Green-Field metoden

Download Report

Transcript Green-Field metoden

Introduktion til
Det Praktiske Projekt
Det Praktiske Projekt
Udvikling og skriveproces
Hvad er Green Field?



Green Field er et sted ude i fremtiden,
hvor I hver især kan bygge et scenario
Det er en ”grøn mark” der lige er
byggemodnet og blot venter på jeres
gode idéer!
Tja, lidt ligesom en RF!
Hvad er Green Field?

På Green Field er alting muligt:




Her er ingen restriktioner
Her kan alting lade sig gøre
Her mangler intet – alt kan skaffes
Så bliv her og nyd det!
Hvordan arbejder man med
Green Field?





Udarbejd et Skitseprojekt – et Scenario
Brug kommunikations-værktøj til at
udbygge det med – lav en tegning
Hvilke ressourcer har du til byggeriet?
Udarbejd byggeplaner
Tag det første spadestik
Green Field
Ide-fasen
Ide
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Skitseprojekt
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Tegning
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Afklaring af ressourcer
Ressourcer
tilstede
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Byggeplaner
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Første spadestik
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Byggeriet er i gang!
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Fortsat byggeri
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Justering ifht planen ver. 1
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Green Field
Justering ifht planen ver. 2
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Drømmehus
2006
2009
Hvilke ledelses-værktøj er der
i arbejdet med Green Field?

1. Scenarieteknik



2. Kommunikation



At kunne skabe visioner
At kunne frigøre sig fra nutiden
At være velovervejet
At kunne tale klart og direkte
3. Innovation

At se nye perspektiver
1. Scenarieteknik
2 metoder

Fremskrivning af nuværende situation ifht
erfaringer



Bygger på at rette fejl – udnyttelse af
ressourcer
Mangeltænkning
Skabelse af vision ude i fremtiden uden
blik på erfaringer og fejlretning


Bygger på drømme – udvikling af ressourcer
Ressourcetænkning
2. Kommunikation
baseret på iagttagelser

Kommunikere tankevækkende



At kunne beskrive klart
At kunne stille opklarende spørgsmål
Iagttage og reflektere


At kunne iagttage sig selv giver
eftertænksomhed
At hjælpe andre med at kunne iagttage sig
selv hjælper til reflektion
3. Innovation
Se nye perspektiver



At slippe hverdagen giver muligheden
for at drømme
At ”holde sjov” eller ”lege” frigiver
tankerne
”Ude i fremtiden” bliver alting muligt
– der er ingen bindinger
Green Field
Det Praktiske Projekt
6. Mål og planer
kan lægges, det er
projektskrivningen
3. Nu-et formuleres
ud fra ”gode ting”
Ressourcer
tilstede
1. Projektets mål
formuleres klart
som vision ude i
fremtiden
(lineært)
ByggePlaner
Dvs.
PROJEK
T
Drømmehus
4. Refleksion
på nutid
2. Målet
reflekteres
cirkulært
5. I gabet mellem Nu og
Scenariet findes
problemformuleringen
2006
2009
Opbygning af Green Field
Trin 1


Opdel jer i grupper
I hver gruppe skal hver enkelt deltager
gøre sig tanker om gruppens projekt:



Skab dig et billede af hvordan projektet ser
ud - ude i fremtiden
Hvad er dit mål med projektet?
Hvad ønsker du at opnå?
Opbygning af Green Field
Trin 2 - Gruppevis
I hver gruppe:
 Hver enkelt skriver på et A4 ark



3 forventninger til Green Field
3 gode ting ved det nuværende arbejde
Når alle har skrevet færdig sendes
papirerne rundt om bordet
– f.eks. højre om
Opbygning af Green Field
Trin 2 - Gruppevis





Når du modtager papiret fra naboen læser du
de udsagn der står
Hvis du er enig sætter du en streg ud for de
udsagn du er enig i og sender papiret videre
Sådan fortsættes indtil du sidder med dit eget
papir foran dig igen
Tæl stregerne ud fra hvert udsagn
Papirerne samles ind
Opbygning af Green Field
Trin 2 - Gruppevis
2 repræsentanter fra gruppen gennemgår
papirerne:
 Finder de 3 udsagn der har flest
”stemmer”/streger for hhv.:



Forventninger til Green Field
Gode ting ved det nuværende
Skriver disse udsagn på 2 flip-overe evt.
almindelige A4
Opbygning af Green Field
Trin 2 – Fremtid og nutid
Delphi-evaluering i praksis
Gode ting ved nutid
Fremtidsvision for projekt
(Opgørelse over
ressourcer)
(Visionsforslag til projekt):
1.
1.
2.
3.
Ressourcer
tilstede
2.
3.
Drømmehus
Opbygning af Green Field
Trin 2 – Afklaring af scenariet
Dette gælder i første omgang for forventningerne:
 For de 3 forventninger til Green Field, der har
fået flest stemmer:
 Den deltager, der oprindelig har skrevet hvert af
de 3 forventninger, giver en kort forklaring
(lineær) af hvad der menes med det skrevne
 De øvrige gruppemedlemmer er tavse!
 Nu er alle i gruppen orienteret om meningerne
bag hvert af de tre punkter
Opbygning af Green Field
Trin 2 – Refleksion - Scenariet
For hvert af de 3 forventninger:
 ”Ejeren” af en forventning interviewes
 Lad de andre gruppemedlemmer spørge ind
til din forventning om Green Field
 Sørg for at der kommer cirkulære spørgsmål
på banen, f.eks.:



”Hvordan tror du andre vil se på din løsning?”
”Hvem har du tænkt skal indgå i din løsning?”
Som afslutning bør ”ejeren” fokusere sin
forventning på baggrund af refleksionen
Opbygning af Green Field
Trin 2 – Fokuseret scenarie


Når alle forventningerne hver især er
blevet fokuseret, kan gruppen samle et
reflekteret scenarie, der er blevet mere
skarpt og nuanceret
Gruppen reflekterer samlet over
resultatet, retter scenariet til og skriver
det rent
Fokus på Nu-situationen
Trin 3 – Refleksion i Nu´et



De gode ting fra gruppens Delphi skema virker
som beskrivelse af Nu-situationen set i et
ressourceperspektiv.
De 3 punkter fokuseres på samme måde som
forventningerne:
Hver af de 3 ”ejere” udspørges

Sørg for at der kommer cirkulære spørgsmål på banen, f.eks.:



”Hvordan tror du andre ser på din nu-beskrivelse?”
”Hvem tænker du indgår i din nu-beskrivelse?”
Som afslutning bør ”ejeren” fokusere sin beskrivelse af nu-et
Fokus på Nu-situationen
Trin 3+4 – Refleksion


Når alle beskrivelserne hver især er
blevet fokuseret, kan gruppen samle en
reflekteret beskrivelse af nu-et, der er
blevet mere skarpt og nuanceret
Gruppen reflekterer samlet over
resultatet, retter beskrivelsen til og
skriver den rent
Fra Green Field til Nu-et
Trin 5 – Afstanden findes



Nu burde gruppen så kunne ”stille” sig i
det fokuserede scenarie og ”se tilbage”
på den fokuserede nu-situation
Herved kan gruppen se gabet mellem
sit scenarie og Nu-situationen
NU kan gruppen forme sin
problemformulering til projektet!
Det Praktiske Projekt
Trin 6 - Skriveprocessen
6. Mål og planer
kan lægges, det er
projektskrivningen
Ressourcer
tilstede
ByggePlaner
Dvs.
PROJEK
T
Drømmehus
5. I gabet mellem Nu og
Scenariet findes
problemformuleringen
2006
2009
Det Praktiske Projekt
Appendiks

Det er vigtigt at projektet følges af
reelle:




Tidsplaner
Indholdsplaner
Risikovurderinger
Der er jo tale om et Praktisk Projekt,
der reelt skal gennemføres!