Transcript 圖5-4認識其他各類型的參考資源

圖5-4
認識其他各類型的參考資源
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫
圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組
設計者：臺北市萬興國小 曾品方老師
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
1
綱要編號：圖5-4
綱要構面：圖書館利用
主題五 ：認識參考工具
授課年級：四年級
年級主題：認識其他各類型的參考資源
（以昆蟲圖鑑、自然與人文數位博物館為例）
• 教學活動：蟲蟲總動員
•
•
•
•
•
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
2
課程內容
1. 紙本式圖鑑的使用方法
2. 網路版圖鑑的使用方法
3. 以方格表整理資料
4. 參考資料來源的引用格式(簡式)
5. 以簡報檔上台發表「 蟲蟲總動員」
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
3
什麼是圖鑑
• 圖鑑是以圖畫為主，並附以文字說明的著作
• 你看過這些圖鑑嗎？放在圖書室的何處呢？
３自然科學類
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
4
什麼時候使用圖鑑
• 以昆蟲圖鑑為例，當我們想知道昆蟲的名
字、外觀、習性等
張永仁（1978）。昆蟲圖鑑(一) 。臺北市：遠流。
張永仁（1978）。昆蟲圖鑑(二) 。臺北市：遠流。
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
5
請找出外觀、分布、食物
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
6
查目錄-鞘翅目p.98
查索引-十畫鬼豔鍬形蟲 p.101
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
7
自然與人文數位博物館-昆蟲
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
http://digimuse.nmns.edu.tw/ 8
檢索「鍬形蟲」-鞘翅目-鍬形蟲科
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
9
請找出外觀、分布、食物
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
10
鍬形蟲
目-科
昆蟲圖鑑
自然與人
文數位博
物館
外觀
1.體長45-93mm
2.雄蟲眼睛下方尖
鞘翅目-鍬形蟲科 銳突起
3.雌蟲眼睛是圓弧
三角形
鞘翅目-鍬形蟲科
1.體長5-9cm
2.雄蟲複眼後方
有三角突起
3.如鏡面般的
黑色光澤
分布
食物
1.1500公尺以下
1.植物
的山區
2.蘭嶼、綠島也 2.樹
有分布
1.臺灣平地到
1.枯朽木
1500公尺左右的
2.柑橘
山區
2.蘭嶼、綠島和
龜山島也有分布
閱 6-6 做筆記
圖片來源：《指導學生做最棒的研究報告》(遠流)
參考資料來源的引用格式
書的格式
•張永仁（1978）。昆蟲圖鑑(一) 。臺北市：遠
流。
網路資源的格式
•自然與人文數位博物館（2010）。鬼豔鍬形蟲
。上網日期：2012年3月1日，網址：
http://digimuse.nmns.edu.tw/DigiMuse/NewModule.aspx?ObjectId=0b0000018
1e32973&ParentID=0b00000181e32973&Domin=z&Field=i0&Language=CHI
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
12
蟲蟲總動員(第二堂體驗課)
1.請各組依主題查「昆蟲圖鑑」、
「自然與人文數位博物館」
2.主題：螢火蟲、蝴蝶、蜜蜂、蚊子
、螞蟻
3.內容項目：蟲名、目科、外觀、分
布、食物、其他
4. 製作簡報檔
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
13
蟲蟲總動員 發表時間(第三堂)
1.請各組依主題上台發表
2.每組5分鐘
3.每組互評、師評
4.評分標準：內容、格式
、時間、台風
圖5-4 認識其他各類型的參考資源
14