Transcript 培训资料
JOC互动式电子课堂， 它由3个主要部件组成， 投影机，电子白板和电 脑。 开机？连接上外接电 源，接着按UPS开 机键使UPS指示灯 变成绿灯，然后按 中控上的电源键， 让整套设备通电。 然后按中控上的“开 ”键打开投影机。接 着打开电脑。注意 ：投影机使用的是 冷光源技术所以不 会像电灯一样一开 就亮，它要经过几 十秒的时间逐步变 亮。这样能更好的 保护投影机灯泡延 长它的使用寿命。 • JOC电子白板使用的是 电磁感应技术配有专用 的电子笔。笔的笔尖相 当于鼠标的左键，笔身 上的小白点相当于鼠标 的右键。轻轻一点为单 击，快速两点为双击。 长按也是起到双击的效 果。我们可以这样理解 。把我们的电子笔当作 是鼠标，电子白板就当 做是电脑的显示屏。用 笔在操作电子白板其实 就是用鼠标在操作电脑 ，这样理解的话就不会 那么抽象了。 • 白板的两侧各分布有21个功能 键1~6为自定义功能键，老师们 可以把事先准备好的课件图片 视频等课前保存在这6个自定义 功能键里,上课时只要轻轻一点 就能方便的打开,省去了到处翻 找的麻烦。具体如何设置一会 会讲到。 • PPT文档的上下翻页键。 • ESC退出键，和我们电脑键盘 左上角的ESC退出键的作用是 一样的。 • 书写笔，它的类型颜色笔尖的 粗细都可以根据自己的需要随 意的调整。 • 橡皮功能键，写错的写不好的 可以轻松的擦除。如果板书太 多嫌用笔擦太慢就可以用到下 面的清屏功能键，轻轻一点就 能清空整面的板书。 • 遮屏键，可以先遮盖住暂时不让学生看到 的内容。 • 聚光灯也叫重点显示，上课时用这项功能 可以重点突出某些内容及让学生的注意力 更加集中。 • 放大功能键，它有两个模式整面的放大和 局部放大。 • 快照功能键，它可以把老师想保存下来的 板书截下来以图片的形式保存起来方便下 次的使用。 • 虚拟键盘，这是个很人性化的设计。有了 它的存在老师们就不用为了输入标准的板 书而在电脑键盘和白板上两头跑了。 • 设置键，我们以上所说的所有功能都可以 在这个键里进行设置。 • 校准键，它和我们平时用的触屏手机上的 校准功能是一样的能使笔尖和鼠标更好的 同步减少操作上的失误。 • 白板键，它是我们 这套设备的核心软 件电子白板，它也 是老师们上课最经 常用到的软件。点 开它首先看到的一 个对话框一个是选 择学科，一个是输 入老师的名字这样 的话到时里面保存 的文件就会以老师 名字为文件名方便 下次调用。 • 首先看到的是一个白 板的界面，它不仅仅 是一块白板我们还可 以右键点击空白页面 选择“页属性”可以随意 调整它的颜色样式比 如“田字格”“五线谱”体 育课用的“足球场，篮 球场”等等。。左右两 边各会显示一条工具 栏我们可以按“完整工 具栏”键使它合并成一 条并可以随意的移动 它的位置。 ★工具栏的一些功能与外边工具条一致,如笔、笔刷等。 ★画线工具，它能够轻松的画出标准的线条。比如直线虚线， 带箭头的直线虚线等等。 ★画图工具，点击它就能画出各种标准的几何图形。 ★几何图形的填充功能，填充的颜色也可以根据喜好随意调整。 ★插入功能，他能在白板上插入文字，图片，影片动画，函数 曲线。 ★汉字的拼音标注，汉字笔画动画读音和英文的音标标注读音， 这些功能也是老师们最经常要用到的。 ★教学工具比如尺子，圆规，三角板。 ★提问用到的随机数生成器等等。。 ★全堂录制保存功能，他可以将整堂课录制保存下来方便老师 下次调用。也可以让学生拷贝回家进行温习更好的提高了上课 的质量。 • 左边的浏览区里有页 面，图库，本地，收 藏，和学科。选择对 应的学科进入白板学 科里就会出现对应学 科上课所要用到的素 材和图片。 • 下面先来说说图库的功能，他 包含了小学到高中的一些课本 上需要用到的图片素材老师上 课时只要轻轻一点就能轻松的 调阅了。本地是保存在电脑里 的一些图库里没有的图片素材。 当然也可以通过“收藏”功能将 这些素材保存到图库里。接着 是学科，只要选中对应的学科 它出现的素材是不一样的。这 套设备的大致内容就是这样， 其实还有很多功能我没有讲到， 都要靠老师们自己在使用中慢 慢的发现。 • 关机？先将电脑 关机，接着按中 控上的“关”键关 闭投影机。然后 按住“关”键3秒 直到中控出现“ 嘀嘀嘀”的声音 ，这是中控在关 闭电源这样就可 以锁上桌子离开 了，等30~60秒 后中控就会切断 所有设备的电源 。 • 一些常遇的问题与解决方法： • 1：电子笔书写没反映？查看桌面右下角电子白板驱动有 无打开（白色正方形图标）,如果没有怎么处理？检查笔 内是否有电池？电池的正负极有没有装反？（正极朝上， 负极朝下）。接着打开钢桌后盖查看网线连接到适配器连 接到电脑连接除有无松动，最好拔下重新插上。再不行请 联系售后。 • 2：投影机打开不亮？别急，先看看投影机上是否有灯亮 。红灯,表示投影机以通电，或许中控“开”没按到位，多按 两下，再不行用遥控器打开先用等售后来处理。若是绿灯 请耐心等待半分钟。。采用的是冷光源技术投影机会逐步 变亮。注意：投影机关机后红灯闪烁1分钟~1分半钟，这 是投影机的一个散热功能 ，在红灯闪烁的期间投影机是 打不开的，所以看到红的闪烁老师们不要心急。耐心等待 。 • 3：不能开机？墙上插头插好了吗？插座是通电的 吗？讲台桌内的UPS不间断电源是不是被人关闭 了？（UPS工作中正面板上一黄一绿两灯亮。面 板上就红灯亮时就是说明没有外接电源进入UPS ）。中控面板上的总电源开光按了吗？“电脑1”灯 有亮吗？讲台桌内的排插开关开了吗？讲台桌内 有一下一下的"嘀嘀嘀”声说明是电断开了，目前 是UPS供电，请将文件保存并关机！ • 4：音箱有杂音？请将主音箱上的音量调到9点钟 位置，高音调到12点钟位置。低音调到9点钟位 置。中控音量开关根据需要调整。（两头扬声冲 突） 投影机的使用与日常维护 严防冲撞，震动投影机以免影响 投影机的画面效果。使用环境必 须防尘和通风，严禁吸烟因为粉 尘会很容易通过通风口进入投影 机的光学系统中影响投影机的使 用效果和散热。投影机的除尘保 养是有效延长投影机的使用寿命 的手段。正常情况一学期必须除 尘保养一次才能有更好的使用效 果和延长使用寿命。 计算机的日常维护 • 保持计算机环境的清洁，定期清 洁电脑。使用完后关闭讲台柜门 防止落灰积尘的现象发生。钢桌 内尽量不要堆放书本等杂物。影 响计算机主机的散热。经常对计 算机磁盘的清理检查和杀毒也能 更好的维护系统的运行。 班班通教室管理制度 • • 1、各学校安排专人负责“班班通”设备。负责人名字联系方 式报于教育局及厂商处。班班通相应售后等问题必须由该负 责人统一联系。供应商做好售后服务报告材料，每次售后要 求各学校“班班通”负责人签字。 2、各班选定一名学生电教管理员负责“班班通”设备管理及 使用情况登记。设备管理主要包括钥匙保管，卫生清洁工作， 电教设备的故障和损坏情况及时报给电教老师等。使用情况 登记包括设备使用的时间、科目、使用形式等。电教老师可 组织学生管理员对各班级进行评比。登记表也可作为每周班 级评比项目或教师的考核依据。 • 3、学校可根据各校实际情况拟定适合的管理制度。 使用注意事项 • 教室多媒体是学校进行现代化教育的设备，其精度高、 价格昂贵、操作复杂、运行环境要求高。为提高它的 利用率，必须建立严格的维护与保养措施。 1．使用人员必须熟悉多媒体的操作方法与步骤，严禁 误操作。 2．使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注 意仪器设备运转情况，若发现设备异常，应立即报告 主管人员处理，并详细说明出现故障的原因，不得强 制作用；不准私自维修设备。 3．使用人员要以负责和协作的精神使用好多媒体教学 系统设备，不得任意毁坏主机内的系统文件，安装课 件或其他应用程序时严防病毒。 4．不准私自加接电源和其他设备。未经同意，不准擅 自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何 仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。 • 5．未经教师许可，学生不得操作任何多媒 体设备。 • 6．多媒体教学设备使用完毕，要按操作规 程关机。 • 应按以下顺序操作：关闭投影仪，正常关 闭计算机，关闭各类设备电源，再关闭总 电源，并认真填写“多媒体教学设备使用情 况记录”。 • 7．管理人员对各多媒体设备定期进行维护 与保养，发现严重问题时即时请专业人员 处理。 简单问题的处理 • 线路进桌子的位置我们都有用软 管进行包扎（图示1），使用过 程因多种原因出现图示2情况请 自行包扎处理，安全第一。 一年过保设备名单 • • • • • • • 白板笔 中控 音箱 鼠标键盘 投影机灯泡 UPS不间断电源 白板小中控 谢 谢