Transcript تدريبات معالج النصوص

‫معاجل النصوص‬
‫م‪ .‬قتيبة البلوي‬
‫جامعة اجلزيرة‬
‫‪FIT‬‬
‫تقنية المعلومات‬
‫تأسيسي‬
‫قامئة ملف‬
‫ا ألوامر ا ألساس ية‬
‫‪ ‬فتح ملف‬
‫‪ ‬الفرق بني (اغالق) و (اهناء)‬
‫‪ ‬الفرق بني (حفظ) و (حفظ ابمس)‬
‫‪ ‬حفظ كصفحة ويب‬
‫‪ ‬طباعة‬
‫‪ ‬طباعة صفحات متتالية‬
‫‪ ‬طباعة صفحات متفرقة‬
‫‪ ‬معاينة قبل الطباعة‬
‫مستند جديد‬
‫‪ ‬مستند فارغ‬
‫‪ ‬قالب عىل المكبيوتر‬
‫‪ ‬قالب فاكس‬
‫‪ ‬قالب مذكرة‬
‫‪ ‬قالب سرية ذاتية‬
‫اعداد الصفحة – اجتاه الصفحة‬
‫‪ ‬معودي – أأفقي‬
‫‪ ‬حول مجيع صفحات املستند اىل ( أأفقي)‬
‫‪ ‬حول مجيع صفحات املستند اىل (معودي) عدا أخر صفحة ( أأفقي)‬
‫‪ ‬حول مجيع صفحات املستند اىل ( أأفقي) عدا أخر صفحة (معودي)‬
‫اعداد الصفحة ‪ -‬هوامش الصفحة‬
‫‪ ‬غري هوامش مجيع صفحات املستند اىل‬
‫‪ ‬ا ألعىل‪ 4 :‬مس‬
‫‪ ‬ا ألسفل‪ 2 :‬مس‬
‫‪ ‬الميني‪2.4 :‬‬
‫‪ ‬اليسار‪2.5 :‬‬
‫‪ ‬غري هامش الصفحة ا ألمين اىل ‪ 0.5‬انش (بوصة)‬
‫كيفية التحويل بني (مس) و (بوصة)‬
‫‪ ‬قامئة أأدوات‬
‫‪ ‬خيارت‬
‫‪ ‬عام‬
‫‪ ‬وحدات القياس‬
‫اعداد الصفحة ‪ -‬جحم الصفحة‬
‫‪ ‬غري جحم مجيع صفحات املستند اىل ‪A5‬‬
‫‪ ‬غري جحم الصفحة ا ألوىل فقط اىل ‪ A5‬وبقية الصفحات اىل ‪A4‬‬
‫اعداد الصفحة ‪ -‬ترقمي ا ألسطر‬
‫‪ ‬رمق أأسطر املستند‬
‫‪ ‬نسق ترقمي ا ألسطر حبيث يكون مس مترا‬
‫قامئة حترير‬
‫ا ألوامر ا ألساس ية‬
‫‪ ‬القص‬
‫‪ ‬اللصق‬
‫‪ ‬النسخ‬
‫‪ ‬تراجع‬
‫‪ ‬تكرار‬
‫‪ ‬مسح‬
‫‪ ‬حمتوايت‬
‫‪ ‬تنس يقات‬
‫‪ ‬اختيار اللك‬
‫الاختصارات‬
‫‪ ‬قص‪Ctrl + X :‬‬
‫‪ ‬لصق‪Ctrl + V :‬‬
‫‪ ‬نسخ‪Ctrl + C :‬‬
‫‪ ‬حتديد اللك‪Ctrl + A :‬‬
‫‪ ‬تراجع‪Ctrl + Z :‬‬
‫‪ ‬تكرار‪Ctrl + Y :‬‬
‫تدريب عىل ا ألوامر الرئيس ية‬
‫‪ ‬قص الفقرة الثالثة (ونفس اليشء ‪)...‬‬
‫‪ ‬الصق الفقرة املقصوصة يف أخر املستند‬
‫‪ ‬اس تخدم ا ألمر تراجع‬
‫‪ ‬انسخ الفقرة الثانية (وميكن قول اليشء ‪)...‬‬
‫‪ ‬الصق الفقرة املنسوخة بعد الفقرة الرابعة‬
‫‪ ‬اس تخدم ا ألمر تكرار‬
‫‪ ‬أأعد اخلطوات السابقة ابس تخدام الاختصارات‬
‫لصق خاص‬
‫‪ ‬انسخ الفقرة ا ألوىل‬
‫‪ ‬افتح مستند جديد‬
‫‪ ‬لصق خاص – نص غري منسق‬
‫البحث والاستبدال‬
‫‪ ‬احبث عن عبارة ”الهدف الوحيد“‬
‫‪ ‬أأضف بعد العبارة عالمة تعجب (!)‬
‫‪ ‬احبث عن لكمة الناس‬
‫‪ ‬احبث عن لك لكمة ملونة ابللون ا ألزرق‬
‫‪ ‬استبدل لكمة ”الناس“ بـ ”الشعب“‬
‫قامئة عرض‬
‫طرق عرض املستند‬
‫‪ ‬ختطيط الطباعة‬
‫‪ ‬الأكرث ش يوعا واس تخداما‬
‫‪ ‬عادي‬
‫‪ ‬ال تظهر حدود الصفحة‪ ،‬ور أأس وتذييل الصفحة‬
‫‪ ‬ختطيط ويب‬
‫‪ ‬عرض كصفحة انرتنت‬
‫‪ ‬ختطيط تفصييل‬
‫‪ ‬لعرض الكتب واملستندات اليت حتتوي عناوين فرعية‬
‫أأدوات عرض أأخرى‬
‫‪ ‬عرض مصغرات‬
‫‪ ‬عرض ملء الشاشة‬
‫‪ ‬تصغري وتكبري‬
‫عرض أأرشطة ا ألدوات‬
‫‪ ‬ا ألرشطة الرئيس ية‪:‬‬
‫‪ ‬قيايس‬
‫‪ ‬تنس يق‬
‫‪ ‬الرمس‬
‫‪ ‬عرض ا ألوامر داخل لك رشيط‬
‫‪ ‬حتريك الرشيط‬
‫ر أأس وذيل الصفحة‬
‫‪ ‬أأضف ما ييل ابس تخدام ر أأس وتذييل الصفحة‪:‬‬
‫‪” ‬امس الطالب“ يف ميني ر أأس الصفحة‬
‫‪ ‬الرمق اجلامعية عىل يسار ر أأس الصفحة‬
‫‪” ‬جامعة اجلزيرة“ يف وسط ذيل الصفحة‬
‫ر أأس وذيل الصفحة – أأرقام الصفحات‬
‫‪ ‬ضع يف وسط ر أأس الصفحة رمق الصفحة‬
‫‪ ‬ابد أأ الرتقمي من الرمق ‪6‬‬
‫‪ ‬غري منط الرتقمي اىل …‪A,B,C,D,‬‬
‫‪ ‬أأضف يف ذيل الصفحة‬
‫‪ ‬عدد الصفحات‬
‫ر أأس وتذييل الصفحة‬
‫‪ ‬أأدرج اترخي اليوم عىل يسار ذيل الصفحة‬
‫‪ ‬أأدرج الوقت عىل ميني ر أأس الصفحة‬
‫قامئة ادراج‬
‫ا ألوامر الرئيس ية‬
‫‪ ‬فاصل صفحات‬
‫‪ ‬أأرقام الصفحات‬
‫‪ ‬التارخي والوقت‬
‫‪ ‬رمز‬
‫‪ ‬ارتباط تشعيب‬
‫مترين‪ :‬الفواصل‪ ،‬التارخي والوقت‬
‫‪ ‬أأدرج فاصل صفحات بعد الفقرة الثالثة‬
‫‪ ‬أأدرج اترخي اليوم يف أخر الفقرة الثانية‪.‬‬
‫‪ ‬أأدرج التارخي ابلتقومي الهجري‬
‫‪ ‬أأدرج يف هناية املستند الوقت عىل منط‪3:18:10 PM :‬‬
‫‪ ‬مالحظة‪ :‬غري اللغة اىل (الوالايت املتحدة ا ألمريكية)‬
‫الرموز‬
‫§‬
‫®‬
‫‪α‬‬
‫©‬
‫ڤ‬
‫‪Ẋ‬‬
‫∩‬
‫الارتباطات التشعبية‬
‫‪ ‬أأضف عىل عنوان النص الارتباط التشعيب التايل‪:‬‬
‫‪http://www.google.com/‬‬
‫قامئة تنس يق‬
‫تنس يق اخلط‬
‫‪ ‬أأضف العبارة التالية يف أخر الفقرة ا ألوىل‪:‬‬
‫”هذا هو التدريب الثاين عىل معاجل النصوص“‬
‫‪ ‬أأج ِر التنس يقات التالية‪:‬‬
‫‪ ‬جحم اخلط‪27 :‬‬
‫‪ ‬نوع اخلط‪Diwani Letter :‬‬
‫‪ ‬المنط‪ :‬مائل‪ ،‬غامق‬
‫‪ ‬التسطري‪ :‬مزدوج لون أأمحر‬
‫‪ ‬لون اخلط‪ :‬أأخرض‬
‫تنس يق أأمعدة‬
‫‪ ‬نسق فقرة حدود ادلوةل كام ييل‪:‬‬
‫‪ ‬معودين متساويني عرض لك معود ‪ 6‬مس‬
‫‪ ‬خط بيين‬
‫‪ ‬الاجتاه‪ :‬من الميني اىل اليسار‬
‫‪ ‬نسق فقرة ”جملس الوزراء“‬
‫‪ ‬ثالثة أأمعدة‬
‫‪ ‬عرض العمود ا ألول ‪ 4‬مس‬
‫‪ ‬املسافة بني العمود ا ألول والثاين ‪ 1‬مس‬
‫‪ ‬عرض العمود الثاين ‪ 5‬مس‬
‫‪ ‬املسافة بني العمود الثاين والثالث ‪ 1.5‬مس‬
‫‪ ‬خط بيين‬
‫‪ ‬من الميني اىل اليسار‬
‫تعداد رمقي‬
‫اإلمارات الع ربية املتحدة‬
‫‪ )3‬أبو ظيب‬
‫‪ .i‬العني‬
‫‪ .ii‬السلع‬
‫‪ )4‬ديب‬
‫‪ )5‬الشارق ة‬
‫س ‪-‬الذيد‬
‫ش ‪-‬كلباء‬
‫ص ‪-‬خورف كان‬
‫‪ )6‬رأس اخليمة‬
‫‪ )7‬الفجرية‬
‫‪ )8‬أم القيوين‬
‫‪ )9‬عجمان‬
‫تعداد نقطي‬
‫اإلمارات الع ربية املتحدة‬
‫‪ ‬أبو ظيب‬
‫‪ ‬العني‬
‫‪ ‬السلع‬
‫‪ ‬ديب‬
‫‪ ‬الشارق ة‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬رأس اخليمة‬
‫‪ ‬الفجرية‬
‫‪ ‬أم القيوين‬
‫‪ ‬عجمان‬
‫الذيد‬
‫كلباء‬
‫خورف كان‬
‫حدود وتظليل‬
‫‪ ‬أأضف عىل فقرة ”االساكن يف دوةل االمارات“ ما ييل‬
‫‪ ‬حدد الفقرة‪:‬‬
‫‪ ‬مزدوج لون أأمحر‬
‫‪ ‬عرض ‪ 1.5‬نقطة‬
‫‪ ‬بدون حتديد ألسفل الفقرة‬
‫‪ ‬ظلل الفقرة بـ‬
‫‪ ‬لون برتقايل‬
‫‪ ‬نقش ‪ %15‬بلون أأصفر‬
‫‪ ‬أأضف احلدود التالية مجليع صفحات املستند‬
‫‪ ‬منقط أأزرق‬
‫‪ ‬عرض ‪ 2.25‬نقطة‬
‫اخللفية‬
‫‪ ‬مترين (‪ )1‬غري خلفيات الصفحات كام ييل‪:‬‬
‫‪ ‬أأصفر فاحت‬
‫‪ ‬مترين (‪ )2‬غري خلفيات الصفحات اىل‬
‫‪ ‬مادة‪ :‬رخام أأبيض‬
‫‪ ‬مترين (‪ )3‬غري خلفيات الصفحات اىل‪:‬‬
‫‪ ‬تدرج أألوان‬
‫‪ ‬لوانن‪ :‬ا ألصفر وا ألسود‬
‫‪ ‬منط التظليل‪ :‬من الزاوية‬
‫نسخ التنس يقات‬
‫‪ ‬نسق عنوان الفقرة ا ألوىل‪:‬‬
‫‪ ‬لون أأزرق‬
‫‪ ‬جحم اخلط‪،24 :‬‬
‫‪ ‬تعداد رمقي بدءا من ‪1‬‬
‫‪ ‬مائل‪ ،‬غامق‬
‫‪ ‬خط ‪Arabic Transparent‬‬
‫‪ ‬تسطري مزدوج لون أأمحر‬
‫‪ ‬انسخ التنس يق (ابس تخدام الفرشاة) اىل بقية عناوين الفقرات‬
‫الصور واخملططات‬
‫القصاصات الفنية‬
‫تنس يق الصور‬
‫‪ ‬الارتفاع‪ 6 :‬مس‬
‫‪ ‬العرض‪ 8 :‬مس‬
‫‪ ‬السطوع‪%30 :‬‬
‫‪ ‬اقتصاص ‪ 1.9‬مس من الميني‬
‫و ‪ 1.1‬من ا ألعىل‬
‫ادراج الصور – تنس يق الصور مع النص‬
‫‪ ‬أأدرج صورة يف أخر فقرة ”اترخي االمارات“‪:‬‬
‫‪ ‬احلجم ‪ 2‬مس ‪ 2 x‬مس‬
‫‪ ‬ختطيط‪ :‬مربع وسط‬
‫‪ ‬اس تدارة ‪ 20‬درجة‬
‫أأدوات الرمس – رمس جديد‪ -‬أأشاكل تلقائية‬
‫بيت متواضع‬
‫التجميع والرتتيب‬
‫بيت متواضع‬
WordArt
‫خمططات‪ :‬خمطط هريم – خمطط ادلورة‬
‫‪1‬‬
‫‪2‬‬
‫الخطوة األولى‬
‫الخطوة الثالثة‬
‫‪3‬‬
‫‪4‬‬
‫‪5‬‬
‫الخطوة الثانية‬
‫خمططات‪ :‬خمطط الهدف‪ ،‬خمطط متداخل‬
‫األزرق‬
‫األسود‬
‫األصفر‬
‫اللب‬
‫الغطاء‬
‫البنية‬
‫األحمر الغالف‬
‫األخضر‬
‫اخملططات‪ :‬خمطط شعاعي‬
‫البرازيل‬
‫فنزويال‬
‫كولومبيا‬
‫األرجنتين‬
‫أمريكا‬
‫الجنوبية‬
‫البيرو‬
‫األوروجواي‬
‫البارجواي‬
‫اإلكوادور‬
‫اجلداول‬
‫املهارات املطلوبة‬
‫‪ ‬إنشاء جدول جديد ‪ +‬رسم جدول‬
‫‪ ‬تقسيم ودمج الخاليا‬
‫‪ ‬حدود وتظليل الجدول‬
‫‪ ‬محاذاة الخلية‬
‫‪ ‬اتجاه النص‬
‫جدول جديد‬
‫تلوين اخلالاي‬
‫تقس مي ودمج اخلالاي‬
‫حدود اجلدول‬
‫اجتاه النص‬
‫االسم‬
‫العنوان‬
‫الرقم‬
‫العنوان‬
‫حماذاة اخللية‬
‫الرقم‬
‫االسم‬