23隆中对ppt

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隆中对
陈寿
公元207 年,刘备屡败,只
好投靠刘表,寄居新野,势单力
孤。渴求贤者辅佐其成就大业,
于是三顾茅庐,问计于诸葛亮。
诸葛亮被刘备的三顾之情所打动。
这篇《隆中对》,就是诸葛亮当
时纵谈天下大事的一段记载。
题解:
对-----回答,是诸葛亮对刘备
为“信大义于天下”而问计所
作的回答.
隆中-----当时诸葛亮隐居的
地方.
因而后人称它为隆中对
《三国志》叙事
从东汉末年开始,主
要记述魏、蜀、吴三
国时期六十年的历史。
它只有纪传而无表志,
属于纪传体分国史,
在断代史上别开生面。
《三国志》语言简洁,
文笔明快,叙事脉络
清楚,写人时见传神
处。
本文节选自《 三国志•蜀志•诸葛亮传 》,
作者是 陈寿 字 承 ,晋 朝安汉人,史学 家,
祚
65 卷,记载三国时
所著《 三国志 》共
期 魏 、蜀 、吴 的历史。
让我们来看看诸葛亮居住过的地方
教学目标:
1.通过课文,了解当时
的天下形势,诸葛亮提出
的政治蓝图,计谋及策略。
2.理解时年27岁的诸葛
亮的远见卓识、极其锐利
的战略眼光。
给划横线的字注音
乐 yue毅 诣 yi 猖獗 changjue
沔mian 吴会 kuai
殆 dai 民殷 yin 存恤 xu 胄 zhou
dan
箪 食
度 duo 德
亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长
亲自 田地 喜欢唱
八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许
经常
当时的人 承认同意
也。惟博陵崔州平,颖川徐庶元直与亮友
只有
善,谓为信然。
说是确实这样
第一段:简介诸葛亮的身份以及他远大的抱负。
(为什么交待这个?——与《陈涉世家》联系:
①写人物传记首先要交待身份,符合传记的写
法。②为下文作铺垫。)
诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什
么?——说明他志向远大,自认为有出将入相
的才能。
为什么“时人莫之许”,只有崔州平和徐庶
“谓为信然”?——因为当时人们还不了解他,
只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入
相的才能。
时先主屯新野。徐庶见先主。先主器
器重
驻扎
之。谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将
对…..说,告诉
军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”
一起
庶难道
曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉
接近、趋向 委屈招来
驾顾之。”
屈尊拜访他
第二段:写徐庶向刘备推荐诸葛亮。
(通过徐庶的话侧面烘托诸葛亮的才能。)
诸葛亮为什么只可“就见”“不可屈致”?
——⑴有才能的人往往恃才自傲,如果不够
尊重地请他,他肯定不会来。⑵亲自前往拜
访,才能显示思贤若渴,才能表现对人才的
尊重。
由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏
拜访 总共
才 于是、就此
人,曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。
崩溃 窃取皇帝的命令
孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术
估计
通“伸”伸
浅短,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君
张
因此 失败
停止
谓计将安出?”
第三段:写刘备三顾茅庐问策。
(“三顾茅庐”为什么不详细介绍?
——隆中的对策才是要点,这样安排详
略得当。)
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州
通“以” 一起
郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众
尽
寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,
不仅
战胜
抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而
而且 谋划
挟持
令诸侯,此诚不可与争锋。
确实
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能
依附
为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、
被
谋取
沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用
武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,
大概 资助、给与
将军岂有意乎?
益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因
险要的地方
凭借
之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷
昏庸懦弱
富裕
国富而不知存恤。智能之士思得明君。
爱惜
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,
后代
思贤若渴,若跨荆、益,保其岩阻,西和诸
占据
险要的地方
戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下
安抚
有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将
带领
军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶
谁 敢不(用)箪盛着饭食(用)壶装着酒
浆以迎将军乎?诚于是,则霸业可成,汉室可
兴矣。”
第四段:写隆中对策。
曹操
拥百万之众——军事优势
挟天子而令诸侯——政治优势
孙权
已历三世——地位巩固
国险——地理险要
民附,贤能为之用——政治优势
此诚不可与争锋
此可以为援而不可图也
荆州
刘表
用武之国——地理:交通便利(易攻难守)
可争,但作为根据地
其主不能守——政治形势
不保险。
(既不会用兵,又不会用人)
益州
刘璋
天府之土——地势险要
可图,作为根据地
政治形势:暗弱(民殷国富而不知存恤,
智能之士思得明君。)
先主曰:“善!”于是与亮情好日密。
感情 一天天
关羽、张飞等不悦,先主解之曰:
解释
“孤之有孔明,犹鱼之有水也。愿诸君勿
好象
复言。”羽飞乃止。
朗读第三段,思考:
诸葛亮为什么认为刘备能够实现隆
中对的战略思想?
帝室之胄
思贤若渴
•
•
凡三往,乃见
因屏人
信义著于四海
天下形势
•曹操据北方,兵力雄厚,挟天子以
令诸侯,不可与争锋
•孙权据江东,已经三世,国险民附
可以为援
•刘表据荆州用武之国,不能守
•刘璋据益州险塞,暗弱,
•刘备帝室之胄,信义著于四海,思
贤如渴
思考:
1、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么?诸葛亮
为达到这个目的提出了什么战略方针?根据是什么?
蓝图: “霸业可成 ” “汉室可兴”
方针: “西和诸戎,南抚夷越,外接结好孙权,内修政理”
根据: 占据荆州和益州的必要性和可能性
2 、对诸葛亮的这番话,刘备是什么态度?从这番
话看,应怎样评价诸葛亮?
诸葛亮是个有卓越政治才能的人
曹操
刘备
孙权
3、在对前景形势的分析中,诸
葛亮特别强调了什么因素的作用?你
是从哪些语句中可以看出来的?
特别强调了“人谋”的作用
非惟天时,抑亦人谋也
贤能为之用
总揽英雄
宏
伟
目
标
霸汉
业室
可可
成兴
4、结合具体语句,分析刘备和诸葛亮这两个人的
人物形象。
刘
备:是一个思贤若渴、以复兴汉室为己任的英雄形象
诸葛亮:是一个自视甚高、富有雄才大略的谋臣形象
5、结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用?
引出刘备对诸葛亮的评价,说明他的“自比”并非虚
夸,从侧面突出了诸葛亮的杰出才能;同时照应了前文,使
文章显得结构严谨。
欣赏有关诸葛亮的诗词,对联
功盖三分国, 名成八阵图。
江流水不转, 遗恨失吞吴。
------ 杜甫
三顾频繁天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
── 杜甫
对联
收二川,排八阵,六出七擒,五丈
原前,点四十九盏明灯,一心只为酬
三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军
帐里,变金土木草爻卦,水面偏能用
火攻。
一词多义
谓
用
谓为信然
谓先主曰
说
对……说
因此
遂用猖獗
此用武之国 运用,使用
贤能为之用 出力,效劳
可信,确实
谓为信然
信 欲信大义于天下 通“伸”,伸张
信义著于四海
诚信,信义
国
此用武之国 地方
国险而民附 地势
民殷国富而不知存恤 国家
国都
去国怀乡
一词多义:
谓为信然
谓
谓先生曰
说 君谓计将安出
告诉
此诚不可与争锋
诚 诚如是
实在,确实
果真
已 然志犹未已
自董卓已来
已历三世
停止
通“以”
已经
一词多义:
好为梁父吟
为
谓为信然
以弱为强者
贤能为之用
此可以为援
做,吟唱
是
成为
被
作为
一词多义:
把
以弱为强者
以
高祖因之以成帝业 用来 以迎将军者
而
以向宛、洛
因 因屏人曰
因之以成帝业
于是,就此
依靠,凭借
通假字:
吾欲信大义于天下。信,通
“伸”,伸张
自董卓已来。以,通“以”
古今异义
遂用猖獗
古义:失败
今义:凶猛而放肆
此可以为援而不可图也
古义: 可以把 今义:表可能,能够
北据汉、沔,利尽南海
南方近海地方 今义:
南中国海
古义:
此殆天所以 资将军
古义:用来 今义:表因果关系的连词
特殊句式
时人莫之许也
宾语前置(相当于:时人莫许之)
欲信大义于天下
状语后置(相当于:欲于天下信大义)
诸葛孔明者,卧龙也
判断句
此用武之国
判断句
贤能为之用
被动句