Transcript 第四章光

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第四章 光
4-5色光與顏色
色散
• 牛頓於1666年發
現：陽光通過三
稜鏡時，會散成
七彩色光(稱為
色散 現象)，由
此知道太陽光是
由不同顏色的光
線組成。
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色散
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• 陽光中會讓人眼產生視覺的光，稱為 可見光
。如彩虹中的七種顏色。反之，太陽光中其
它人眼不會反應的光線稱為 不可見光 ，如
：紅外線、紫外線。
• 3.太陽光、日光燈等光源所發出的可見光為
白光 。
色散
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• 4.色光經三稜鏡發生色散的原因是：不同色
光在玻璃的 折射速率 情況不同。紫光的速
率最慢，偏折角度最 大 ；紅光的速率最快
，偏折角度最 小 。
• 5.雷射光為單色光，因此通過三稜鏡時 不會
有色散現象。
三原色
• 1.光的三原色： 紅 光、
綠 光、 藍 光(簡稱： RGB
• 2.當三原色光全部混合在一
起時，就成了 白 色，而其
它混合情形，如右圖所示。
• 3.彩色電視機等會發光的產
品，其各種顏色的光都是由
三原色，由不同的色相、彩
度（飽和度）、明度（亮度
）組合而成。
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紅
黃
洋紅
白
藍
青
綠
三原色
• 4.顏料三原色： 洋紅(紫)
、 黃 、 青 。
• 5.各顏色混合情形如右圖
所示。
• 6.當所有的顏料混合在一
起時，所有的光都被吸收
，就成了 黑 色。
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物體的顏色
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• 1.我們看到的物體顏色，就是物體 反射 或
透射 可見光的顏色。
(1)透明體：當光線通過透明體時，利用 穿透
( 透射 )的色光，可決定透明體的顏色，其
餘未穿透的色光則被吸收。
例如：綠玻璃所以是綠色，是因為它只讓 綠
光通過而吸收其它顏色的光。
物體的顏色
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(2)不透明體：當光線通過不透明體時，利用
反射 的色光，可決定不透明體的顏色，其餘
色光則被吸收。
例如：紅紙所以是紅色，是因它反射 紅 光而
吸收其它顏色的光。
物體的顏色
• 3.物體若吸收所有的光
，則沒有光線反射進入
眼睛，故物體呈 黑 色
• 4.物體若反射所有的光
，則將所有光線反射進
入眼睛，故物體呈 白
色。
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教室顏色
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• 一般教室裡的牆壁都漆成白色，就是希
望產生良好的反光效果，以增加教室內
的亮度（如下圖）。
物體的顏色
• 5.將有色光線照射在白紙或同色紙上，紙張
會呈現與該光線 相同 顏色。
• 例如：
(1)紅光照射在白紙上，白紙呈現 紅 色。
(2)紅光照射在紅紙上，紅紙呈現 紅 色。
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物體的顏色
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• 6.將有色光線照射在不同於光線的色紙上，
紙張會呈現 黑 色。
• 例如：紅光照射在藍紙上，藍紙呈現 黑 色
以白光照射各種色紙
以紅光照射各種色紙
物體的顏色
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• 7.生活現象：
• (1)十字路口的紅綠燈即是利用紅、黃、綠三
種顏色的壓克力透光板，讓燈泡發光後透過
壓克力板，產生紅、黃、綠三種信號，指示
車輛或行人的行止。
註：現在紅綠燈號，是利用LED（發光二極體
），可以省電及耐用。
• (2)街頭賣西瓜的小販，用淡紅色燈光照射剖
開的西瓜，會使得西瓜看起來更紅潤。
知識快遞
• 目前許多路口的
紅綠燈已改用LED
（發光二極體）
作為色光光源，
具有省電、延長使
用壽命的優點。
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LED紅綠燈
舊式紅綠燈