Transcript Ejemplos televisivos de cohesión y coherencia

Ejemplos televisivos de cohesión
y coherencia
Elisabet Durán
Lorena Alonso
David Ciudad
Introducción:
TEXTO
PROPIAMENTE
DICHO
Coherencia
(organización mental)
Global
(tema central)
Cohesión
(organización a
nivel escrito)
Local
(relación entre ideas)
Texto coherente…
…en la medida en que podemos asignarle un
tema, en otras palabras, cuando podemos
deducir de qué trata el texto.
Por lo tanto,resulta imprescindible una
relación entre los conceptos que lo
forman.
Mecanismos
de cohesión
Deixis personal
Anáforas
y catáforas
Mecanismos
de referencia
Conectores
Elipsis
Cohesión léxica
Recursos
estilísticos
Paralelismos
Enumeraciones
Adjetivación
Recursos
retóricos
Análisis de una noticia:

video de la noticia
Análisis de una noticia:
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Deixis: hablamos y estos, personal y espacial
respectivamente
Varios que con valor anafórico
Elipsis nominales: un sujeto sale, abandona una maleta y
luego vuelve a entrar.
Campos semánticos: maleta, mochila o paquete
Sinónimos: persona, sujeto o individuo
Campos asociativos de aeropuerto: arcos de seguridad,
facturación, puertas de embarque…
Uso de conectores, refuerza la percepción de los temas tanto
principales, como más secundarios.
Análisis de una entrevista:

Video de la entrevista
Análisis de una entrevista


Texto totalmente espontáneo, existen diferencias
respecto al ejemplo de la noticia, pero no por ello
deja de ser un texto coherente.
Encontramos:
–
–
–
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Elipsis nominales: si no tremenda o realista, lúcida donde
suprime visión en ambos casos.
Reiteraciones léxicas de las palabras clave: visión o
mirada.
Campo semántico de cualidades humanas: divinidad,
amistad, honor, amor, consuelos…
Abundan los paralelismos en las oraciones, donde se
mantiene una estructura común en los enunciados.
Diferencias entre textos leídos y
espontáneos:
Textos leídos
Ventajas
Inconvenientes
Se pueden remarcar palabras
clave, para darle énfasis en la
pronunciación.
El lenguaje artificial, debido a
que está previamente pensado
y preparado
No hay, normalmente,
equivocación
Que se pierda la atención del
público, por no dirigir la mirada
a este.
El orador se concentra en su
lectura.
Que si el mensaje es monótono,
se convierta en foco de
desinterés y se haga más
denso
Diferencias entre textos leídos y
espontáneos:
Textos espontáneos
Ventajas
Inconvenientes
No tiene una estructura
real.
Se utiliza un lenguaje
cercano.
Se puede caer en la
redundancia.
Exceso de muletillas.
Se valoriza los
conocimientos que se
tienen y se transmiten.
Incoherencia, enlaces
ilógicos entre una oración
y otra.
Bibliografía
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Apuntes 2º Bachiller
www.youtube.com
www.slideshare.net/profe.km/coherencia-ycohesin