕР Лев Абрамович
Науки о Земле, экология - проф. ФЕДОРОВ Юрий Александрович
Инженерные науки - член-корр. РАН КАЛЯЕВ Игорь Анатольевич
Нанотехнологии - проф. КОНОПЛЕВ Борис Георгиевич
Экономика, юриспруденция - проф. ДРУЖИНИН Александр Георгиевич
Психология, педагогика – акад. РАО ЕРМАКОВ Павел Николаевич
Социология, регионоведение - проф. ВОЛКОВ Юрий Григорьевич
История, философия, филология - проф. УЗНАРОДОВ Игорь Миронович
Архитектура, дизайн,… - проф. БОЯРИНОВ Александр Меркурьевич
Функционал Научного руководителя ЮФУ
Боровская Марина Александровна
ректор Южного федерального университета
27 августа 2012 г.
1. Формулирование приоритетных направлений исследований
1.1. Экспертиза, отбор и продвижение перспективных
проектов фундаментальных и прикладных исследований
1.2. Рекомендации по ресурсному и информационному
обеспечению
2. Продвижение перспективных проблемно-целевых проектов,
поддерживаемых и софинансируемых заинтересованными
партнерскими структурами
2.1. Общероссийские программы
2.2. Региональные программы
2.1.«Оптические
материалы
на
основе
фотохромных
ретиналь-
содержащих белков» - ИБХФ РАН, МГУ, НИИ ФОХ ЮФУ - Сколково
2.2. «Ван-дер-Ваальсовы кластеры в технологии разделения изотопов» Троицкий институт инновационных и термоядерных исследований, .
Госкорпорация «Росатом», НИИ ФОХ ЮФУ
2.3. «Технологии изготовления средств метрологического обеспечения
производства интегральных систем и мультисенсорных структур на
основе мемристоров» – Минпродторг, ОАО НТ МДТ, ТТИ ЮФУ
2.4. «Конструкции и технологии изготовления газочувствительных и
мультисенсорных систем на основе наноматериалов для обеспечения
антитеррористической и криминогенной безопасности» – МЧС, ТТИ ЮФУ
2.5. «Создание бессвинцовых керамик, заменяющих токсичные мировые
аналоги» - Компания «Р. Бош (Германия, НИИ Физики ЮФУ)
Региональные программы
1. Программы социального и экономического развития
(Ю.Г. Волков, П.Н. Ермаков, А.Г. Дружинин, А.М. Бояринов)
2. Научно-технологические, информационные
и экологические программы
3. Медицинские и биотехнологические программы
Центр фундаментальной медицины
Совместные научно-диагностические центры
Ценные биологически активные вещества из отходов
с/х производства
3. Инициирование и поддержка междисциплинарных магистерских
программ:
3.1. Использование потенциала университетских НИИ и ЦКП
3.2. Университетский междисциплинарный коллоквиум для студентов
и аспирантов с лекциями и презентациями ведущих ученых
4. Программа совместных проектов и сотрудничества с ЮНЦ РАН
4.1. Поддержка существующих, создание новых базовых кафедр РАН
4.2. Корреляция планов НИР ЮФУ с программами президиума и
отделений РАН и РАО
4.3. Совместное использование научного оборудования
5. Совет научной молодежи («представляет интересы в профессиональной сфере и
социальных проблемах молодых научных сотрудников (и преподавателей) в возрасте до 35 лет»)
5.1. Бизнес-проекты
5.2. Школы-тренинги, молодежные гранты, программы поддержки
5.3. Довузовское образование
5.4. Взаимодействие с Советами НМ РАН (www.yras.ru) и университетов
6. Программа ЮФУ поддержки университетской молодежи
(рекомендации и участие в разработке)
7. Участие в разработке внутриуниверситетских положений
7.1. Поддержка бренда – поощрения за научные достижения, др.)
8. Программа приглашений иностранных профессоров и ведущих
ученых РАН и российских университетов
9. Поддержка сайта ЮФУ (расширить раздел науки в части
информации об общемировых достижениях и значимых
результатов ЮФУ: аналоги сайт СПбГУ, сайт CalTech, др.)
10. Анализ рейтинговых систем – выявить, поддержать и шире
освещать наиболее высоко оцениваемые позиции и
соответствующие результаты
11. Конференции, молодежные школы
Приоритетные направления развития ЮФУ (программа развития 2011-2020)
1. Наноматериалы, нанотехнологии,усторойства и системы на основе
2. Биотехнологии, технологии живых систем, экологическая безопасность
3. Информационные и телекоммуникационные технологии
4. Морская, авиационная и ракетно-космическая техника, радиотехника, …
5. Проектирование и дизайн изделий архитектурной среды, землеустройство…
6. Гуманитарные технологии и модели развития человеческого капитала и…
Приоритетные направления развития науки, технологий и техники в
Российской Федерации (утв. Указом Президента РФ от 7 июля 2011 г. N 899)
1. Безопасность и противодействие терроризму.
2. Индустрия наносистем.
3. Информационно-телекоммуникационные системы.
4. Науки о жизни.
5. Перспективные виды вооружения, военной и специальной техники.
6. Рациональное природопользование.
7. Транспортные и космические системы.
8. Энергоэффективность, энергосбережение,
ядерная энергетика
Направления модернизации экономики России
Комиссия по модернизации и технологическому развитию экономики РФ (18.06.2009 г.)
Космические технологии Ядерные технологии Медицинская техника
и телекоммуникации
и фармацевтика
Энергоэффективность
и ресурсосбережение
Компьютерные
технологии
Перечень критических технологий Российской Федерации
(утв. Указом Президента РФ от 7 июля 2011 г. N 899)
3. Биокаталитические, биосинтетические и биосенсорные технологии.
4. Биомедицинские и ветеринарные технологии.
5. Геномные, протеомные и постгеномные технологии.
7. Компьютерное моделирование наноматериалов, наноустройств и нанотехнологий.
14. Технологии наноустройств и микросистемной техники.
17. Технологии получения и обработки функциональных наноматериалов.
18. Технологии и программное обеспечение распределенных и высокопроизводительных
вычислительных систем.
19. Технологии мониторинга и прогнозирования состояния окружающей среды,
предотвращения и ликвидации ее загрязнения.
20. Технологии поиска, разведки, разработки месторождений полезных
ископаемых и их добычи
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
«РАЗВИТИЕ НАУКИ И ТЕХНОЛОГИЙ»
на 2013-2020 годы
Подпрограмма 1.
Подпрограмма 2.
ПРОЕКТ
Фундаментальные научные исследования
Поисковые и прикладные проблемно-ориентированные
исследования развитие научно-технического задела в области перспективных
технологий
Подпрограмма 3. Институциональное
Подпрограмма 4.
развитие научно-исследовательского сектора
Развитие межотраслевой инфраструктуры сектора исследований и
разработок
Подпрограмма 5. Международное
Подпрограмма 6.
сотрудничество в сфере науки
Обеспечение реализации государственной программы
Ответственный исполнитель – Министерство образования
и науки Российской Федерации
Дата составления проекта Государственной программы –
13 июня 2012 года
Удельный вес России в общемировом количестве публикаций в научных журналах,
индексируемых в базе данных "Сеть науки" (WEB of Science)
Число публикаций российских авторов в научных журналах, индексируемых
в базе данных Scopus, в расчете на 100 исследователей
Число цитирований в расчете на 1 публикацию российских исследователей в научных
журналах, индексируемых в базе данных "Сеть науки" (WEB of Science)
Коэффициент изобретательской активности (число отечественных патентных заявок на
изобретения, поданных в России в расчете на 10 тыс. чел. населения)
Удельный вес средств, полученных от выполнения научной, научно-технической
деятельности, в общем объеме средств ведущих российских университетов
Удельный вес машин и оборудования в возрасте до 5 лет в общей стоимости машин и
оборудования в организациях, выполняющих научные исследования и разработки
Удельный вес публикаций в соавторстве с зарубежными учеными в общем числе
публикаций российских авторов в научных журналах, индексируемых в Scopus
Удельный вес ученых в возрасте до 39 лет в общей численности ученых, направленных
на работу (стажировку) в зарубежные научные организации и университеты
Средний возраст исследователей
Удельный вес исследователей в возрасте до 39 лет в общей численности исследователей
Внутренние затраты на исследования и разработки, в % к ВВП
Удельный вес внебюджетных средств во внутренних
затратах на исследования и разработки
«В отношении цитирования как основного
критерия активности ученого я согласен на 200%.
Во всем мире это единственный критерий, мы
должны его в максимальной степени внедрять.»
Д.А. Медведев
www.kremlin.ru 11.11.09. Поиск № 47 (1069).20.11.2009
Приказ минобрнауки о значимости публикаций и ИЦ № 406 от 14.10.09.
«Государство намерено поддерживать только те научные работы, результаты
которых могут быть оформлены в виде научных публикаций с высоким
уровнем цитируемости (сейчас работы российских ученых - лишь во втором десятке
по цитируемости в мировом рейтинге) или патента и результат которых может
применяться на практике. Помогать и поддерживать мы будем только сильные
вузы, а не все подряд.»
Из выступления вице-премьера С.Б. Иванова на
коллегии МОН 19 марта 2011 г.:
Web of Science: “Global Research Report. Russia. Research and collaboration”. 2010.
Информация к размышлению
В МГУ на одного студента тратится 30 000 USD в год
В других российских университетах в среднем - в 10-20 раз меньше
В американских университетах – затраты не меньше,
чем 50 000/чел. USD
MIT – 300 000 USD/чел., CalTech – 1 000 000 USD/чел
Бюджет Гарвардского университета ⋍ 4 000 000 000 USD
20-25% финансирование из бюджета штата,
20-25% - гранты на исследования,
20-25% - доход за оплату обучения,
2-15% - доход от эндаумента (в 2008 г. 35 млрд долларов).
По данным консорциума НЭИКОН
[email protected]
12 самых цитируемых университетов России (по данным на 2010)
Web of Science
Статьи
Объём
Цитирования
Импакт
Индекс
Хирша
МГУ
94,531
488,014
5.16
161
СПбГУ
25,878
126,833
4.90
95
МИФИ (НИЯУ)
7,870
44,837
5.70
78
Южный Федеральный Университет
9,434
31,718
3.36
47
Казанский Гос. Университет
7,392
29,032
3.93
49
СПб Политехнический Университет
7,583
28,562
3.77
57
Новосибирский Гос. Университет
4,447
21,661
4.87
49
Нижегородский Гос. Университет
6,363
18,903
2.97
39
Саратовский Гос. Университет
4,901
14,072
2.87
37
МФТИ (ГУ)
2,430
13,278
5.46
47
МИСиС
4,672
11,917
2.55
40
Уральский Гос. Университет
2,816
10,962
3.89
34
Из презентации регионального представителя Thompson Reuters
П. Касьянова. ЮФУ. 26.05.2010
Публикационная активность вузов РФ по БД Scopus на 25.06.2012 г.
Национальные университеты
№
В БД
ВУЗ
(с 60-х гг.)
2007
2008
2009
2010
2011
1.
МГУ им. М.В.Ломоносова
73821
3518
3498
3746
3770
4073
2.
Санкт-Петербургский государственный университет
22215
1170
1097
1222
1197
1339
Федеральные университеты
№
ВУЗ
Всего в
БД
(с 60-х гг)
2007
2008
2009
2010
2011
Уральский федеральный университет
9023
342
356
339
426
445
4
Южный федеральный университет
(Ростовский государственный университет)
6762
287
299
359
320
347
5
Приволжский федеральный университет (Казанский
государственный университет)
5709
277
303
313
329
369
1996
1556
107
70
176
71
191
78
217
112
268
134
Балтийский федеральный университет им. Имм. Канта
496
10
14
4
1
11
Северо-Восточный федеральный университет (Якутский
государственный университет)
Северо-Кавказский федеральный университет
Северо-Кавказский гос. технический университет
Ставропольский государственный университет
172
5
12
28
16
15
129
243
372
9
24
33
9
30
39
9
24
33
12
27
39
11
22
33
63
5
7
6
14
1
3
Сибирский федеральный университет
Дальневосточный федеральный университет
Арктический федеральный университет (Архангельский гос.
технический университет)
Публикационная активность вузов РФ по БД РИНЦ
на 27.06.2012г.
ВУЗ
Статей в
РИНЦ
2006
2007
2008
2009
2010
2011
ЮФУ
10182
822
1211
1384
1322
936
989
ТТИ
3432
254
208
596
426
478
409
Пед. Инстит. 1371
243
94
197
172
179
140
86
76
72
51
51
56
68
6
74
2
70
4
106
10
79
2
61
3
-
-
2
1
(факультеты)
НИИ ФОХ
919
НИИ физики 1006
133
НИИ ПМ
Акад. Архи.
17
1
5
1
Пьезоприб.
29
1
1
2
-
НИИ НК
40
5
4
5
5
3
1
ИТОГО
по всем
17129
1486
1675
2332
2102
1730
1640
МГУ – 92407 (6396 в 2011); С-Пб ГУ – 35244 (3267 в 2011)
Изобретательская активность (количество патентов) ряда вузов РФ
№
ВУЗ
2007
2008
2009
2010
2011
2012
1
МГУ
5
8
7
16
19
49
2
С-Пб ГУ
4
7
6
1
1
9
3
Южный
федеральный
26
54
69
51
52
28
4
Уральский
федеральный
-
-
1
11
68
52
5
Приволжский
федеральный
-
-
9
15
9
11
6
Сев.-Кавказск.
федеральный
38
49
44
36
46
14
7
Сибирский
федеральный
58
31
79
127
48
57
по БД федерального института
промышленной собственности на 27.06.2012г.
Национальный Томский государственный университет
Приоритетные направления
1. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области нанотехнологий и
материалов
2. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области информационнотелекоммуникационных и суперкомпьютерных технологий
3. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области рационального
природопользования и биологических систем
4. Кадровое и научно-инновационное обеспечение в области проектирования
перспективных космических и ракетно-артиллерийских систем
5. Социально-гуманитарные знания и технологии в модернизации экономики и
социальной сферы
Содержание (по каждому направлению)
1. Историческая справка
2. Инфраструктура (институты, факультеты, выпускающие уафедры, РОЦ
3. Подготовка кадров
4. Научно-педагогические школы
5. Фундаментальные и прикладные исследования, выполненные в 2006 -2009 гг.
6. Материальная база
7. Партнеры
ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Казанского
университета на 2006-2010, 2011-2013 г.г.
1. Резонансные свойства конденсированных сред
2. Радиофизические исследования природных сред и информационные системы
3. Сложные астрофизические системы ,фундаментальные поля во Вселенной: теория, космические и наземные технологии
4. Синтез, строение, реакционная способность и практически полезные свойства органических, элементоорганических
и координационных соединений
5. Молекулярно-генетические, клеточные и популяционные основы функционирования живых систем
6. Математическое моделирование и механика сплошных сред
7. Современные проблемы математического анализа, алгебры и геометрии
8. Теоретические и прикладные проблемы информатики
9. Эволюция строения и состава твердых оболочек Земли, условия формирования и закономерности размещения
месторождений полезных ископаемых
10. Динамика и взаимодействие природных и социально-экономических географических систем
11. Теория и методы изучения и охраны окружающей среды. Экологические основы природопользования
12. История цивилизаций и культур: общие тенденции и региональное своеобразие
13. Русская и сопоставительная филология: концептуально-семантический, функциональный и социокультурный аспекты
14. Социализация личности и проблемы развития общественных отношений
15. Закономерности развития татарского языка, литературы и истории с древнейших времен до наших дней
16. Социально-правовые основы укрепления российской государственности в условиях федерализма,демократии и
международного правопорядка XXI века. Человек, общество, политика в глобализирующемся мире
17. Современные проблемы глобализации мирового хозяйства и социально-культурного развития человека
18. Психология человека и группы как субъектов развития, саморазвития. Приоритетные стратегии воспитания и
саморазвития конкурентоспособной личности
19. Диалог цивилизаций «Восток-Запад»: язык, история, культура, геополитика
20. Типологические, лингвистические и дидактические исследования и приемы преподавания иностранных языков
21. Исследование биологических и физиолого-биохимических основ интродукции растений
22. Исследование координатно-временных проблем астрономии и геодезии
Междисциплинарные основные научные направления
23. Физика атомов и молекул
24. Биомедицинская радиоспектроскопия и оптика
25. Моделирование и анализ институциональных субъектов и процессов
в сферах интеллектуальной деятельности
26. Когнитивное моделирование и компьютерная лингвистика
27. Комплексные историко-археологические и естественнонаучные исследования
объектов культурного наследия
Приоритетные направления
Математика. Дифференциальные и интегральные уравнения математических моделей естественных наук.
Математический анализ. Обыкновенные дифференциальные уравнения. Алгебра и теория чисел…..
Прикладная математика. Математическое моделирование. Теория колебаний и нелинейная динамика. Теория
управления, оптимальное и адаптивное управление. Информатика. Новые информационные технологии;
Механика деформируемого твердого тела. Уравнения состояния, математическое моделирование
Радиофизика и электроника. Физическая электроника и квантовая электроника. Сверхпроводимость….
Физика твердого тела. Физическая электроника, физика полупроводников. Физическое материаловедение.
Радиационная физика. Теоретическая физика;
Неорганическая химия. Химия высокочистых веществ. Радиохимия и химия соединений радиоактивных
элементов. Химическая кинетика и катализ. Химическая термодинамика. Химия твердого тела;
Химия элементоорганических соединений. Применение элементоорганических соединений для получения
катализаторов и инициирующих систем, покрытий, полимеров, органических и неорганических материалов с заданными
свойствами. Химия высокомолекулярных соединений. Фотохимия. Химия нефти;
Биология. Исследование процессов регуляции и управления в биосистемах с целью интенсификации, рационального
использования биологических ресурсов, обеспечения экологической безопасности среды, укрепления здоровья
человека;
Социология. Социология культуры, образования и науки. Социально-политиче-ские процессы, организация и
управление. Социальная структура, социальные институты и процессы;
Онтология и теория познания. Социальная философия;
Экономика. Экономические и социальные проблемы развития рыночных отношений. Экономика и управление
народным хозяйством (промышленность). Экономическая теория. Бухгалтерский учет и статистика. Финансы и кредит;
Психологические проблемы организации поведения .Закономерности развития мировой литературы.
Литературные связи и традиции. Типология художественного мышления и проблемы поэтики;
Юриспруденция. Теория и история права и государства; история правовых учений. Конституционное,
административное и муниципальное право, уголовное право и процесс;
Всеобщая и отечественная история. Методы исторического исследования. Культурология. Музеология.; Проблемы
развития и функционирования русского языка.
Физическая культура и спорт. Разработка средств и методов оздоровления населения.
Повышение адаптивных функцийорганизма человека. Социальные и психологические аспекты
физической культуры и спорта. Менеджмент в физической культуре и спорте.