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104學年度教育會考計分方式
•英語科等級(以102試辦會考為例)
•104學年度「聽力占 20%,閱讀占 80%」作為加
權比重的方式,分數如何進行計算轉換
•公式為(聽力答對題數/聽力總題數)× 20 +(閱
讀答對題數/閱讀總題數)× 80
•
•
20
聽力總題數
聽力答對
題數
80
閱讀總題數
閱讀答對
題數
英語科能力等級加標示與加權分數對照表
(以 102 年試辦國中教育會考為範例)
•依加權分數將考生區分為「精熟」、「基礎」及「待
加強」3 個能力等級後,分別標示
•精熟等級前 25%: A++
•精熟等級前 26%~50%: A+
•精熟等級後50%:A
•基礎等級前 250%: B++
•基礎等級前 26%~50%: B+
•基礎等級後50%:B
各能力等級加標示與其相對應之加權分數
請參考下列對照表。
104學年度教育會考計分方式
•數學科等級(以102試辦會考為例)
•104學年度「選擇題占85%,非選擇題占15%」作
為加權比重的方式,分數如何進行計算轉換
•公式為(選擇題答對題數/選擇題總題數)× 85 +
(非選擇題得分/非選擇題總分)× 15
•
•
85
選擇題總題數
選擇題
答對題數
15
非選擇題總分
非選擇題
得分
數學科能力等級加標示與加權分數對照表
(以 102 年試辦國中教育會考為範例)
•依加權分數將考生區分為「精熟」、「基礎」及「待
加強」3 個能力等級後,分別標示
•精熟等級前 25%: A++
•精熟等級前 26%~50%: A+
•精熟等級後50%:A
•基礎等級前 250%: B++
•基礎等級前 26%~50%: B+
•基礎等級後50%:B
各能力等級加標示與其相對應之加權分數
請參考下列對照表。
全縣模擬考計分、排名
•當總積分相同時,則以比序項目進行逐項比較,依序
為:志願序→就近入學→寫作測驗→經濟弱勢→均衡
學習→服務學習→生活教育→競賽表現→獎勵紀錄→
體適能→模擬會考總積分→模擬會考總積點→國文科
積分→數學科積分→英語科積分→自然科積分→社會
科積分→國文科標示→數學科標示→英語科標示→自
然科標示→社會科標示