Transcript 福科國中

綜合活動領域
*童軍課教學分享*
報告人：福科國中童軍團團長劉玲佑老師
課程主題：校園面面觀
課程目標
1.觀察挑戰激發感官學習的
潛能
2.實際探索校園，深入認識
校園，擴展個人學習深度
與廣度
能力指標
1-4-2 透過各式各類的活動或方
式，展現自己的興趣與專長
4-4-1 覺察人與自然的關係，並能
對日常生活中的事物做有系
統的觀察與探究，發現及解
決問題
課程主題：校園面面觀
教學年級
一年級上學期
教學節數
六~八節
配合版本
康軒版或翰林版
課程架構：校園面面觀
第一單元
觀察大家談
第二單元
五官充電站
第三單元
校園知多少
第一單元：觀察大家談
觀察是什麼
觀察可以如何運用
野狐的例子
第二單元：五官充電站
視覺訓練
聽覺訓練
嗅覺訓練
觸覺訓練
視覺訓練
1.金氏遊戲
2.大家來找碴
3.變裝秀
4.五十一隻動物或昆蟲
5.草木皆兵
聽覺訓練
1.音效辨識
2.聲音地圖
嗅覺訓練
1.香包
(艾草、檀香)
2.調味料或辛香料
(胡椒、辣椒、五香粉)
3.有味道的植物
(魚腥草、香茅、薄荷、蔥)
觸覺訓練
1.恐怖箱
2.植物辨識
第三單元：校園知多少
校園巡禮
小隊PK賽