基础数据维护流程PPT - 东莞市教育信息化项目建设专题网站
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东莞市教育信息化推进第三期培训
云教育公共服务平台
课程-基础数据维护
总体解决方案
东莞市教育局
浙江浙大万朋软件有限公司
数据导入顺序
学校信息
老师信息
班级信息
学生信息
系统管理
部门管理
教职工管理
帐号管理、
学年学期管理
角色管理
用户管理
系统管理
(1)为了后期系统的正常使用,在单个新增与批量导
入教职工信息时必须对教职工的手机号字段进行维护。
(2)角色管理中,对角色可以进行权限设置,权限逐
层展开,细分到每一项功能。在设置时要注意分配的合理
性
(3)教职工信息与教师档案直接关联,导入教职工信
息后, 无特殊情况不要随意改动。
系统管理
教育局端:“y”+“手机号码”
学校端:“dg”+“手机号码”
学生信息管理
学校基本信息管理
班级年级设置
学生信息导入、
学生信息维护
学籍权限
学生信息管理
批量导入学生信息时,需下载模版选择需要维护的信
息字段,必须选中家长的信息,包括手机号。
模版下载完成输入学生信息时,班级信息必须与系统
中一致,即在年级班级信息中若班级信息为“小一(01)
班”,则班级字段输入时应为“小一(01)班”;若为
“小一01班” ,则班级字段输入时应为“小一01班”。
成绩管理
学科模块管理
任课信息导入
课程开设
成绩管理
批量导入任课信息时,同样需要下载模版选择需要维护的信息字段。
模版下载完成输入学生信息时,班级信息也必须与系统中一致,不
能由于需要维护的字段中有“年级”,犯在“班级” 字段只输入“01班”
这样的错误。
感谢您的聆听!
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