Transcript U8-U9

Bozsik
-Gyermek Egyesületi ProgramBozsik
U8/9
-Gyermek Egyesületi ProgramU8/9
A BOZSIK versenyrendszer illeszkedése a magyar képzési
rendszerbe.
A Bozsik program a magyar utánpótlás fejlesztésnek szerves része.
Szellemisége közvetíti azokat az értékeket, ami biztosítja a magyar labdarúgás
fejlődését / játékszabályok , eljárási rend , etikai normák /.
A program alapfilozófiája : lerakni a „magyar játékstílus” alapjait .
MEGTALÁLNI , KÉPEZNI , GONDOZNI A TEHETSÉGEKET !
A TEHETSÉG „AUTONOM” FEJLŐDÉSŰ , DE SEGÍTENI KELL !
„ Istenáldotta tehetségek vannak bukásra kárhoztatva az edző felkészületlensége miatt…”
Cél : Versenyképes teljesítőképesség kialakítása,
Erős mentális bázis kialakítása ! Egervári Sándor : ..” nyerő típusú
játékosok alkotják a válogatott csapatot..”
A csapatjáték célkitűzései az életkori sajátosságok alapján
U8/9
Cél: a folyamatos játék megtanulása,a technika fejlesztése és
érvényesülése a játékhelyzetek megoldásában.
Labdabirtoklás: szélességi - mélységi helyezkedés
háromszög játék,
Ellenfél labdabirtoklása: terület védekezés ,
letámadás
Labdabirtoklás váltása: gyors átváltás egyik feladatról a
másikra
Képzési célkitűzések
Cél : a labdás technikai készség fejlesztése - szoktatás a játékhoz
Feltétel: a technikai elemek minél magasabb szintű elsajátítása ,
kivitelezése ; a játékosok száma és a terület nagysága
minél alaposabb ismereteket követel meg.
Feladatok :
labdabirtoklás: cselezés , labdavezetés,
átadások belsővel, teljes csűddel
lövések célra
fejelés
téri tájékozódás /fordulatok , mozgásban végrehajtott feladatok,irányok /
Képzési célkitűzések
ellenfél labdabirtoklása: párharcok a labda megszerzéséért ,
szerelési lehetőségek /oldalról,előröl/
mozgékonyság
testtartás , egyensúly
labdabirtoklás váltása: az ellenfél távoltartása a labdától
kezdeményezés
A legfontosabb edzésfeladat : A LABDAÉRZÉKELÉS javítása
A JÁTÉKTUDÁS megszerzése a helyesen megoldott
játékhelyzetek / feladatok / számától függ !
A LABDABIRTOKLÁS jellemzője a JÁTÉKÜGYESSÉG
eredménye a TELJESÍTMÉNY !
AZ OKTATÓ JÁTÉKOK SZEREPE A CSAPATJÁTÉK
KIALAKÍTÁSÁBAN
9-10 éves korban kezdik felismerni a közös / társas / akciók
mozzanatait.
A játékosoknak kell a játékban megoldani a problémát / helyzetet /,e
készít fel a játék alapformák és mérkőzésformák alkalmazása az ed
munkában.
A játék TÖRVÉNYSZERÜSÉGEINEK felismerése által alakul ki a
JÁTÉKINTELIGENCIA – a JÁTÉKSZEMLÉLET !
A mérkőzésformák alkalmazása során nem a mérkőzés eredménye
számít, hanem az edzés CÉLKITŰZÉSEINEK megvalósulása !
A csapatjáték felépítése kisjátékokkal
A mérkőzésforma 4:4 ellen rombuszban
1. fázis : 3:1 ellen alapformák
2. fázis : 3:1 elleni játék térváltással
3. fázis : 3:1 elleni játék egy kapura / kapussal /
4. fázis : 3:1 elleni játék két kapura / kapussal / két zónában
+ 1:1
5. fázis : 3:2 elleni játék / alapforma /
6.fázis : 4:2 elleni játék / alapforma /
7.fázis : 4:3 elleni játék / alapforma /
8.fázis : 4.4 elleni játék : vonal játék , két kapura kapus nélkül,
négy kapura kapus nélkül
hosszú- keskeny területen
„ faljátékosokkal”
A csapatjáték felépítése kisjátékokkal
9.fázis : 4:4 elleni játék alapformában – zónákban / védő , középső , támadó /
pl.: a labda bejátszása a támadó zónába
10.fázis : 4:4 elleni játékban a játékosok szerepe :
labdabirtoklás esetén : hátsó ,középső , első játékos szerepe
ellenfél l. birtoklása esetén : hátsó ,középső , első játékos szerepe
labdabirtoklás esetén lényeg : a JÁTÉKON van
ellenfél labdabirtoklás esetén : a PÁRHARC nyerésen van
A felállási formák szerepe a futballtudás elsajátításában
- a felállási forma nem tanítandó cél , hanem ESZKÖZ a futballtanulásban
- a helyzetmegoldások alapjai a SZTEREOTÍPIÁK / 2:1, 3:2, 1:2 stb. /
Etikai normák a Bozsik–programban szerepet vállaló edzőknek
Az edző ismerje föl saját erényeinek és lehetőségeinek korlátait.
A rábízottak érzelmi , mentális és testi egészségének megóvása kötelessége.
A kiemelkedő EGYÉNISÉGEK támogatása és fejlesztése.
Az átlagos többség sportághoz kötése.
A sportág megóvása.
A sportszerűség szabályainak betartása.
Képezze magát, fejlessze szakmai tudását.
Tartsa tiszteletbe a játék és a versenyszabályokat.
Legyen HITELES a játékosok és a kollégák előtt.