Technology in the classroom Leiden, 31 maart 2014

Jean Baggen

Leraar Economie en Management & Organisatie Sint-Maartens College, Maastricht Vakdidactiek voor beide vakken Radboud Universiteit Nijmegen

Deze workshop: 1. Het programma

Socrative

: jullie gaan een Space Race doen van 12 vragen over economie en m&o.

2. Het programma

Kahoot

: jullie gaan een Quiz doen van 12 vragen over economie en m&o.

3.

Verschillen tussen beide programma’s en mogelijkheden in de klas

Learning by doing

Het tempo is niet van belang.

Het gaat om de juiste antwoorden in deze Space Race.

De raket die het verst komt is van het team met de meeste juiste antwoorden.

Tempo wordt bepaald door de docent. Per vraag is slechts een aantal seconden tijd voor de studenten. Hoe sneller je leerlingen antwoorden, hoe meer punten ze krijgen.

Als je een account hebt aangemaakt krijg je als docent een

ROOM NUMBER

De leerlingen moeten bij het inloggen dit roomnumber invoeren.

Bij iedere Quiz krijgen je leerlingen een

GAMEPIN

.

http://socrative.com

Of meteen een student login: http://m.socrative.com

https://create.kahoot.it

De studenten gaan naar: https://kahoot.it