Transcript Tres de Mayo

A. La modernisation des Etats européens
B. Le soulèvement des peuples européens: l’exemple de l’Espagne
Les réformes en Bavière
Napoléon fait appliquer en Bavière, royaume allié
depuis 1805, les principes de1789
« Nous, Maximilien Joseph, roi de Bavière, arrêtons ce
qui suit
Art 3. Le servage, là où il existe encore, est supprimé.
Art 4. Tout le royaume sera divisé en cercles
administratifs autant que possible égaux et en suivant,
autant que faire ce peut, les limites naturelles.
Art 5. En ce qui concerne les impôts nationaux, la
noblesse sera traitée exactement comme les autres
citoyens. Il ne lui est pas non plus reconnu le droit
exclusif aux emplois et dignités d’Etat.
Art 6. Les mêmes dispositions entrent en vigueur en ce
qui concerne le clergé.
Art 7. L’Etat garantit à tous les citoyens la sécurité de
leur personne et de leurs biens, une totale liberté de
conscience et la liberté de la presse.
Archives d’Etat de Bavière, 1er mai 1808
1. Catégories sociales
perdant leurs privilèges
2. Obligation financière
pour tous les citoyens
3. Nouvelles libertés
garanties par le roi
Les réformes en Bavière
Napoléon fait appliquer en Bavière, royaume allié
depuis 1805, les principes de1789
« Nous, Maximilien Joseph, roi de Bavière, arrêtons ce
qui suit
Art 3. Le servage, là où il existe encore, est supprimé.
Art 4. Tout le royaume sera divisé en cercles
administratifs autant que possible égaux et en suivant,
autant que faire ce peut, les limites naturelles.
Art 5. En ce qui concerne les impôts nationaux, la
noblesse sera traitée exactement comme les autres
citoyens. Il ne lui est pas non plus reconnu le droit
exclusif aux emplois et dignités d’Etat.
Art 6. Les mêmes dispositions entrent en vigueur en ce
qui concerne le clergé.
Art 7. L’Etat garantit à tous les citoyens la sécurité de
leur personne et de leurs biens, une totale liberté de
conscience et la liberté de la presse.
Archives d’Etat de Bavière, 1er mai 1808
1. Catégories sociales
perdant leurs privilèges
2. Obligation financière
pour tous les citoyens
3. Nouvelles libertés
garanties par le roi
Les réformes en Bavière
Napoléon fait appliquer en Bavière, royaume allié
depuis 1805, les principes de1789
« Nous, Maximilien Joseph, roi de Bavière, arrêtons ce
qui suit
Art 3. Le servage, là où il existe encore, est supprimé.
Art 4. Tout le royaume sera divisé en cercles
administratifs autant que possible égaux et en suivant,
autant que faire ce peut, les limites naturelles.
Art 5. En ce qui concerne les impôts nationaux, la
noblesse sera traitée exactement comme les autres
citoyens. Il ne lui est pas non plus reconnu le droit
exclusif aux emplois et dignités d’Etat.
Art 6. Les mêmes dispositions entrent en vigueur en ce
qui concerne le clergé.
Art 7. L’Etat garantit à tous les citoyens la sécurité de
leur personne et de leurs biens, une totale liberté de
conscience et la liberté de la presse.
Archives d’Etat de Bavière, 1er mai 1808
1. Catégories sociales
perdant leurs privilèges
2. Obligation financière
pour tous les citoyens
3. Nouvelles libertés
garanties par le roi
Les réformes en Bavière
Napoléon fait appliquer en Bavière, royaume allié
depuis 1805, les principes de1789
« Nous, Maximilien Joseph, roi de Bavière, arrêtons ce
qui suit
Art 3. Le servage, là où il existe encore, est supprimé.
Art 4. Tout le royaume sera divisé en cercles
administratifs autant que possible égaux et en suivant,
autant que faire ce peut, les limites naturelles.
Art 5. En ce qui concerne les impôts nationaux, la
noblesse sera traitée exactement comme les autres
citoyens. Il ne lui est pas non plus reconnu le droit
exclusif aux emplois et dignités d’Etat.
Art 6. Les mêmes dispositions entrent en vigueur en ce
qui concerne le clergé.
Art 7. L’Etat garantit à tous les citoyens la sécurité de
leur personne et de leurs biens, une totale liberté de
conscience et la liberté de la presse.
Archives d’Etat de Bavière, 1er mai 1808
1. Catégories sociales
perdant leurs privilèges
2. Obligation financière
pour tous les citoyens
3. Nouvelles libertés
garanties par le roi
Diaporama Goya
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
Les victimes
espagnols
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
Les soldats français
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
Par les couleurs
rouge et blanc
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
Par les couleurs
sombres et les dos
tournés
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
Certains se cachent
D’autres prient
Certains sont morts
1. Quels
sont
les
différents
groupes
composant
cette
peinture ?
2. Comment le
suggère-t-il
l’innocence
souffrance
Espagnols ?
3. Comment le
suggère-t-il
cruauté des
français ?
Tres de Mayo, Goya, 1814, Musée du Prado,
Madrid
peintre
ou
la
des
peintre
la
soldats
4. Comment
Goya
montre-t-il l’horreur
des fusillades
(
disposition
et
attitude
des
Espagnols) ?
1. Qui sont les personnages dans la partie
droite ? Les souverains européens
2. Que leur arrive-t-il ? Ils chutent de leur trône 1. Comment Napoléon est-il
représenté ?
3. Quel en est la cause ? La Révolution française
Comme une araignée
4. A qui les évènements décrits sont-ils
2. D’après l’image, que veut-il ?
favorables ? A la France
Dévorer les pays européens
5. Quelle image de la France donne ce
3. L’auteur est-il favorable à la
document ? Une France qui libère
politique française ? Justifie ta
L’Europe de ses tyrans
réponse.
Non, vision négative
En Europe, la Révolution française suscite d’abord l’espoir des populations.
Espoir vis-à-vis du modèle politique français :
• liberté,
•Égalité
•Droit des peuples à disposer d’eux-mêmes
De plus, les armées françaises suppriment dans les pays conquis :
• les droits seigneuriaux,
• la dîme ( impôt dû à l’Eglise)
• les privilèges .
En Europe, se diffusent donc les idées révolutionnaires, alors que
administrations et la justice sont réorganisées ( ex. Bavière).
les
Mais, à partir de 1793, la guerre de libération de l’Europe par la France se
transforme en guerre de conquête ( impôts, pillages d’œuvres d’art…). Des
sentiments nationaux se développent notamment en Allemagne et en
Espagne, et des révoltes éclatent, comme à Madrid en 1808 ( voir Goya, Tres de
Mayo).