Transcript Román

Román
Román
•
•
•
•
•
•
•
žáner veľkej epiky
pestrosť kompozičných a štylistických
prostriedkov
prevaha dejových zložiek s viacerými postavami a
zložitými vzťahmi medzi nimi
preberá prvky iných literárnych druhov
napr. nadmerne použité lyrické prostriedky –
lyrizácia románu
viac napätia v texte – dramatickosť
60 000 až 200 000 slov
typy románu
rytiersky román – Cervantes – Don Quijote de
la Mancha
 pikareskný román – picaro – šibal
hlavnou postavou je šibal, vyznačujúci sa
chytráctvom, podnikavosťou
putuje od jedného pána k druhému, prechádza im
cez rozum
začiatočná forma dobrodružného románu
vzniká v 16. a 17. stor.

z pikareskného románu vznikli
v 2/2 18. stor.
výchovný román
 filozofický román
tematický prvok – dobrodružstvo
 psychologický román – 2/2 19. stor.
Dostojevského tvorba

kritériá – 1. dej
a, reálne možný – realistický, naturalistický román
- román literatúry faktu
 b, nereálny – prekračuje hranice reality, fikcia
- dobrodružný román
- utopický román
- gotický román
- romantický román

kritérium – 2. čas deja
historický román
 román so súčasnou tematikou –
psychologický, spoločenský
 utopický román (budúcnosť) - filozofický

kritérium – 3. historický aspekt
román rozšírený iba vo vymedzenom
časovom období
 pikareskný román
 rytiersky
 socialistický

aj podľa literárnych smerov:
 renesančné, romantické, realistické,
naturalistické, moderné, postmoderné

kritérium – 4. téma
rodinný román
 sociálny
 dedinský
 spoločenský

kritérium – 5. kompozičný princíp
denníková forma románu
 listový román
 dialogický
 cestopisný

kritérium –
6. spôsob spracovania témy
humoristický
 satirický
 experimentálny
 didaktický (výchovný)

Nový román
Tzv. antiromán – vznikol v ½ 50. rokov vo
Francúzsku
 Popiera základné vlastnosti klasického
románu balzacovského typu: ucelený dej a
epického hrdinu
 Význam má dialóg
 Zachytáva záchvevy ľudskej psychiky a
namiesto deja uprednostňuje „antidej“, resp.
útržky deja
 Odmieta vnútorný monológ

Dievčenský román
Určený dospievajúcim dievčatám
 Hlavnou postavou je hrdinka, ktorá
prekonáva isté životné prekážky
 Konflikty sa sústreďujú na prostredie, v
ktorom sa dievčatá najviac pohybujú
 Sentimentálny príbeh, stereotypnosť témy
 Zjednodušený pohľad na život
