Transcript makalah 1 - Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Morfologi Embrio
Embrio abnormal
Embrio normal
PEMBELAJARAN BERBASIS HASIL
PENELITIAN UNTUK PENGEMBANGAN
KARAKTER BERPIKIR KRITIS DAN RELIGIUS
Oleh
Rr. Eko Susetyarini
PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMI PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
PENDAHULUAN
Prinsip pembelajaran
Karakter bangsa, melalui proses berpikir,
bersikap dan berbuat (Kemendiknas, 2010)
Pembelajaran - karakter berpikir kritis dan
religius
Bahan ajar berbasis hasil
penelitian
Contoh:
Hasil
penelitian
tanaman
obat
antifertilitas
(pre-klinis).
Sesuai
pendapat
Rifai (2008)
bahan ajar
yang ditulis
berdasarkan
hasil
penelitian
Dekok daun beluntas
Ekstrak daun beluntas
Isolasi senyawa aktif
daun beluntas segar
Isolasi senyawa aktif
daun beluntas kering
(bubuk)
Bahan
ajar
hasil
peneliti
an
dapat
mening
katkan
keteram
pilan
berpikir
kritis
dan
religius
PEMBAHASAN
• Karakter: nilai-nilai yang
melandasi perilaku manusia
berdasarkan norma, agama,
kebudayaan, hukum, adat
istiadat, dan estitika
• Pendidikan karakter
merupakan upaya yang
terencana untuk menjadikan
mahasiswa mengenal, peduli,
dan menginformasikan nilainilai sehingga mahasiswa
menjadi insan kamil
• Nilai-nilai karakter yang
berhubungan dengan Tuhan,
yaitu religius
• Nilai-nilai karakter yang
berhubungan dengan diri
mahasiswa, yaitu jujur,
bertanggung jawab, disiplin,
kerja keras, percaya diri,
berpikir logis, kritis, lreatif,
inovatif, ingin tahu dan cinta
ilmu
Karakteristik berpikir kritis:
1. Watak
2. Kriteria
3. Argumen
4. Pertimbangan dan
pemikiran
5. Sudut pandang
6. Prosedur penerapan kriteria
Mahasiswa setelah
membaca bahan ajar
berbasis hasil penelitian
Dibuktikan dengan, pemberian
tugas, yaitu membuat
proposal penelitian
penelitian  pembuatan
laporan
Seorang pemikir kritis:
1. Mengemukakan permasalahan
2. Memunculkan ide-ide baru
3. Menafsirkan informasi
4. Menarik kesimpulan
5. Berpikir terbuka
6. Mampu membedakan antara
teori dan fakta
7. Mengkomunikasikan dengan
efektif ke orang lain
8. Jujur
Kapan Mata Kuliah
dapat digunakan untuk
meningkatkan
keimanan dan
ketaqwaan kepada
Tuhan Yang Maha Esa?
Mahasiswa setelah
membaca bahan ajar
berbasis hasil penelitian
1. Kesadaran akan amat
sedikitnya ilmu yang kita
pahami atau ketahui:
Dengan mengikuti
perkembangan ilmu, misal:
bidang fitofarmaka
(senyawa aktif pada
tanaman obat) dan
reproduksi
Berapa jumlah senyawa aktif yang
dapat diisolasi per tahun?
Cenderung meningkat
Abstrak hasil penelitian yang
terkait fitofarmaka dan
reproduksi, berapa banyak?
Kesadaran bahwa kita
betul-betul tergantung
pada rahmat Tuhan
Yang Maha Esa
Mahasiswa setelah
membaca bahan ajar
berbasis hasil penelitian
1.Senyawa aktif
(alkaloid,
flavonoid,
tanin)
2.Spermatozoa
3.Sel telur
4.Fertilisasi
Spermatozoa tikus
Spermatozoa tikus
Spermatozoa
Spermatozoa manusia
KESIMPULAN
Pembelajaran berbasis hasil penelitian
dapat digunakan untuk mengembangkan
karakter berpikir kritis dan religius