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LA CODIFICATION
Gestion de
production
Classe t bac bois
Année scolaire
…………………………
Définition:
1
2
Tout produit, article, ensemble, sous ensemble, pièce, composant , doit posséder un
numéro de code et un seul, indépendant ou dépendant, selon la stratégie de leur place
dans l’arborescence du produit fini (nomenclature par niveaux).
ETABLISSEMENT D’UNE CODIFICATION
Deux objectifs fondamentaux:
Assurer l’identification « Code » de l’article
1. ___________________________________
2. _______________________________________
Assurer le classification « référence » de l’article
Deux types de codification:
1. Codification « significative »: l’information repère de l’article porte une
signification directe ou indirecte.
- avantages: __________________________________________
mnémonique*, transparente, facile à utiliser et à exploiter.
code long, discontinu, limité dans l’extension.
- inconvénients: ________________________________________
2. Codification « aveugle »: l’information repère de l’article porte une signification
directe ou indirecte.
courte longueur, adapté à la gestion par ordinateur.
- avantages: ______________________________________
ne représente rien en relation avec l’article
- inconvénients: ___________________________________
Deux structures de zone:
1. ______________________________________________
zones de type « hiérarchiques » (groupe, famille, classe…)
Zones de type « attributs » (matière, couleur, forme dimensions…)
2. _____________________________________________________
Deux familles de signes représentatifs:
1. _________________________
Les chiffres de 0 à 9
2.__________________________
Les lettres de A à Z
Remarque: la combinaison des deux est possible (codification alphanumérique)
* mnémonique: qui aide la mémoire
LA CODIFICATION
Gestion de
production
Classe t bac bois
Année scolaire
…………………………
2
2
LES DIFFERENTS MODES DE CODIFICATION
Séquentiel
Séquentiel par tranches
Chaque article est codé
au fur et à mesure des
besoins
mnémonique
L’ensemble est décomposé en
plusieurs parties ayant chacune ses
propres caractéristiques.
descriptif
Groupe de lettres ou de
chiffres évoquant très
rapidement un mot ou un
message.
juxtaposé
Décrit les
caractéristiques de
l’article ou du produit
hiérarchisé
Semblable au séquentiel mais
chaque partie est indépendante et
peut être triée automatiquement
Sous forme de
nomenclature par niveaux,
permet l’accès aux
différentes parties
composant un article ou un
produit
exemple:
« code » article »
Codification
significative
_______________
3
2
5
2
2
1
5
3
7
5
« référence » article
Codification
significative
__________________
6
Dimensions
4
Forme
1
Couleur
zone numérique
séquentielle
8K
CLASSE
2
FAMILLE
4
GROUPE
5
clé de contrôle
3
CLASSIFICATION
Matière
IDENTIFICATION
9
2
LA CODIFICATION
Gestion de
production
Classe t bac bois
Année scolaire
…………………………
Définition:
1
Tout produit, article, ensemble, sous ensemble, pièce, composant , doit posséder un
numéro de code et un seul, indépendant ou dépendant, selon la stratégie de leur place
dans l’arborescence du produit fini (nomenclature par niveaux).
ETABLISSEMENT D’UNE CODIFICATION
Deux objectifs fondamentaux:
1. ___________________________________
2. _______________________________________
Deux types de codification:
1. Codification « significative »: l’information repère de l’article porte une
signification directe ou indirecte.
- avantages: __________________________________________
- inconvénients: ________________________________________
2. Codification « aveugle »: l’information repère de l’article porte une signification
directe ou indirecte.
- avantages: ______________________________________
- inconvénients: ___________________________________
Deux structures de zone:
1. ______________________________________________
2. _____________________________________________________
Deux familles de signes représentatifs:
1. _________________________
2.__________________________
Remarque: la combinaison des deux est possible (codification alphanumérique)
* mnémonique: qui aide la mémoire
2
LA CODIFICATION
Gestion de
production
Classe t bac bois
Année scolaire
…………………………
2
2
LES DIFFERENTS MODES DE CODIFICATION
Séquentiel
Séquentiel par tranches
Chaque article est codé
au fur et à mesure des
besoins
descriptif
mnémonique
L’ensemble est décomposé en
plusieurs parties ayant chacune ses
propres caractéristiques.
Groupe de lettres ou de
chiffres évoquant très
rapidement un mot ou un
message.
juxtaposé
Décrit les
caractéristiques de
l’article ou du produit
hiérarchisé
Semblable au séquentiel mais
chaque partie est indépendante et
peut être triée automatiquement
Sous forme de
nomenclature par niveaux,
permet l’accès aux
différentes parties
composant un article ou un
produit
exemple:
« code » article »
_______________
3
2
5
2
2
1
5
3
7
5
« référence » article
__________________
6
Dimensions
4
Forme
1
Couleur
zone numérique
séquentielle
8K
CLASSE
2
FAMILLE
4
GROUPE
5
clé de contrôle
3
CLASSIFICATION
Matière
IDENTIFICATION
9
2
LA CODIFICATION
Gestion de
production
Classe t bac bois
Année scolaire
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CODIFICATION DES USINAGES DU PROCESSUS
P1
Composition du code
Possibilités dans la
codification
ref pièce
ref machine
découpe 1/3
13
ref usinage
découpe 2/3
23
découpe 3/3
33
101
coté droit
SCD
scie à débit
0.0
102
coté gauche
4FA
4 faces
0.0
103
panneau inter
TOU
tour
0.0
104
étag inter
SCR
scie radiale
perçage fixation sens 1 11
perçage tourillon sens 1 21
105
fond
CUS
centre d'usinage
0.0
perçage vis sens 1 31
106
dessus
MCN
mortaiseuse num
0.0
perçage étagère sens 1 41
107
dessous
CNC
commande num
PEM
perceuse multiple
0.0
perçage tourillon sens 2 22
CAD
cadreuse
0.0
perçage vis sens 2 32
MAN
manuel
0.0
perçage étagère sens 2 42
perçage fixation sens 2 12