Transcript Професионално портфолио - Официален сайт на СОУ"Йордан

Професионално
портфолио на
Маргарита Димитрова
Червенкова
СОУ „ ЙОРДАН ЙОВКОВ“
гр. Бургас
Бутони за
управление
Част 1
РЕЗЮМЕ
•
Част 2
Част 3
Част 4
•
Част 5
•
Част 6
•
Част 7
Част 8
Част 9
•
Родена в град Бургас, завършила основното образование
в град София, средното в СОУ“Г. РАКОВСКИ“ гр. Бургас.
Висшето образоване съм завършила в БСУ гр. Бургас със
специалност предучилищна и начална педагогика.
Завършила втори клас квалификация- СУ- ИИУУ- гр.
София.
Сертификат за преминал курс за интердисциплинарно
проектно-ориентирано обучение в началното училище при
интегриране на технологиите.
Сертификат за участие в практически семенар на тема
„Превенция и работа с деца с дислексия на начален етап“.
Диплом за завършено обучение по Безопасност на
движението по пътищата“; Сертификат за участия в
семинар „ Организационна култура в екип“.
Удостоверение за завършено обучение на „ Базови и
специфични умения на учители в начален курс“.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
СНИМКА
ФИЛОСОФИЯ
НА ПРЕПОДАВАНЕ
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
•
Използвам всички форми и методи
за по-лесно приемане и усвояване,
на предвидения за изучаване учебен
материал. Съобразявам се с
индивидуалите възможности на
децата. Работя индивидуално както с
изостаналите, така и с децата
напреднали, в усвояване на същия.
Интересувам се от новостите в
педагогическата практика и ги влагам
в учителската дейност!
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
ОТГОВОРНОСТИ НА
УЧИТЕЛЯ/ДИРЕКТОРА
• Учител- начален етап на обучение.
• Стаж 27 години
• Като отговорност на учителя смятам, че
учителят трябва да даде максимум знания
по всички учебни предмети, чрез всякакви
форми и методи. Да е заинтересован за
неговото възпитание, което е неотменна
част от дейността на училищната
институция.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
МЕТОДИ НА
ПРЕПОДАВАНЕ/СТРАТЕГИИ
• Провела съм електронен урок на тема
„Околен свят“.
• Открити уроци съм провеждала по
Български език и литература, и
математика.
• Активно участия съм вземала в
оранизирането у частито на Коледни,
Великденски и др. училищни тържества.
• Голяма част от моите учиници винаги са
участвали в състезанията по математика,
български език, роден край, английски език.
Бутони за
управление
Част 1
МЕТОДИ НА
ПРЕПОДАВАНЕ/СТРАТЕГИИ
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
• През годината работех по
проект „ Успех“ – театрално
студио.
• Естеството на нашата работа
предполага ежедневна и
системна работа с родители.
Бутони за
управление
ОБРАТНА ВРЪЗКА
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
• Моите ученици са заемали призовите
места в организираните в училище
състезания и конкурси. Работя
допълнително с децата.
• Съзнание за различията на
образователната среда, състава на
учениците, връзката с родителите и
другите институции на гражданското
общество.
Бутони за
управление
ДРУГО
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
• Хобито са ми историческите
романи, които с удоволствие
чета.
• Разходки из природата и
планината.
• Заниманията с моите внуци.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
САМОНАБЛЮДЕНИЕ
1-ва част
• Коя е най-силната ви страна като учител/директор?
- Успешно устоновявам позитивни взаимоотношения за
постигане на общи резултати, чрез различни форми, но
винаги е свързано с потребността от обич, доверие и
разбиране.
• Какво най-много бихте искали да промените в
своята професионална работа?
- Мисля, че имам правилна ориентация и не бих искала
да променя нищо в своята професионала работа.
• Кое е най-забележителното ви постижение?
-Наградите от конкурсите на моите ученици. Както и
това, че мои бивши ученици са с добър старт в живота.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
САМОНАБЛЮДЕНИЕ
2-ра част
• Какви
нови
стратегии
за
преподаване/управление сте опитвали през
последните години?
- Към нови статегии считам ел. уроци и
използване на аудио и видео техниката.
• Какво сте научили от стратегиите, които са
били успешни?
- Че дават възможно за по-бързо и лесно
възприемане на знанията от учениците,
трайност на знанията.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
САМОНАБЛЮДЕНИЕ
3-та част
• Как
мотивирате
изявените
ученици/колеги? Как мотивирате
учениците/колегите, които искат да
постигнат повече?
- Работя индивидуално с децата и
използвам допълнителна литература.
• Как бихте описали отношението
между вас и учениците/подчинените
ви?
- Взаимоотношенията на доверие,
разбиране, сътрудничество.
Бутони за
управление
Част 1
Част 2
Част 3
Част 4
Част 5
Част 6
Част 7
Част 8
Част 9
САМОНАБЛЮДЕНИЕ
4-та част
• Какви
са
трите
най-важни
неща,
които
новопостъпилите колеги във вашата област трябва
да знаят, за да бъдат ефективни?
- Да търсят активно сътрудничество на останалите
колеги, тяхната професионална помощ, съвети. Да
следят новостите в педагогическата практика.
• Как
бихте
описали
отношението
си
към
преподаването/управлението
на
училището?
Променило ли се е през последните години? По
какъв начин.
- Многото техлогически новости дават информация за
всички области от живота, които децата четат и
учителят трябва да ги следи, за да може да отговори
на новите протребности на учениците. С навлизане на
нови техлогии се дава привес на обучението с тях,
което улеснява педагогическата дейност.