Transcript 肺結核篩檢 - 健康人權教育網

健康人權教育網的功能與推廣
報告人:古博文
彰師大運動健康研究所副教授
人權教育基金會執行長
100年8月
本研習會後 大家面臨的問題
• 學校學生眾多，七分篩檢如何有效進行?
• 工程浩大，可否創造其他附加價值?
提高各校執行篩檢的附加價值：
校園健康八大議題
規劃目的：
1. 藉助網路施測
2. 提供健康護照
3. 彙整校園指標
4. 找出高風險群
5. 建立延續價值
專家團隊：研發與服務
• 台北市北安聯合診所主治醫師 吳秉賸博士（肺結核防治）
• 彰師大運動健康所副教授 古博文博士（身體活動與坐式行為）
• 署立雙和醫院復健部主任 劉燦宏博士（體重管理）
• 臺大醫院精神部暨睡眠中心主治醫師 陳錫中博士（睡眠健康）
• 台中市衛生局專門委員 洪秀勳醫師（遠離菸害）
• 市立聯合醫院中興院區教研部主任 郭麗琳醫師（視力健康）
• 署立桃園療養院兒青精神科主任 陳質采醫師（網路成癮）
• 署立嘉南療養院社區精神科主任 鍾明勳醫師（情緒健康）
網址 http://www.hhre.org.tw
點選按鈕
前往問卷
點選按鈕
填答問卷
※根據實作經驗，學生填答此問卷約需10-15分鐘
身分選擇：學
生、教職員、
家長
輸入填答問卷之
帳號（test）與
密碼（12345）後
按登入
註：上述密碼僅供研習會測試用。有關未來正式施測時所需之學校帳號及密碼，將由教
育局另行轉發。
1.輸入姓
名
4.設定個人Email (以
利學生忘記帳號或密
碼時，系統可再寄發
原設定之帳號及密碼
2.確認
問卷填寫日
期
3.設定個人帳號、
密碼(提醒學生寫下
個人帳號及密碼，
避免日後登入時忘
記)
1. 輸入
個人基本資
料
2. 填答
問卷資料
問卷送出
點選連結
可進一步獲得健康
諮詢建議或醫院轉
介訊息
點選按鈕
輸入個人帳號及密碼
即可再次查閱
點選按鈕
輸入查閱健康指標之
帳號（test）與密碼
（12345）後按登入
○○國小
找出高危險群 及早介入輔導
○○國中
囿於個人資料保護法之規定，僅呈現填寫「肺結核篩檢」及「情緒健康」等題項經
篩檢為紅燈且學生希望學校提供協助之名單。其餘系統僅揭示年級與班級
其他族群篩檢問題
•利用學校電腦教室填報網路問卷，根據實作經
驗以及青少年心理發展階段，較適合小學五年
級至高中(職)三年級學生
•小一至小四學生，可能需要班級老師將肺結核
千字文及七分篩檢表透過家長聯絡簿帶回家中，
請家長協助篩檢。
•校內教職員生為本計畫主要推動之對象，但傳
染病不分校內外，因此鼓勵各校適當結合與家
長互動之各種場合，進行衛教宣導及篩檢
鼓勵各校試用「成人版」
•與學生版比較：主題相同，但問卷略有不同
視力：新增青光眼、視網膜病變
肥胖：切分點不同
失眠：題目不相同
•可提供個人健康護照
•學校可瞭解教職員與家長
整體健康狀況
• 可主動關懷5分以上者
七分篩檢注意事項
• 建議依篩檢對象分色印刷及僅回收回條
（衛教千字文請填寫者留存參考 ）
問卷篩檢之後續追蹤
鼓勵
成果觀摩會 相約再見
各校心得分享內容：
•
•
•
•
肺結核防治衛教宣導：文字、照片或小故事
校園健康指標說明：說明「校園肺結核7分篩檢
成果表」及「健康人權教育網－校園健康指標」
等成果數據。
落實校園健康人權推動策略：針對前述校園健康
指標內容，研擬學校未來所訂之焦點議題，以及
擬採取之改善策略。
心得與建議：參與本試辦計畫之心得以及提供主
辦單位未來擬跨大辦理時之建議。
推動校園健康人權的策略
• 課程融入：健康與體育、資訊課程、學習單
• 集會宣導：朝會、周會、行政會議、學校運
動會、、、等
• 情境教育：主題與情境佈置
• 藝文競賽：書法、海報、標語、、、等
• 結合社區：家長會、親師懇談等
健康人權教育網之功能
• 建立機制：健康人權教育網為各校建立ㄧ個提供衛
教、篩檢、評估與監測等機制
• 因地制宜：學校可適當運用此機制的成果（如：學
生健康護照、校園健康指標、待協助學生名單等），
擇定校內較為重要之健康議題，結合相關既有行政
計畫如：健促學校方案，擬訂策略進行解決。教育
部及縣市教育局(處)可獲得全國及地區校園健康指
標。
• 永續發展：本網站未來擬捐贈教育部，提供各校永
續使用的服務。
分組上網體驗與討論策略
• 上網瀏覽「健康人權教育網」：參照操作手
冊登入網路問卷，實際體驗
• 討論如何使用本網站，進行7分篩檢及推動
各相關議題，以提升校園健康人權。
• 各校請推派代表針對擬辦理之推動策略進行
3分鐘口頭報告
促進校園健康人權
守護你我心愛的家園