Transcript แบบสำรวจความชื่นชอบในแนวเพลง ของ นักเรียน สวคท. ชั้นมัธยมปลาย

่
แบบสำรวจควำมชืนชอบ
ในแนวเพลง
ของ
้ั ธยม
นักเรียน สวคท. ชนมั
ปลำย
ประเภทของแนว
เพลง
1. POP : เป็ นแนวเพลงซงึ่ มีลักษณะของโมโลดีท
้ ฟ
ี่ ั ง
ง่าย ฟั งสบาย และมีทว่ งทานองทีพ
่ ริว้ ไหว สามารถสร ้าง
ความสนุกสนานให ้กับผู ้ฟั งได ้
้
2. JAZZ : ร่าเริงค่อนชางไปทางหรู
หรา เครือ
่ งดนตรีสว่ น
่ แซก
็ โซโฟน
ใหญ่ทใี่ ชก็้ จะเป็ นเครือ
่ งลม เชน
3. TECHZO : แนวนีม
้ ักจะได ้ยินตามในผับ ได ้ยินแล ้ว
ี งเพลง
อยากเต ้นอยากดิน
้ ด ้วยจังหวะทีห
่ นั กแน่นและเสย
ทีท
่ ุ ้มดังๆ เครือ
่ งดนตรีทใี่ ชมั้ กเป็ น sound effect
4. HIP-POP : คล ้ายแนวTECHNO แต่ซอฟกว่า ฟั งแล ้ว
เข ้าถึงอารมณ์จริงๆ จะเน ้นทีต
่ วั นักร ้องทีร่ ้องเป็ นจังหวะ
ั ผัสในเนือ
และมีคาสม
้ ร ้อง
5. SOUL / R&B : เน ้นเนือ
้ ร ้องเกีย
่ วกับเรือ
่ งความรัก ซงึ้ ๆ
กับการเล่นจังหวะทีพ
่ อดีกน
ั ดนตรีสดใส แต่ยังไม่สดใส
เท่า POP เครือ
่ งดนตรีไม่จากัดแนว
6. BALLED : เป็ นอีกแนวทีเ่ นือ
้ ร ้องเกีย
่ วกับความรัก ซงึ้ ๆ
ค่อยๆเป็ นค่อยๆไป อิมเมจของ BALLED คือ ผู ้หญิงวัย
แรกเริม
่ มีความรัก เครือ
่ งดนตรีไม่จากัดแนว
ึ ตืน
7. ROCK : ฟั งแล ้วรู ้สก
่ เต ้น เท่ เร ้าใจ ไม่จาเป็ นต ้อง
ึ
ใชจั้ งหวะหนั กแน่นหรือเร็วเสมอไป แค่ฟังแล ้วรู ้สก
ตืน
่ เต ้นเร ้าใจก็เพียงพอแล ้ว
้
คำชีแจงแบบส
ำรวจ
้ั
ระดับชนและเพศมี
ผลต่อกำรชอบแนว
เพลงหรือไม่
ขอบเขตกำร
สำรวจ
นักเรียนโครงกำรส่งเสริมควำมสำมำรถทำงด ้ำน
วิทยำศำสตร ์คณิ ตศำสตร ์และเทคโนโลยีชน้ั
มัธยมศึกษำตอนปลำย (สวคท.)
แบบฟอร์มแบบ
สารวจ
ข ้อมูลทั่วไปของผู ้ตอบแบบสารวจ
เพศ
ชาย
หญิง
ั้
ระดับชน
ม.4
ม.5
ม.6
POP
JAZZ
TECHNO HIP-HOP
R&B
BALLAD
ROCK
FUNK
่
อืนๆ
สรุปแบบสำรวจของนักเรียนชน้ั
มัธยมศึกษำปี ที่ 4
้ ธยมศึกษำปี ที่ 4 จะชอบ
โดยส่วนใหญ่แล ้วนักเรียนชันมั
แนวเพลง POP และ
R&B
ในเพศหญิงและเพศชำยมีควำมเหมือนในแนวเพลง
POP แต่ในเพศชำยจะมีควำมชอบในเพลง ROCK
มำกกว่ำเพศหญิง
ั้
สรุปแบบสารวจของนักเรียนชน
ึ ษาปี ท ี่ 5
มัธยมศก
ั ้ มัธยมศก
ึ ษาปี ท ี่ 5 โดยรวมแล ้วชอบแนว
ในนั กเรียนชน
่ เดียวกับนั กเรียนชน
ั ้ มัธยมศก
ึ ษาปี ท ี่ 4
POP เชน
เพศหญิงจะมีความชอบในแนวเพลง TECHNO และ HIPHOP มากกว่าเพศชาย
้ั ธยมศึกษำ
สรุปแบบสำรวจของนักเรียนชนมั
ปี ที่ 6
้ ธยมศึกษำปี ที่ 6 มีควำมชืน
่
โดยภำพรวมส่วนใหญ่นักเรียนชันมั
ชอบในแนวเพลง POP และ R&B
ในเพศหญิงและเพศชำยของนักเรียนมัธยมศึกษำปี ที่ 6
ส่วนมำกไม่มค
ี วำมแตกต่ำงในกำรชอบแนวเพลง ส่วนใหญ่แลว้
ชอบเหมือนๆกัน
สรุปแบบสำรวจระหว่ำงนักเรียนชำยและ
นักเรียนหญิงและนักเรียนต่ำงระดับชน้ั
้ ธยมศึกษำปี ที่ 4 5 หรือ 6 มี
ไม่วำ่ จะเป็ นนักเรียนชันมั
ควำมชอบในแนวเพลง POP อำจเป็ นเพรำะว่ำแนวเพลงส่วน
ใหญ่เป็ นแนวเพลงPOP จึงหำฟังง่ำย ดนตรี สบำยๆ ฟังแล ้ว
้
รู ้สึกสบำยผ่อนคลำยตำมเนื อเพลงไปด
้วย ในแนวR&B ก็
เช่นเดียวกัน
ระหว่ำงนักเรียนชำยและนักเรียนนั้น ส่วนใหญ่มแี นว
่
่
เพลงทีชอบเหมื
อนกัน อำจมีเพียงบำงส่วนทีชอบหลำย
แนวเพลง
้ ้วนมีแนวเพลงทีชอบ
่
เพศเดียวกันหรือต่ำงระดับชันล
เหมือนกัน แต่เพศชำยบำงส่วนชอบแนว ROCK มำกกว่ำ
และเพศหญิงบำงส่วนชอบแนว HIP-HOPมำกว่ำเพศชำย
อำจเนื่ องมำจำกลักษณะในเพศชำยและเพศหญิงหรือ
้ ธยมศึกษำปี ที่ 4
ผลกำรสำรวจนักเรียนชันมั
จำนวน 30 คน
้ ธยมศึกษำปี ที่ 5
ผลกำรสำรวจนักเรียนชันมั
จำนวน 30 คน
้ ธยมศึกษำปี ที่ 6
ผลกำรสำรวจนักเรียนชันมั
จำนวน 30 คน
่
เปรียบเทียบควำมชืนชอบแนวเพลงแต่
ละ
ระดับชัน้
เปรียบเทียบควำมชอบแนวเพลงระหว่ำงเพศหญิง
และเพศชำย
ขอบคุณค่ะ /
คร ับ