Transcript Overview.blok psikodiagnostika. ppt

Overview
Block
Psikodiagnostika
1
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Tujuan perkuliahan
 Memberikan
gambaran tentang proses
penggunaan instrumen untuk
penegakan diagnosis
 Memberikan pengalaman dalam
melakukan penegakan diagnosis
 Melatih untuk pemilihan alat untuk
menegakan diagnosa
2
overview magpro/ blok psikodiagnotika
kompetensi
Diakhir perkuliahan mahasiswa

Mampu memahami dan mengenali, menguasai
administrasi berbagai tes psikologi untuk mengungkap
inteligensi , bakat, kepribadian, minat, tes khusus anak
Mampu memilih dan melaksanaan penggunaan
instrument untuk berbagai kebutuhan
Melakukan interpretasi dari berbagai instrumen
diagnostik/tes
Mampu melakukan integrasi data dari berbagai instrumen
diagnostik untuk penegakan diagnosis




3
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Proses pemeriksaan psikologis
Klien datang dengan keluhan
 Keluhan = permasalahan yang
sebenarnya…..??

overview magpro/ blok
psikodiagnotika
4
Apa yang dapat dilakukan ???

Menggali informasi yang sebanyak
banyaknya tentang klien
– Apa tujuannya
– Bagaimana caranya
overview magpro/ blok
psikodiagnotika
5
Tujuan
Mendapatkan profil psikologis klien
 Menemukan gejala dari suatu
permasalahan
 Menentukan diagnosis
 Melakukan intervensi

overview magpro/ blok
psikodiagnotika
6
Caranya : Asesmen


Suatu proses untuk mengevaluasi kondisi seseorang
menentukan karakteristik seseorang atau kelompok
 mengidentifikasi kesulitan dan kelemahan &
kekuatan
TUJUAN
Diagnosis
prognosis
Intervensi
7
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Proses Asesmen
referal
observasi
wawancara
testing
Informal-asesmen
Referal
Berisi tentang problem (keluhan)
yang disampaikan saat itu
Saat mulai muncul
Telah berlangsung berapa lama
Tindakan yang telah dilakukan
rapport
9
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Empat pilar
asesmen
Interview
Observasi
Norm
referenced test
Informal assessment
10
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Informal asesmen
 Asesmen
yang merupakan supplement
dari norm –referenced tests
 Bentuknya


Criterion-referenced test
Teacher - made test
 Contoh


Untuk mengetahui ketrampilan bahasa
Reading skills dalam berbagai situasi
11
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Psikodiagnostika
Untuk diagnosis psikologis
12
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Potret kondisi psikologis




Intelektual
Kepribadian
Bakat
Minat
13
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Teknik yang
digunakan

Teknik



Kelompok Usia



Proyektif
Non proyektif
Dewasa
Anak
penyajian


Individual
klasikal
14
overview magpro/ blok psikodiagnotika
instrument
 Inteligensi
 Kepribadian
 Bakat
 Minat
 Tes
15
khusus anak
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Inteligensi
 Skala
Wechsler
 Binet
 CFIT
 Skala
Raven
 IST
 Lain-lain
16
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Kepribadian

Pembagian berdasar tekniknya

Proyektif



TAT,CAT
Grafis
non proyektif/objektif





17
EPPS
16 PF
SSCT
Papi-K
NSQ
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Bakat
 GATB
 FACT
 DAT
18
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Tes Minat

Strong Inventories


Kuder Inventories


SVIB, SII
KGIS,KVPR,KOIS
Lain-lain







Jackson Vocational Interest Survey
Career Assessment Inventory
Holland’s Self directed Search
Vocational Preference Inventory
Geist Picture Inventory
RMIB
Tes Minat SMA
19
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Tes Khusus Anak
 VMI
 Goodenough
Harris
 NST
 Bender
Gestalt
 FAT
 SON
20
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Integrasi data
 Mengintegrasikan
data sebagai hasil
asesmen




Observasi
Wawancara
Testing/psikodiagnostika
Data lain
 Menentukan
21
diagnosa
overview magpro/ blok psikodiagnotika
Pemilihan instrumen
 Spesifikasi
alat
 Aspek yang diungkap
 Validitas dan reliabilitas
 Adanya evidence/bukti
 Kelebihan dan kekurangan
22
overview magpro/ blok psikodiagnotika