Métodos Para o Estudo da Geosfera

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CRUSTA CONTINENTAL

– perfuração mais profunda, em 1970 na da Península de Kola, NW Rússia atingiu 12023m. Em 1989/1994,chegaram 12262m.

aos

CRUSTA

1991, no atingiram-se

OCEÂNICA

Pacífico os – em Central, 2000m de profundidade.

1.

Quais as vantagens da utilização de sondagens para o conhecimento do interior da Terra?

2.

A realização de sondagens apresenta muitas limitações. Indica algumas das que se relacionam com os materiais utilizados na sua realização

Permite o estudo de materiais até 3 a 4 Km de profundidade

Os vulcões trazem para a superfície materiais provenientes de profundidades que podem atingir 100 a 200 Km.

Xenólitos – fragmentos de rochas (do manto ou da crosta) que são arrancados e incorporados no magma em ascensão.

Peridotito (rocha constituinte do manto) Obtêm-se, assim, dados importantes sobre condições de pressão e temperatura existentes a essas profundidades, como sobre a bem composição do manto.

Basalto Fragmento de rocha metamórfica, contém minerais que se formam a pressões existentes a mais de 15 Km de profundidade

 Técnicas usadas no estudo de outros corpos do Sistema Solar podem ser usadas no estudo da Terra.

 Têm fornecido muitas informações que põem à prova os modelos sobre a estrutura do interior da geosfera

3.

Procura explicar cada uma das situações A, B e C.

4.

Conclui sobre a importância da aplicação desta tecnologia na pesquisa de recursos minerais.

5.

Explica por que razão, segundo a hipótese I, seria de esperar que se encontrassem anomalias gravimétricas positivas ao nível das cadeias montanhosas.

6.

Qual das hipóteses, I ou II, parece estar de acordo com os dados gravimétricos registados ao nível das cadeias montanhosas?

 Métodos indirectos possibilitaram a determinação da massa e do volume terrestres;  A densidade global da Terra é de cerca de 5,5 g/cm 3 ,  A densidade média das rochas da superfície terrestre é de, aproximadamente, 2,8 g/cm 3 .

7.

Faz uma previsão relativamente à variação da densidade com o aumento da profundidade.

GEOMAGNETISMO

Tal como outros planetas, a Terra possui um campo magnético natural que tem origem no seu interior.

Certas rochas, como o basalto, são ricas em minerais ferromagnéticos, como por exemplo, a magnetite. Durante o arrefecimento do magma, os cristais ficam magnetizados quando a temperatura desce abaixo de um certo valor, chamado ponto de Curie.

Estas rochas ficam magnetizadas com uma polaridade paralela à do campo magnético terrestre existente na altura da sua formação.

Mesmo que a polaridade do campo magnético terrestre mude, posteriormente, os cristais ferromagnéticos incluídos na rocha conservam a sua polaridade, só a perdendo se forem aquecidos acima da temperatura correspondente ao ponto de Curie.

8.

Como se distribuem as zonas com igual polaridade de um e do outro lado do rifte?

9.

Explica a distribuição dessas zonas tendo em conta a actividade construtiva verificada ao nível das zonas do rifte.

10.

Interpreta as anomalias positivas e as anomalias negativas verificadas no perfil magnético do Atlântico.

11.

Calcula o gradiente geotérmico para os primeiros 20 Km de profundidade, baseando te nos dados do gráfico A.

12.

Comenta a seguinte frase:«O gradiente geotérmico diminui com a profundidade».

13.

De acordo com o gráfico B, refere a variação da temperatura no manto desde a base da litosfera até à fronteira com o núcleo.

14.

Em que zonas da Terra pode haver material fundido?

• • As ondas sísmicas sofrem alterações na sua velocidade de propagação e na sua trajectória quando as características do meio/dos materiais mudam.

O estudo do comportamento das ondas sísmicas ao atravessarem o interior da Terra, fornece informações sobre a constituição e características do globo terrestre.

15

.Dos vários métodos apresentados indica os que consideras: a) métodos directos b) métodos indirectos www.rocco.com.br

BIBLIOGRAFIA

• Silva, A. D. ; e outros, (2007), Terra, Universo de Vida, 1ª Parte -Geologia , Biologia e Geologia, Ano 1,Porto, Porto Editora

IMAGENS

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geofisica.fc.ul.pt

Fátima Aguiar Ano Lectivo 2006/2007