下載教材簡報 - 國立草屯高級商工職業學校
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國立草屯商工商會科研習
五感行銷及園藝研習
主講人:邱榮忠
陳桂美
日期:2010/04/28
園藝研習
一、五感行銷
1.視覺(例如透過精美的廣告設計)
學者Bellizzi and Hite(1992)指出顏色會
影響到消費者的個人感受,例如紅色會讓人興奮,
藍色讓人放鬆,因為紅色與藍色的波長不一樣,
但要注意的是,不同文化對於顏色有不同的定義,
另一個是外型,例如方型(正直), 圓形(圓
滿),三角型(有稜有角)。
園藝研習
一、五感行銷
2.聽覺
許多經驗豐富的家庭主婦都會運用聽覺來判斷外在
事物;例如買西瓜,以聲音判斷,音響、水晶杯等
(我愛您學習單), 許多研究也指出透過音樂、聲
音可以影響消費者的情緒、感覺與行為,例如快節
奏的音樂會影響較多的正面情緒(農村曲的快慢,
代表工作時的心情)。
園藝研習
一、五感行銷
3.嗅覺
透過不同的氣味可以影響或調整個人心情,例如薰
衣草可以使人放鬆,解除壓力。
4.觸覺
經由觸摸可以得知產品品質的好壞,且有實質的感
覺,目前網路行銷有此缺點,但在體驗經濟中,占
有一席之地(搥背)。
5.味覺
味覺是消費者在親身品嘗後,通常會進行相關的購
買決策。
園藝研習
二、園藝行銷
園藝的行銷是非常適合五感行銷的,尤其是:
1.視覺:花草在視覺上可謂五彩繽紛,它可消除疲
勞,可以滿足消費者視覺上的需求。
2.聽覺:有花就會有鳥,再加上水聲,有如人間仙
境。
3.嗅覺:透過不同的氣味可以影響或調整個人心情,
例如薰衣草可以使人放鬆,解除壓力。
4.觸覺 及味覺: 經由觸摸可以得知產品品質的好
壞及味道,如迷迭香,因觸摸 而產生的氣味
不僅可趨蟲,可且其香味可讓人鎮靜。
園藝研習
因此園藝的行銷
可先從動手栽種及體驗的方式
讓消費者認識花草
喜歡花草
身心愉悅
三、體驗行銷
園藝研習
認識庭園盆栽
將庭園造景縮小為盆栽,
採用適合室內之花草,
放置室內,除了可以美
化空間之外,還可以淨
化空氣,調解室溫,解
除壓力。
園藝研習
三、體驗行銷
設計概念-老樹再現
早期的台灣,幾乎家家戶戶的庭園前會有棵老
樹,甚至村落也是從老樹下發展出來,因為它
可遮蔭避陽,聚集人潮,兒童嬉戲或是老人聚
會等,但曾幾何時,老樹漸漸在經濟發展中消
失,傳統文化亦隨之凋零,所以老樹的再現,
似乎有著更深的意涵。
園藝研習
材料準備-花材
1.馬拉巴栗
2.嫣紅慢
3.捲柏
4.長春藤
1
2
3
4
園藝研習
三、體驗行銷
1
材料-資材1
1.花盆
2.不織布
3.煉石
3
2
園藝研習
三、體驗行銷
4
材料-資材2
4.培養土
5.咕咾石
6.貝殼砂
6
5
園藝研習
四、栽種步驟
1.放置不織布
放置不織布的主
要功能是增加透
水性及防止砂石
流失。
園藝研習
四、栽種步驟
2.放置發泡煉石及培養土
發泡煉石的特色是「重量輕」
及「排水性強」,因此可以取
代砂石,尤其大樓的庭園,基
於建築物的承載力及排水系統,
它是很好的材質。
培養土約舖至盆子的四分滿,
等花材放置完畢後再補充,填
滿花材的空隙
園藝研習
四、栽種步驟
3.花材脫盆
一般盆栽的花材可脫盆,也
可以不脫盆(適用蘭花、
應景或重覆使用),若要
脫盆,則應於原花盆上輕
輕擠壓,讓花脫離舊盆子,
然後再放置於新盆子。
園藝研習
四、栽種步驟
4.設計花型注意事項
首先考慮放置地點,再選擇花材(室內或室
外)。
室內花材除蘭花外,一般草花較難生存於室
內,因此可借用有花草顏色的植物代替或假
花或緞帶,以增加色彩。
園藝研習
四、栽種步驟
5.庭園設計注意事項-盆栽
一般庭園有左青龍右白虎之分,其分法是以人
站在庭園中,面向外,人的左邊是青龍,右
邊是白虎,因此在佈置上有些禁忌:
左青龍:適合放置水,不適合石頭及籬笆。
右白虎:適合放置石頭及籬笆,不適合水。
園藝研習
四、栽種步驟
可依個人喜好自行設計
謝謝指教