Transcript 八二三砲戰

國防通識課程「台海戰役」
八二三砲戰
教 學 目 標
第一節
八二三砲戰的起因
讓學生能了解八二三砲戰的
各種起因，並知道從民國38
年的古寧頭戰役以後至八二
三砲戰之前，國共之間還有
哪些島嶼爭奪戰的歷史夙怨。
讓學生能了解八二三砲戰前
夕中美台之間、國際環境間
的政治情勢變化為何。
共軍砲兵部隊
教 學 目 標
第二節
八二三砲戰的戰前情勢
讓學生理解八二三砲戰
前夕，國共雙方的軍事
情勢發展為何及分析當
時中國局勢。
使學生能清楚分析比較
八二三砲戰國共雙方的
兵力部署情形。
教 學 目 標
讓學生能明瞭當時與美國協商簽訂中美共同
防禦條約的內容，對此戰役的影響及其關係。
分析當時國際形勢及中國的局勢，瞭解「大
躍進」運動的始末，並能互相討論作戰計畫
的可行性。
教 學 目 標
第三節
八二三砲戰的經過
使學生了解在八二三砲戰期間，我國軍的海空
軍同時發生哪些重要的戰役。
讓學生能明瞭八二三砲戰從10月6日起間歇性
停火到68年全面性停戰的過程。
讓學生能明瞭我軍將領作戰策略、使用砲戰詳
細過程、國共各耗損兵力分析，學生對此戰役
有深刻印象。
教 學 目 標
第四節
八二三砲戰的勝負分析與啟示
讓學生了解八二三砲戰勝負因素
的分析，並能說出自己的看法加
以補充。
使學生能從砲戰的勝負因素分析
探討八二三砲戰給我們的啟示。
教 學 目 標
陸軍203毫米榴砲
力士型防空飛彈
使學生明瞭在砲戰
期間美國提供哪些
新式武器給我方，
並能就如何合理地
解決護衛台海安全
的軍購案相互討論
其見解。
金門風采(相關網頁)
砲彈菜刀由來
金門特產
金門采風
教 學 構 想
以中共參考網站上蒐集的
資料，講解說明共軍在砲
戰前的作戰構想與計畫。
以投影片為主，輔以金門
地圖與兵棋佈置，說明八
二三砲戰前夕國共雙方軍
隊調動部署情形、兵力分
析與比較、雙方戰力評估
等。
-----砲戰詳細經過------
民國47年8月23日下午六點三十分，
共軍以數百門大砲，突然同時向我
大、小金門與周邊島嶼進行密集的
砲轟，至當日晚間九點止，兩個多
小時的時間，共軍一共發射了五萬
七千餘發炸彈，而我軍亦還擊三千
六百餘發的砲彈。
金
門
地
區
落
彈
統
計
圖
八二三砲戰的勝負分析
(1)
(2)
我方防禦工事
建設完善
我方情報蒐集
一度失準
(3)
(4)
美軍的支援
國軍高昂不屈
的戰意
八二三砲戰給我們的啟示
1 正確情報蒐集的重要性。
2 防禦工事必須面面俱到。
3 堅持住自己的立場，不因外力的威脅而動搖。
要加強國防力量，發展精良的國防科技武器
4 是相當重要。
5
精神力和戰鬥力，高昂的戰鬥意志和不屈不撓的
士氣，再加上耐心與毅力，才是決勝負的關鍵。