Transcript Taxonomi för lärandemål: Kognitiva mål [Bloom 1956]

K
O
G
N
I
T
I
V
D
O
M
Ä
N
Taxonomi för lärandemål:
Kognitiva mål [Bloom 1956]
Kunskapstaxonomi med några aktiva verb för lärandets resultat.
Lägre nivå av lärande (enkel)
Faktakunskaper
Komma ihåg
Definiera
Beskriva
Nämna
Välja
Identifiera
Lista
Lokalisera
Citera
Recitera
Upprepa
Markera
Ange
Repetera någon
annans definition av
en princip
Förståelse
Högre nivå av lärande (Komplex)
Tillämpning
Förstå med egna ord Använda i den
aktuella kontexten
Förklara
Försvara
Skilja
Utveckla
Generalisera
Ge exempel
Förutse
Skriva om
Sammanfatta
Använda
Kunna tillämpa
Beräkna
Bevisa
Upptäcka
Modifiera
Verkställa
Förutse
Förbereda
Producera
Relatera
Visa
Lösa
Använda
Skissera
Analys
Ta isär i komponenter för att för att
förstå strukturen
Identifiera
Urskilja
Illustrera
Peka ut
Relatera
Välja
Separera
Indela
Sortera
Differentiera
Skissera
Ange
Syntes
Sammanställa nya
mönster och
strukturer
Kategorisera
Kombinera
Ställa samman
Utarbeta
Skapa
Tänka ut
Konstruera
Förklara
Framställa
Modifiera
Organisera
Planera
Rekonstruera
Relatera
Sammanfatta
Värdering
Bedömning genom
kriterier
Värdera
Jämföra
Komma fram till
Kontrastera
Kritisera
Förklara
Motivera
Bevisa
Avgöra
Relatera
Sammanfatta
Stödja
Försvara
Föreslå
Ta ställning
Förklara principen
Personligen
Kan separera fakta
Kombinerar ett antal Bedöma
genom exempel på använda principen
från antaganden i
principer till en ny
användningen av
dess användning
på procedurer i
principen
fungerande strategi den nya strategin
inom andra områden verkliga situationer
Sammanfattade och översatta av Khalid El Gaidi efter Gronlund N.E. How to Write and Use Instructional Objectives 6 th ed.
Taxonomi för klassificering av mål
Nivå
Efter kursen ska studenten kunna
värdera och kritiskt resonera
motivera, försvara, värdera, välja...
göra synteser, analyser och
jämförelser
dela upp, analysera, tolka, skapa,
konstruera, designa, planera,
modifiera, dimensionera …
tillämpa fakta, förklara dem och förklara, uppskatta, förutsäga,
göra beräkningar
beräkna, handha, använda,
tillämpa...
minnas fakta, kunna definiera
begrepp och på olika sätt
beskriva eller namnge stoffet
redogöra för, definiera, identifiera,
ange, beskriva, bevisa…
[Trowald 1997, en förenkling av Bloom’s 1956]