Transcript Sakupi i ustedi videces da vredi 28 10 2014

SAKUPI I UŠTEDI,
VIDEĆEŠ DA VREDI
Pančevo, 28. oktobar 2014. godine
UOČENI PROBLEMI




Na teritoriji Pančeva i naseljenih mesta ambalažni otpad
završava u kantama i kontejnerima i zatim na deponiji
U školama se dosta pažnje posvećuje reciklaži u
pogledu edukacije, ali uglavnom nema trajne i
organizovane praktične primene na sakupljanju
ambalažnog otpada
Učenici i škole nemaju neku korist od sakupljanja
ambalažnog otpada
Fizička lica neovlašćeno ”izvlače” i prodaju ambalažni
otpad, prave male divlje deponije i uništavaju posude za
otpad
MOGUĆE REŠENJE
Realizacija Projekta na lokalnom nivou, uz
učešće partnera na projektu, učenika i
zaposlenih iz svih osnovnih i srednjih škola u
Pančevu i naseljenim mestima
 Edukacija učeničke populacije:
- o značaju primarne
separacije ambalažnog
otpada (odnosi se na izdvajanje materijala na
mestu nastanka otpada u domaćinstvima, u
školi, na poslu, na ulici...) i
- nužnosti reciklaže sa aspekta očuvanja životne
sredine
 Novčana nadoknada kao nagrada učenicima za
uloženi trud, u skladu sa količinama i vrstama
sakupljenog ambalažnog otpada i druge
nagrade...

MOTIVACIJA UČENIKA I
NASTAVNOG KADRA





Povećanje nivoa svesti o primarnoj separaciji otpada kod
školske populacije na teritoriji Pančeva i naseljenih mesta i
uvođenje u sistem upravljanja otpadom
Konkurs za učenike za plakat Projekta
Praktična primena u školskom prostoru izdvajanja i
sakupljanja ambalažnog otpada
Novac uplaćen od strane JKP “Higijena” na namenski račun
u školi za potrebe učenika za vrste i količine preuzetih
materijala iz otpada
Organizacija tematske nastave u školama i prikupljanje
produkata od učenika na temu reciklaže iz različitih
nastavnih predmeta
MOTIVACIJA UČENIKA I
NASTAVNOG KADRA

Izložba učeničkih produkata na temu Projekta u holu
zgrade Gradske uprave grada Pančeva od 15. do 19.
decembra 2014.

Održivost Projekta: nakon realizacije I faze do 19.
decembra 2014. sledi II faza od 2. februara do 29. maja
2015. i nastavak Projekta po sličnom modelu naredne
školske godine - proces mora biti dugoročan

Na proleće JKP “Zelenilo” bi školama doniralo sadnice
na ime nagrade za uložen trud

Početkom juna 2015. nagrada za najuspešnije učesnike
Projekta je jednodnevna ekskurzija u organizaciji
Sekretarijata za zžs
Ambalažni otpad kao reciklabilni materijali
iz komunalnog čvrstog otpada
OBELEŽAVANJE VOZILA
IZGRAĐENA I FAZA CENTRA
U VLASINKOJ U PANČEVU
POTENCIJALI ZA RECIKLAŽU
AMBALAŽNOG OTPADA

Naseljeno mesto Pančevo ima oko 30.000 korisnika
usluga zbrinjavanja komunalnog otpada

Ukoliko bi se svi uključili u Projekat “Sakupi i uštedi,
videćeš da vredi” i na izvoru nastanka selektovali
ambalažni otpad u namenske posude (kese i/ili
kontejnere), samo sa aktivnošću građana od oko 35
%, bilo bi izdvojeno oko 1.200 tona ambalažnog otpada
godišnje
ZAKLJUČCI








Upućivanjem ambalažnog otpada u proces reciklaže:
smanjuje se količina otpada koju treba odložiti-deponovati
produžava se vek trajanja sanitarne deponije
smanjuje uvoz sirovina
čuvaju prirodni resursi
štiti životna sredina
postiže se usklađenost sa zakonskom regulativom EU, kao i
sprovođenje Nacionalne strategije upravljanja otpadom uz
ispunjenost opštih ciljeva za reciklažu u RS
Uslov za uspostavljanje primarne separacje ambalažnog otpada,
kao važnog koraka za uspostavljanje integralnog sistema
upravljanja komunalnim čvrstim otpadom, jeste rešavanje problema
sa otpadom
Učešće škola i učeničke populacije u Projektu vodi i ka poztizanju
konkretnih rezultata i ostvarivanju koristi za učesnike kroz aktivnosti
i povezanost partnera u lokalnoj sredini