STANDAR KOMPETENSI 8 Memahami konsep kesetimbangan reaksi

KOMPETENSI DASAR 8.1 Menguasai reaksi kesetimbangan Tujuan Pembelajaran :

1.

Siswa dapat mengelompokan reaksi kimia menjadi reaksi berkesudahan dan reaksi kesetimbangan

2.

Siswa dapat memahami keadaan kesetimbangan reaksi Materi Pembelajaran: KESETIMBANGAN REAKSI KIMIA (Buku paket merah jilid 2 Bab 9 hal 162 atau Buku Paket Kuning jilid 1 bab 7 hal 121)

KOMPETENSI DASAR 8.2 Menguasai faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan Tujuan Pembelajaran : 1.

2.

3.

Siswa dapat memahami terjadinya pergeseran kesetimbangan akibat adanya aksi pada reaksi kesetimbangan.

Siswa dapat mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan.

Siswa dapat menjelaskan pengaruh perubahan suhu terhadap nilai tetapan kesetimbangan Materi Pembelajaran: KESETIMBANGAN REAKSI KIMIA (Buku paket merah jilid 2 Bab 9 hal 162 atau Buku Paket Kuning jilid 1 bab 7 hal 121)

KOMPETENSI DASAR 8.3

Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan Tujuan Pembelajaran : 1.

2.

3.

4.

Siswa dapat mendeskripsikan pengertian tetapan kesetimbangan (Kc).

Siswa dapat mendeskripsikan konversi Kc menjadi Kp berdasarkan persamaan gas ideal.

Siswa dapat mendeskripskan pengertian kesetimbangan homogen dan heterogen.

Siswa dapat menghitung konsentrasi reaktan dan produk dalam suatu campuran reaksi kesetimbangan.

Materi Pembelajaran: KESETIMBANGAN REAKSI KIMIA (Buku paket merah jilid 2 Bab 9 hal 162 atau Buku Paket Kuning jilid 1 bab 7 hal 121)