Transcript Комп´ютерна презентація “Мохоподібні рослини” Тип уроку

Комп’ютерна презентація
“Мохоподібні рослини”
Тип уроку: засвоєння нових знань
Урок з біології рослин
у 7 класі
Девіз уроку:
“Зібратися разом – це початок
Триматися разом – це прогрес
Працювати разом – це успіх”
Основні систематичні одиниці
• Імперія
•Надцарство
•Царство
•Підцарство
•Відділ
•Клас
•Порядок
•Родина
•Рід
•Вид
Систематичне положення мохів
• Імперія - Клітинні форми
• Надцарство – Еукаріоти
• Царство – Рослини
Підцарство – Вищі спорові рослини
• Відділ – Мохоподібні
• Клас – Листяні мохи
• Порядок – Зелені мохи
• Родина – Верхоплідні мохи
• Рід –Зозулин льон
• Вид – Зозулин льон
Систематичне положення
сфагнуму
•
•
•
•
Порядок – Сфагнові мохи
Родина – Сфагнові
Рід – Сфагнум
Вид – Сфагнум зелений
Рослини
Нижчі
Водорості
Вищі
Спорові
Насінні
Мохоподібні
Плауноподібні
Хвощеподібні
Папоротеподібні
Голонасінні
Покритонасінні
•Ох, ц ох і ох
к ох а ох в
ох и ох й ох
м ох о ох х!
ох ох ох ох ох
Тема уроку:
“Ох, цікавий
мох!”
Меж клюквы и морошки
Среди лесных болот
На кочке мох без ножки,
Куда не глянь – растет.
Он снизу – беловатый,
Повыше – зеленей.
Коль нужно будет ваты,
Нарви его скорей.
На кустиках поляны
Подсушен в летний зной,
Он партизанам раны
Лечил в глуши лесной.
Р. Рождественский
Мета уроку:
• з’ясувати особливості будови та
процесів життєдіяльності мохів;
• розширити знання про різноманітність
мохів та про місця їх зростання на Землі
й в Україні;
• дізнатися про роль мохів у природі та
житті людини.
Маршанція мінлива
Зозулин льон
Сфагнові мохи
Фунарія гігрометрична
Гілокоміум блискучий
Сфагнум Магеллана
Бріум сріблястий
Лофоколея двозуба
Цикл розвитку моху
• Спора – протонема –
антеридії - сперматозоїди архегонії – яйцеклітини –
зигота – спорофіт:
(коробочка з ніжкою)
-
Домашнє завдання
1. 34. ст.143-146
2. Дослідити, які способи, крім
розмноження спорами, є характерні для
зелених мохів.
3. Скласти різнорівневі тести.