בחסות הפקולטה להנדסה ע"ש איבי ואלדר פליישמן אוניברסיטת תל

Download Report

Transcript בחסות הפקולטה להנדסה ע"ש איבי ואלדר פליישמן אוניברסיטת תל

‫בחסות הפקולטה להנדסה ע"ש איבי ואלדר‬
‫פליישמן‬
‫אוניברסיטת תל‪-‬אביב‬
‫בתמיכת קרן רחל ומנואל קלצ'קי וחברת מלנוקס‬
‫• התחרות הבינלאומית מתקיימת מידי אוגוסט‬
‫במסגרת שבוע המים הבינלאומי בשבדיה‪.‬‬
‫• היא מאורגנת על ידי מכון המים הבינלאומי‬
‫של שטוקהולם (‪ .)SIWI‬בחסות בית המלוכה‬
‫השבדי‪.‬‬
‫• מידי שנה כ‪ 30-‬מדינות משתתפות בתחרות‬
‫והזוכה מקבל טיפת מים מקריסטל ופרס‬
‫כספי על סך ‪. $5,000‬‬
‫• שאר המשתתפים – זוכים להכרה בינלאומית‬
‫במאמציהם המחקריים וחוויה בלתי נשכחת‬
‫של הכרות עם נוער חוקר מכל העולם‪.‬‬
‫פסלון פרס המים‬
‫יורשת העצר‪ ,‬הנסיכה‬
‫ויקטוריה משבדיה‬
‫חזונה של תחרות פרס המים‪:‬‬
‫לגדל דור חדש של מדענים‪ ,‬המודעים‬
‫לנושא המים בארץ ובעולם ועוסקים‬
‫במציאת פתרונות פורצי דרך הן בפן‬
‫המדעי והן בפן החברתי לבעיה זו‪.‬‬
‫המטרות העיקריות של התחרות הן‪:‬‬
‫משתתפי התחרות העולמית בשנת ‪ 2009‬מ‪ 31-‬מדינות‬
‫(א) לעודד‪ ,‬לטפח ולתמרץ הצטיינות בקרב הנוער הישראלי;‬
‫(ב) לעורר מודעות לבעיית שימור מקורות המים בקרב הנוער;‬
‫(ג) לעודד תלמידים לכתיבה מדעית חוקרת בכלל ובנושא המים בפרט;‬
‫(ד) לתרום למוניטין של ישראל ע"י השתתפות בתחרות בינלאומית בנושא המים‪.‬‬
‫• החל משנת ‪ 2000‬מקיימת הפקולטה להנדסה‬
‫באוניברסיטת תל‪-‬אביב את תחרות פרס המים של‬
‫שטוקהולם לנוער בישראל‪.‬‬
‫• הזוכים בתחרות הארצית ומורה המלווה הפרויקט נשלחים‬
‫לייצג את ישראל בתחרות הבינלאומית‪ .‬התלמידים‬
‫מקבלים מלגה מלאה לשנת לימודים ראשונה‬
‫באוניברסיטת ת"א‪.‬‬
‫זוכי התחרות הארצית בשנת ‪2004‬‬
‫• מלגת לימודים בשווי ‪ 50%‬משכר לימוד לשנת לימודים‬
‫ראשונה בפקולטה להנדסה ופרס כספי בסך ‪ $300‬מוענק‬
‫לעבודות הטובות ביותר בשלושה תחומים‪ )1( :‬טכנולוגיה‬
‫ויזמות ; (‪ )2‬מחקר ופיתוח; (‪ )3‬חברה ורוח‪.‬‬
‫• פרס מיוחד בסך ‪ $200‬מוענק לעבודת מחקר מצומצמת‬
‫הטובה ביותר‪.‬‬
‫זוכי התחרות הארצית בשנת ‪2003‬‬
‫• תלמידי תיכון עד גיל ‪ ,19‬הכותבים עבודות מחקר‬
‫הן ברמת ע"ג והן ברמת "טופ"‪.‬‬
‫• הפרויקטים נכתבים לתחומי דעת רבים‪:‬‬
‫* ביולוגיה‪ ,‬איכו"ס‪ ,‬חקלאות‪ ,‬מדעי החיים‬
‫* פיסיקה‪ ,‬כימיה‪ ,‬טכנולוגיה‪ ,‬מחשבים‬
‫* מדעי מדינה‪ ,‬סוציולוגיה‪ ,‬פסיכולוגיה‬
‫* תנ"ך‪ ,‬הסטוריה‪ ,‬תקשורת‪ ,‬אמנות‬
‫• נושאי המחקר הם מקורות המים ושימורם‬
‫* הפקה‪ ,‬הובלה‪ ,‬טיהור‪ ,‬חסכון במים‬
‫* יישומים טכנולוגיים לשימור מקורות המים‬
‫* ניהול משק המים ‪ -‬חברה‪ ,‬כלכלה ומדינה‬
‫* חקר מקור מים‪ ,‬משברי מים בעבר‬
‫* יצירת תיק עבודות המקדם מודעות לנושא המים‬
‫שנה‬
‫מספר‬
‫בי"ס‬
‫מספר‬
‫עבודות‬
‫מספר‬
‫מתמודדים‬
‫‪2000‬‬
‫‪5‬‬
‫‪9‬‬
‫‪16‬‬
‫ארז גדי‪ ,‬אלי אנוקה‪ ,‬ירון אייזיק ‪ ,‬בי"ס בוייאר‪,‬‬
‫ירושלים‪ :‬תהליכי טיהור בנחל שורק‬
‫‪2001‬‬
‫‪16‬‬
‫‪35‬‬
‫‪60‬‬
‫ניב קינן‪ ,‬בי"ס מבואות עירון‪ ,‬עין שמר‪ :‬טיהור מי‬
‫בריכות דגים בעזרת ביו‪-‬פילטר צמחי‬
‫‪2002‬‬
‫‪25‬‬
‫‪45‬‬
‫‪60‬‬
‫גלעד ברמן‪ ,‬מיכאל גולדיש‪ ,‬בי"ס הנדסאים‪,‬‬
‫תל‪-‬אביב‪ :‬זיהום מי תהום באקוויפר החוף‬
‫‪2003‬‬
‫‪30‬‬
‫‪58‬‬
‫‪129‬‬
‫נרדין שריף‪,‬אליאס חילו‪,‬אמיר עלימי‪ ,‬בי"ס‬
‫אלמוטרן‪ ,‬נצרת‪ :‬התפלת מים באמצעות אנרגיה‬
‫סולרית‬
‫‪2004‬‬
‫‪24‬‬
‫‪41‬‬
‫‪60‬‬
‫רון נוימן‪ ,‬בי"ס אהל שם‪ ,‬רמת גן‪ :‬חיישנים מיקרו‪-‬‬
‫ביאליים זרחניים לניטור רעילות אקוטית במים‬
‫‪2005‬‬
‫‪23‬‬
‫‪39‬‬
‫‪67‬‬
‫ניצן בוסתן‪ ,‬בי"ס אשל הנשיא‪ :‬פיתוח ושכלול סדימנטו‪-‬‬
‫גרף ככלי לאפיון תרחיפי קרקע במערכות הולכת מים‬
‫שמות הזוכים בפרס ראשון ונושא העבודה‬
‫שנה‬
‫מספר‬
‫בי"ס‬
‫מספר‬
‫עבודות‬
‫מספר‬
‫מתמודדים‬
‫שמות הזוכים בפרס ראשון ונושא העבודה‬
‫‪2006‬‬
‫‪14‬‬
‫‪25‬‬
‫‪36‬‬
‫גריגורי ליסוצ'נקו ואלכסיי וניוחין‪ ,‬בי"ס על"ה למדעים‬
‫ואמנויות‪ ,‬הרצליה‪ :‬מערכת איסוף כתמי נפט מפוזרים על פני‬
‫שטח הים באמצעות ספינות‪-‬מיכל‬
‫‪2007‬‬
‫‪28‬‬
‫‪42‬‬
‫‪69‬‬
‫מור גרוס וקורל אלישע‪ ,‬בי"ס מעיין שחר‪ ,‬קיבוץ עין שמר‪:‬‬
‫פיתוח רובוט לבדיקת מליחות מים במתקני התפלה‬
‫‪2008‬‬
‫‪15‬‬
‫‪23‬‬
‫‪53‬‬
‫גיא הולדנגרבר‪ ,‬ניצן בן‪-‬נון ועידן דכנר‪ ,‬בי"ס מעיין שחר‪,‬‬
‫קיבוץ עין שמר‪ :‬פיתוח מערכת אוטומטית לבדיקת פלנקטון‬
‫בתאי גידול יבשתיים‬
‫‪2009‬‬
‫‪24‬‬
‫‪48‬‬
‫‪64‬‬
‫אמילי אלחכם‪ ,‬בי"ס אהל שם‪ ,‬רמת גן‪ :‬רשתות של ננו‬
‫גבישים מתכתיים כחיישנים כימיים למזהמים במים‬
‫‪2010‬‬
‫‪26‬‬
‫‪42‬‬
‫‪70‬‬
‫נריה שטרו וגל אורן‪ ,‬ישיבה תיכונית "תורה ומדע"‪,‬‬
‫ירושלים‪ - AQUASTOP :‬שעון מים עוצר נזילות‬
‫‪2011‬‬
‫‪30‬‬
‫‪53‬‬
‫‪135‬‬
‫מאיה בראון ואבישי קטקו‪ ,‬בי"ס שרת‪ ,‬נתניה‪:‬‬
‫שנת ‪ :2004‬רון נוימן מבי"ס תיכון "אהל‬
‫שם" ברמת גן מקבל את תעודת ציון‬
‫לשבח מידי יורשת העצר‪,‬‬
‫הנסיכה ויקטוריה‬
‫שנת ‪ :2009‬אמילי אלחכם מבי"ס תיכון‬
‫"אהל שם" ברמת גן מקבלת את‬
‫תעודת ציון לשבח‬
‫• מאגר מנחים בתשלום‪ :‬העסקת מנחים אקדמיים לליווי בני הנוער בכתיבת‬
‫המחקרים להעלאת כמות‪ ,‬איכות ומגוון הפרויקטים (‪ ₪ 3,000‬לכל מנחה)‪.‬‬
‫• הרחבת התחרות לחטיבות הביניים‪ :‬תוספת תקציבית של כ‪.$15,000-‬‬
‫• פרס כספי לבי"ס‪ ₪ 10,000 :‬לקניית ציוד מעבדה‪ ,‬פתיחת מגמת מים‬
‫• ימי עיון‪ /‬השתלמויות מורים‪ :‬כ‪ ₪ 3,500-‬לכל יום עיון)‪.‬‬
‫• תכנית החלפת תלמידים‪ :‬ביקור של בני נוער (למשך שבוע) באחת המדינות‬
‫המשתתפות בתחרות הבינלאומית ואירוח משלחת מאותה מדינה בארץ (כ‪$7,000-‬‬
‫לכל משלחת)‪.‬‬
‫• פרויקט אזורי‪ :‬פרויקט משותף בין תלמידי ירדן‪ ,‬הרשות וישראל שמשקמים מקור‬
‫מים המשותף לשלושת השותפות (בשיתוף עם ידידי כדוה"א) כ‪ $6,000-‬לפרויקט‪.‬‬
‫• מיתוג מחדש ושיווק מאסיבי של התחרות‪ :‬שדרוג האתר‪ ,‬פרסום בעיתונות ומדיה‪,‬‬
‫קמפיין יח"צ ‪ $2,000 -‬ליצירת חומרי שיווק‪ $3,000 ,‬לחידוש אתר‪.‬‬