Transcript 事实 - 多伦多教育研究会

申请美国大学的
几种偏见和误区
许晓鸣
（多伦多教育研究会）
偏见
事实
• 如果将来要上研究生院，
大学本科不重要
• 如果本科起点高，将来的
发展会更顺利
美国本科与医学院录取的关系
误解
• 名校竞争大，课程太重，
学生成绩偏低，影响将来
的就业和申请研究生院
事实
• 很多名校课程评分宽松
（ grade inflation）， 学生
平均成绩高于普通大学
Average GPA （Havard）
•
•
•
•
•
Year 1914:
Year 1967:
Year 1990:
Year 1998:
Year 2005:
2.40
3.00
3.30
3.40
3.45
近几十年各大学平均GPA变化
成见
事实
• 申请名校时，冷门专业比
热门专业更容易被录取
• 有的大学如此，但很多大
学录取时不分专业，特别
是教学理念为liberal arts
的大学
成见
事实
• 美国名校学费太高，不值
得
• 越是有名的大学，提供给
学生的经济资助越好
Best Value Schools
Best Value Schools
（continued)
偏见
• 申请助学金对大学录取有
负面影响
事实
有三类大学：
• Need Blind
• Need Aware but
Generous
• Partial Need based and
Merit based Awards
国际学生Need Blind录取审查过程
申请材料归档
材料初审
优秀 (A)
主任
较好(P+, P-)
较差 (R)
主任
材料二审
优秀 (A)
较好(P+, P-)
较差 (R)
终审委员会
录取
Wait List
拒绝
国际学生Need Aware录取审查过程
申请材料归档
与美国学生
否
是否申请资助
是
申请类似
材料初审
优秀 (A)
较好(P+, P-)
较差 (R)
主任
材料二审
招生办
+
资助办
录取
优秀 (A)
较差 (R)
拒绝
获取最大经济资助的对策
1).
2).
3).
4).
5).
申请资助好的大学 (46所 )
注意申请细节
申请多个大学，录取后争取相互match
调整家庭收入模式
调整家庭财产格局
正确的对策可以节约多达上万元的学费支出！
调整家庭收入模式和财产格局
1). 学生与家长的收入／资产的份量不一样
• 尽早将学生的资产和收入转给家长
• 注意接受赠款的方式
• 尽早用完该学生的教育基金
2). 控制家庭课税收入
• employee vs. contractor
• personal vs. business income
3). 调整家庭资产
• 还清信用卡债务，汽车和其它贷款以减少银行存款；
• 增加房屋贷款，用于房屋装修；
• 改变投资方式（如买楼花而不是买房）
• 多买退休金, 买足其他子女教育基金
• 多个家庭成员同时在校学习
偏见
事实
• 名校只招收gifted，IB和其
它特殊program的学生
• 名校录取不拘一格，唯才
是用
• 各个大学招生有自己的风
格和倾向
偏见
事实
• 没有AP不能被名校录取
• 没有杰出的社交才能不会
被录取
• 名校学生人人都是全才
• 再强调一次：名校录取不
拘一格。任何优点都很重
要，大部分欠缺都可以弥
补
偏见
事实
• 我孩子很想申请美国名校
，但他各方面都平常。申
请只是浪费时间。
• 要鼓励孩子这种想法，让
孩子接受挑战
• 规划申请会促使孩子全面
发展
• 申请过程是很好的学习过
程
偏见
事实
• 申请大学是孩子自己的事
，家长起不了什么作用
• 加拿大公立高中老师不了
解美国大学申请。家长的
适当参与有正面影响
1）帮助孩子寻找课外活动的
机会
2）提醒孩子注意各种
deadline
3）帮助孩子寻找信息渠道
一些常见问题
•
•
•
•
•
面试
第二外语
Essay
Deferred from EA/ED
Drop class
多伦多教育研究会
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