Профессия – ученик.

Download Report

Transcript Профессия – ученик.

Профессия - ученик
Феспросия никуче
Равина Е.Г. учитель истории и
обществознания МБОУ «Елизаветинская
СОШ»»
Есть такая
профессия –
ученик
Опрос. Ответь на вопросы теста.










1. Какое занятие можно назвать
1) подготовка доклада по истории;
2) прогулка с младшим братом;
3) покупка продуктов питания
4) резьба по дереву.
хобби:
2. Что относится к основным функциям
(задачам) семьи ?
1) освоение новых технологий
2) поддержание политической стабильности
3) повышение культурного уровня;
4) воспитание детей и подростков.
План урока:
1. Школьное образование
2. О чем рассказала
бабушка
3. Чему учит школа
4. Учись учиться
Дома.

1. Параграф 10, читать, пересказывать
ч.1,ответить устно на вопросы учебника
стр. 112, письменно -задание по
карточкам
Ступени образования





1. Начальное образование;
2. Основное общее образование;
3. Среднее профессиональное
образование.
4. Полное (среднее) образование;
5. Высшее профессиональное
образование.
Средняя (полная)
школа
10-11 классы
Основная
школа
5-9 классы
Начальная
школа
1-4 классы
Учитель в классе – самый главный,
Он добрый друг, наставник славный,
И он научит вас всему,
Вам надо помогать ему.
Вы отвечайте на вопросы,
Когда он вас о чём-то спросит,
Уроки каждый день учите,
Чтобы доволен был учитель.
Как ты понимаешь слова:
«Уметь учиться- это
прежде всего правильно
организовать свой труд»
Стр.108-109 –комментированное
чтение
Учиться – одно ,
научиться –другое
??????
Ответь на вопрос теста.







2. Верны ли следующие суждения об
образовании?
А. Конституция РФ гарантирует гражданам
бесплатное основное общее образование;
Б. В РФ предусмотрена возможность
бесплатного высшего образования на
конкурсной основе
1) Верно только А;
2) верно только Б;
3) верно А и Б;
4) неверны оба суждения.
Девятиклассник Олег после
окончания уроков посещает в Доме
детского творчества секцию
авиамоделирования. Обучение в
секции относится к :
1.Начальному профессиональному
образованию
2.Основному общему образованию
3.Дополнительному образованию
4.Среднему профессиональному образованию
Ответь на вопрос теста.





1. Анна перешла в 11 класс
общеобразовательной школы. Она
профессионально занимается фигурным
катанием. На какой ступени образования она
находится?
1) основное общее образование;
2) среднее профессиональное образование;
3) полное (среднее) образование;
4) высшее профессиональное образование.
Ответь на вопрос теста.





3. Владимир учится в 6 классе
общеобразовательной школы. Он увлекается
авиомоделированием и верховой ездой. На
какой ступени образования находится
Владимир?
1)начального образования;
2) основного общего образования;
3) полного (среднего) образования;
4) Среднего профессионального образования.
Ответь на вопрос теста.





4. Василий учится на 5-м курсе университета. Он
готовится к сдаче государственных экзаменов и
защите диплома. На какой ступени образования
находится Василий?
1) полное среднее образование;
2) среднее профессиональное образование;
3) высшее профессиональное образование;
4) дополнительное образование.
Развитие школьного образования. (Уч.
стр.102-105).


1. Какой была школа в прежние времена?
Чем школа в Московской Руси отличается
от современной?
2. Что тебе известно о развитии школьного
образования в России?
Раньше мальчики и девочки учились
отдельно друг от друга
 В женской гимназии была 12-балльная
система оценок
 Принимали в гимназии со вступительными
экзаменами (проверяли умение читать,
писать, считать)
 Считали, что научить без телесных
наказаний невозможно
 «Не бьют розгой, значит, ничему не учат»

Земская школа
Институт благородных девиц
Чем твоя школа отличается от
старой русской школы?
Чему учит школа?
(стр. 107)
Мужская гимназия
Женская гимназия
Чему учит школа?
(Уч. стр.107-108)


- Недавно в одной из школ твои
ровесники-шестиклассники обсуждали
вопрос «Для чего нужна школа сегодня?»
И вот к каким выводам они пришли:
«Школа нужна, во-первых, чтобы передать
знания от старших к младшим; во-вторых,
чтобы выработать нужные для жизни
умения; в-третьих, чтобы научить какой-то
профессии».
А как на этот вопрос ответишь ты?
Профессия-ученик. (Уч. 108-110).


Каковы секреты профессии под названием
«ученик»?
Учебник стр.109. Рассмотри рисунки.
Можно ли сказать, что эти школьники
правильно организуют свой труд?
Ученик может назвать себя
волевым человеком, потому
что…
Я умею учится, потому что…
Приближая свою мечту, я
должен…
Чтобы хорошо учиться, надо…
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведёт обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
?
Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно.
Ты беседуй чаще с ней –
Станешь вчетверо умней.
?
Ваня – первоклассник. Помоги ему собраться в школу.
Положи в рюкзак предметы, которые необходимы ему на
уроке.
Памятка




Надо изучать себя!
Надо ставить цели!
Надо знать как себя воспитывать!
Надо верить!
Гений – это 1% вдохновения
и 99% потения
Спасибо за
внимание!