Rasm `Uthmani 1

Download Report

Transcript Rasm `Uthmani 1

‫رسم‬
‫عثماني‬
______________________________________________________
‫رسم عثماني‬
Disediakan oleh:
 Ustazah Ruhayati Binti Ramly
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫بسم هللا الرحمن الرحيم‬
‫السالم عليكم‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tajuk – Tajuk Utama
Pengertian Rasm ‘Uthmani
 Sejarah Pengumpulan Dan Penulisan AlQuran
 Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani
 Kekuatan Dan Kelemahan Rasm ‘Uthmani

‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Pengertian Rasm ‘Uthmani
Kalimah ‘Rasm’ : Penulisan
 ‘Uthmani adalah bersempena zaman khalifah
‘Uthman Bin ‘Affan
 Rasm ‘Uthmani : bentuk dan cara penulisan
ayat Al-Quran berdasarkan kepada mushaf
‘Uthmani (di zaman ‘Uthman Bin ‘Affan)

‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Sejarah Pengumpulan Dan Penulisan
Al-Quran
3 Zaman



Zaman Rasulullah s.a.w
Zaman Abu Bakar As-Siddiq
Zaman ‘Uthman Bin ‘Affan
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Zaman Rasulullah s.a.w

Penurunan Al-Quran :
 Rasulullah s.a.w memperdengar, menerang &
menghurai maksud dan kehendak ayat Al-Quran

Tindakan Para Sahabat :
 Hafal dan tulis pada tulang, kulit binatang, pelepah
tamar, batu dan kulit kayu

Penulisan dan Pengumpulan Awal :
 Sahabat membuat himpunan sendiri
 Hafalan lebih ditekankan
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Zaman Abu Bakar As-Sidiq

Faktor :
 Berlaku peperangan (Al-Yamamah) &70 huffaz Al-
Quran mati syahid

Pencentus Idea :
 Saidina Umar Al-Khattab

Sahabat Yang Diamanahkan :
 Zaid bin Thabit dan dibantu oleh para sahabat lain
 Terhasil mushaf Al-Quran pertama
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Zaman ‘Uthman bin Affan

Faktor :
 Berlaku perselisihan faham tentang bacaan Al-
Quran akibat perluasan wilayah Islam

Sahabat Yang Diamanahkan :
 Zaid bin Thabit, Abdullah bin Zubair, Abdul
Rahman bin Harith, Said bin Al-’Ash

Faedah Pembukuan :
 Satukan umat Islam dalam penggunaan mushaf
yang seragam dari segi ejaan & tulisan
 Satukan bacaan dan tertib surah-surah
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Cara Perlaksanaan Pengumpulan

Menyalin lembaran yang diambil daripada rumah
Hafsah bt Umar

Mengambil keputusan dalam penulisan Al-Quran
berdasarkan bacaan para huffaz

Jika terdapat perbezaan di dalam bacaan, harus
ditentukan melalui dialek suku Quraish kerana AlQuran diturunkan dalam dialek mereka

Dibukukan
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
______________________________________________________
Perbezaan Pengumpulan mushaf AlQuran
Zaman
Se
bab
Sum
ber
Pihak
yang
terli
bat
Nabi
Arahan
Nabi
Nabi
Abu
Bakar
‘Uth
man
Bentuk proses
pengumpulan
Cara
pengum
-pulan
Tujuan
Nabi
Mengikut masa turun
Hafaz dan catat
Tunai
kewajipan
Syahid
huffaz
Catatan di
rumah nabi
& hafazan
sahabat
Zaid bin
Thabit,
Umar
Mengikut turutan ayat
tanpa surah
Catatan dalam
satu mushaf
Untuk
disimpan
berbeza
bacaan
Mushaf
zaman Abu
Bakar
4 ahli
jawatan
kuasa
Mengikut turutan ayat
dan surah
Salin kepada
beberapa
salinan
Disebar ke
wilayah
Islam
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kelebihan Rasm ‘Uthmani
1.
2.
3.
4.
Mudah mengingati bentuk bacaan
Mengikut sunnah rasulullah
Kedudukan ayat terakhir dalam mukasurat
adalah teratur
Dibaca berbagai qiraat
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kelebihan Rasm ‘Uthmani
Mudah mengingati bentuk bacaan
Baris tanwin yang berbeza dapat menentukan bentuk
bacaan sesuatu hukum tajwid, sama ada dengung atau pun tidak.
Tanda waqf diletakkan di tempat yang sesuai untuk
panduan pembaca.
Mengikut Sunnah Rasulullah
Tulisan yang mengikut rasm atau tulisan yang ditulis di
zaman Rasulullah.
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kelebihan Rasm ‘Uthmani
Kedudukan ayat terakhir dalam mukasurat
adalah teratur
Setiap mukasurat dalam mashaf Rasm Uthmani
diakhiri dengan ayat penuh. Dan pembaca dapat
memberhentikan ayat bacaan dengan baik dan selesa.
Dibaca berbagai qiraat
Tulisannya yang seragam dapat dibaca dalam berbagibagai bentuk qiraat. Memudahkan semua al-huffaz membuat
rujukan.
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kelemahan Rasm ‘Uthmani
Sukar dibaca apabila ditulis tanpa baris
Bentuk tulisannya yang agak keliru jika ditulis tanpa
baris, ini menyulitkan pembaca-pembaca yang baru
mengenali al-quran untuk membaca dengan tepat.
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫‪Kaedah 1 : Membuang Huruf‬‬
‫)ا( ‪1. Membuang huruf Alif‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫العالمين‬
‫العلمين‬
‫الصراط‬
‫الصرط‬
‫ِّ‬
‫صادقين‬
‫صدقين‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)و( ‪2. Dengan membuang huruf Wau‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫يلوون‬
‫يلوون‬
‫داوود‬
‫داوود‬
‫يدعو اإلنسان‬
‫يدع اإلنسان‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ي( ‪3. Membuang huruf Ya‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫ي‬
‫النبيين‬
‫النبيـــن‬
‫ابراهيم‬
‫ابرهــم‬
‫ي‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ل( ‪4. Membuang huruf Lam‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫الَّذي‬
‫فالدرئتم‬
‫فا َّدرئتم‬
‫اللذي‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ن( ‪5. Membuang huruf Nun‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫ال تأمننا‬
‫ال تأمنا‬
‫ننجي‬
‫نـجي‬
‫ن‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani
6. Membuang huruf –huruf ejaan bagi
HURUF‫فواتح السور‬
‫ ص‬،‫ ن‬،‫ صاد ← ق‬،‫ نون‬،‫قاف‬
‫كاف ها يا عين صاد ← كهيعص‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫‪Kaedah 2 : Menambah Huruf‬‬
‫)ا( ‪1. Menambah huruf Alif‬‬
‫رسم امالئي‬
‫أبناء‬
‫واتقو هللا‬
‫أنباء‬
‫مئة صابرة‬
‫رسم عثماني‬
‫أبنــؤا‬
‫واتقوا هللا‬
‫أنبــؤا‬
‫مائة صابرة‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)و( ‪2. Menambah huruf Wau‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫سأريكم دار‬
‫سأوريكم دار‬
‫ْ‬
‫الوا األرحا‬
‫ْاولوا األرحام‬
‫ألئك‬
‫ْأولئك‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ي( ‪3. Menambah huruf Ya‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫افائن‬
‫أفإيـن‬
‫نباء‬
‫نبإى‬
‫ْ‬
‫من ورآء‬
‫ورآى ْْ‬
‫من‬
‫ِّ‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani
Kaedah 3 : Penulisan Hamzah (‫)ء‬
1. Penulisan Hamzah (‫ )ء‬di awal kalimah
‫رسم عثماني‬
‫رسم امالئي‬
‫أمر‬
‫امر‬
‫أزوج‬
‫ازواج‬
‫أبوب‬
‫ابواب‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫‪) di tengah kalimah‬ء( ‪2. Penulisan Hamzah‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫قرآنا‬
‫قر َءانا‬
‫القرآن‬
‫القرءان‬
‫يا ادم‬
‫يـادم‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫فربنديغن رسم عثماني دغن رسم امالئي‬
‫بي رسم امالئي‬
‫ل‬
‫‪ ١‬العالمين‬
‫‪ ٢‬الصراط‬
‫‪ ٣‬الكتاب‬
‫‪ ٤‬الصالة‬
‫‪ ٥‬ابصارهم‬
‫رسم‬
‫عثماني‬
‫اية‬
‫العلمين ‪٢‬‬
‫الصرط ‪٦‬‬
‫‪٢‬‬
‫الكتب‬
‫الصلوة ‪٢‬‬
‫ابصرهم ‪٧‬‬
‫سورة‬
‫الفاتحة‬
‫الفاتحة‬
‫البقرة‬
‫البقرة‬
‫البقرة‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)البدل ( ‪Kaedah 4 : Mengganti Huruf‬‬
‫)و( ‪) dengan Wau‬ا( ‪1. Menggantikan Alif‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫الصالة‬
‫الصلوة‬
‫الزكاة‬
‫الزكوة‬
‫الحياة‬
‫الحيوة‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani
2. Menggantikan Alif (‫ )ا‬dengan Ya (‫)ي‬
‫رسم عثماني‬
‫رسم امالئي‬
‫فتى‬
‫فتا‬
‫القرى‬
‫القرا‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ا( ‪) dengan Alif‬ن( ‪3. Menggantikan Nun‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رسم عثماني‬
‫لنسفعن بالناصية‬
‫لنسفعا بالناصية‬
‫فتعسن لهم‬
‫فتعسا ل َّهم‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Kaedah-Kaedah Rasm ‘Uthmani‬‬
‫)ت( ‪) dengan‬ة( ‪4. Menggantikan‬‬
‫رسم امالئي‬
‫رحمة‬
‫مرضاة‬
‫نعمة‬
‫رسم عثماني‬
‫رحمت‬
‫مرضات‬
‫نعمت‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
1. Tanda Bulat Kecil ( ) ْ
-Tanda ini terletak di atas huruf `Illah (
.)‫ى‬
ْ
‫اْ ْو‬
-Huruf tambahan, tidak dibaca sebagai
huruf mad ketika wasal atau waqaf.
-Contoh :
ُ
ٌ‫ ِّما ْئَة‬،‫ات‬
َ
َ
ُ
َ
‫م‬
‫ْن‬
‫ي‬
‫إ‬
‫ف‬
‫أ‬
،
‫ه‬
‫ي‬
‫إل‬
‫م‬
،‫ام‬
‫ح‬
‫ر‬
‫أل‬
‫ا‬
‫ا‬
‫و‬
‫ل‬
‫و‬
ْ
َ َّ ِّ ِّ َ
ْ ْ ‫َوأ‬
َ
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
2. Tanda Bersambung (
)
Tanda ini hanya terletak di atas huruf alif ( ).
Dinamakan ‫همزة الوصل‬, wujud di awal kalimah
& ditiadakan dari segi bacaan ketika menyambung
bacaan.
Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
3. Bulatan Bujur Meninggi
- Tanda ini hanya terletak di atas huruf alif ( ).
- Sebagai huruf terakhir pada kalimah jika huruf
yang berikutnya berbaris.
- Hazaf dari bacaan semasa menyambung ayat,
dibaca sebagai huruf mad ketika berhenti.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
4. Tanda Kepala Huruf (‫ )خ‬tanpa Titik ( )
- Terletak di atas mana-mana satu huruf.
- Menunjukkan huruf berkenaan bertanda sukun &
dibaca Izhar.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
5. Huruf Yang Tidak Bertanda Sukun (2 keadaan)
Pertama
- Jika terdapat huruf yang tidak bertanda sukun dan
huruf berikutnya bersabdu, maka huruf yang tidak
bertanda sukun diidghamkan kepada huruf
berikutnya dengan cara Idgham Kamil
(Memasukkan Secara Sempurna).
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
Kedua
- Jika terdapat huruf yang tidak bertanda sukun dan
huruf berikutnya tidak bersabdu, maka ia
diidghamkan kepada huruf berikutnya dengan cara
Idgham Naqis (Memasukkan Secara Tidak
Sempurna).
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
6. Huruf Mim Kecil ( )‫م‬
- Ganti baris dua (tanwin) dan jika terletak di atas
huruf Nun yang diikuti dengan huruf Ba ()‫ ب‬tanpa
sabdu menunjukkan Hukum Iqlab.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
) – 2 keadaan
Pertama
- Tanda baris dua (tanwin) yang bersamaan barisnya
dan baris hadapan yang diterbalikkan tanda keduanya
(
) menunjukkan bacaan ini diIzharkan.
- Contoh :
7. Tanda Tanwin (
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
Kedua
- Tanda baris dua (tanwin) yang menyimpang (tidak
selari), dan baris dua di hadapan berbentuk 2 huruf
Wau berturut-turut (
)dan diikuti huruf bertanda
Sabdu, ia menunjukkan Idgham Ma’al Ghunnah.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
8. Huruf Alif Kecil ()‫ا‬, Wau (‫)و‬, Ya (‫ )ي‬dan Nun (‫)ن‬
- Bermaksud huruf asal yang tertinggal dan mesti
dibaca.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
Huruf Sin Kecil ()‫ س‬terletak di atas dan di bawah
huruf Sad (‫)ص‬
- Contoh :
‫س‬
‫بصطة‬
‫المصيطرون‬
‫س‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
9. Tanda Mad Panjang (~)
- Tanda ini terletak di atas huruf mad tertentu,
menunjukkan wajib membaca madnya lebih panjang
daripada Mad Asli.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
10. Bulatan Berhias (
)
- Menunjukkan penghujung ayat dan nombor
menyatakan bilangan ayat dalam surahnya.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
11. Garisan Melintang (
)
- Garisan melintang yang terletak di atas atau di bawah
kalimah tertentu memberi tanda peringatan tunduk
sujud kepada Allah.
- Terdapat 15 tempat sujud dalam al-Qur’an.
- Contoh :
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
12. Tanda Berupa Intan (
)
- Terletak di bawah huruf Ra’ (‫ )ر‬dalam surah Hud,
ayat 41.
- Baca secara Imalah fathah huruf Ra’ kepada Kasrah
(condongkan bacaan baris di atas hampir kepada baris
di bawah).
- Contoh :
‫بسم هللا مجرـها‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
Kedua
- Terletak di atas huruf Mim dan Nun bersabdu pada
surah Yusuf, ayat 11.
- Baca secara Isymam (Memuncungkan bibir mulut ke
hadapan).
- Contoh :
‫ال تأمنا‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani‬‬
‫مـ‬
‫) ‪Waqf Tam ( Berhenti Harus‬‬
‫‪Contoh :‬‬
‫مـ‬
‫إنما يستجيب الذين يسمعون والموت يبعثهم هللا ثم إليه‬
‫ترجعون‬
‫قلى‬
‫)‪Waqf Kafi (Berhenti / Memadai‬‬
‫‪Contoh :‬‬
‫قلى‬
‫كذ لك يبين هللا لكم ءايته وهللا عليم حكيم‬
‫رسم عثماني‬
‫______________________________________________________‬
‫‪Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani‬‬
‫صلى‬
‫) ‪Waqf Hasan (Berhenti Elok / Baik‬‬
‫‪Contoh :‬‬
‫صلى‬
‫سبح هلل ما فى السموات وما فى األرض وهو العزيز‬
‫الحكيم‬
‫ج‬
‫) ‪Waqf Ja’iz ( Berhenti Harus‬‬
‫‪Contoh :‬‬
‫ج‬
‫ذلك فضل هللا يؤتيه من يشاء وهللا وسع عليم‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Tanda Bacaan Rasm ‘Uthmani
Waqf Qabih ( Berhenti tidak elok )
Contoh :
‫ال‬
‫ال‬
‫وعد هللا الذين ءامنوا وعملواالصلحات لهم مغفرة‬
‫وأجر عظيم‬
Waqf Ta’anuq (Berhenti Berikat)
Contoh :



‫ذلك الكتاب ال ريب فيه هدى للمتقين‬
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
SOALAN PEMBENTANGAN
Jelaskan Kaedah penulisan rasm Uthmani;
1.Hazaf
2.Ziyadah
3.Ibdal
4.Al-Wasl wal-Fasl
dan penulisan huruf hamzah
5. Jelaskan tentang Dobt Al-Quran
‫رسم عثماني‬
______________________________________________________
Sekian
Terima Kasih