– В современном мире за последние годы резко возрос парк автомототранспорта, увеличилась интенсивность движения на дорогах, и как следствие все большее значение приобретает взаимопомощи уровень сохранение жизни.

на теоретической дорогах, и практической подготовленности как водителей автомототранспорта, так и пешеходов. Актуальность данного предмета обусловлена созданием безопасности на дороге. Точные знания и выполнение правил дорожного движения водителем и пешеходом это есть условие безопасности людей, а порой и В программе обучения особое внимание уделяется безопасности вождения автомобилем, этике вождения, ответственности и дисциплинированности как водителей, так и пешеходов.

Цель программы:

- вооружить обучающихся теоретическими знаниями ПДД и Основ безопасности движения; - научить подростков добросовестно относится к своим обязанностям и выполнять требования Правил; - привить осознанность необходимости добросовестного изучения ПДД и ОБД и применение этих знаний на практике; - обучить практической работе на автотренажере и привить механические навыки управления автомобилем;

Задачи: Образовательные:

- научить основам безопасности на дороге; - обучить правилам дорожного движения; - научить управлять автотренажером

Развивающие:

- расширение кругозора; - дать сведения о технических особенностях автомобиля;

Воспитательные:

- воспитание дисциплины, чувства ответственности; - понимание здорового образа жизни; - воспитание коллективизма;

Возраст обучающихся: 16-20 лет (2-4 курс).

Срок реализации программы – 1 год. Всего – 72 часа.

В результате изучения предмета обучаемые должны знать:

- правила дорожного движения; - основы безопасности движения;

уметь:

- управлять автотренажером; - решать экзаменационные (тематические) задачи, предусмотренные программными требованиями;

иметь навык: - использовать знания ПДД и ОБД при управлении автотренажером в различных дорожных условиях и ситуациях; Основными результатами выполнения программных требований являются: -освоение обучающимися теоретических знаний Правил дорожного движения и Основ безопасности движения; -выполнение практических задач на автотренажере, предусмотренных программными требованиями; -выполнение экзаменационных (тематических) задач, предусмотренных программными требованиями.

Учебный тренажерами, класс оборудован позволяющими автомобильными привить механические навыки Кроме управления того, автомобилем .

Умение читать дорожные знаки и дорожную разметку, и принимать правильные решения в процессе управления автомобилем.

класс оборудован мультимедийным оборудованием и интерактивной доской, что позволяет использовать фото и видеоматериалы в процессе обучения.

Основные методы обучения.

Объяснение, беседа, дискуссия, поощрение, наглядный метод, метод практических упражнений,

метод непосредственной помощи (применяется в случае затруднений при выполнении практических заданий на автотренажере).

Видеометод

просмотр видео и фотоматериала.

Использование интерактивной программы обучения и курса видеолекций «Правила дорожного движения»

Курс видеолекций «Правила дорожного движения»

Контроль и оценка знаний, умений и навыков обучающихся.

В процессе обучения применяются следующие виды и формы контроля: - текущий контроль (оценка усвоения изучаемого материала) осуществляется преподавателем на каждом занятии в форме фронтального или индивидуального опроса;

- промежуточный контроль проводится после изучения группы тем в соответствии с программой в форме зачета с использованием тематических задач и применением интерактивных программ;

- итоговый контроль проводится в конце учебного года в форме выполнения экзаменационных тематических задач с применением интерактивной программы и выполнения контрольных заданий по вождению автотренажера.

После прохождения экзаменационных задач

Производится подробный разбор допущенных ошибок

В 2011-2012 учебном году по предмету автодело обучалось 5 групп по 10 суворовцев. Окончили обучение 46 суворовцев. Из них 30 суворовцев имели отличные теоретические знания, 11 суворовцев по результатам сдачи экзаменационных тестов показали хорошие знания и 5 суворовцев показали удовлетворительные теоретические знания.

Считаю основные цели и задачи предмета были достигнуты и выполнены в полном объеме.

Отличник предмета суворовец Игнатов Никита после окончания курса обучения, летом 2012 года, находясь в отпуске, сдал теоретический и практический экзамен в МРЭО ГИБДД по месту жительства и получил водительское удостоверение на право управления автомобильным транспортом категории «В».

В настоящее время обучение по предмету «Автодело» проходят 50 суворовцев, из них: - 27 суворовцев 2-го курса; - 18 суворовцев 3-го курса; - 5 суворовцев 4-го курса.

Изучение предмета осуществляется в соответствии с программой обучения.