Transcript Souvětí souřadné, souvětí podřadné

Souvětí souřadné, souvětí
podřadné
Procvičování
Kontrola domácího úkolu
Ačkoli bylo nepříznivé počasí, přilákal cyklistický
závod, který byl uspořádán v našem okrese, mnoho
diváků, neboť sliboval nejen zajímavou podívanou, ale
i napětí, kdo zvítězí.
1.V – přípustková, 2.H a, který 3V – přívlastková,
2H b, neboť 4H, kdo 5V - přívlastková
Poměr příčinný, stupňovací
Cvičení 1:
Když otec dočetl dopisy plné špíny malosti a
zrady vzal je pan Kafka z jeho klína otevřel
kamna a hodil je tam všechny najednou.
1. Doplň interpunkci
2. Urči věty hlavní a vedlejší
3. Urči druh vedlejších vět, poměrů mezi
větami
4. Urči druh souvětí
Řešení:
Když otec dočetl dopisy plné špíny,
malosti a zrady, vzal je pan Kafka z jeho
klína, otevřel kamna a hodil je tam všechny
najednou.
1.V – časová, 2.H, 3.H a 4.H (poměr slučovací)
Souvětí souřadné
Cvičení 2
Vyjádření příčiny:
Kvůli nemoci jsem se nemohl účastnit
jednání.
Nemohl jsem se účastnit jednání, protože
jsem byl nemocný.
Nemohl jsem se účastnit jednání, byl
jsem totiž nemocný.
Vyjádření příčiny:
1. Příslovečným určením příčiny – kvůli
nemoci
2. Vedlejší větou příčinnou – protože
jsem byl nemocný
3. Poměrem příčinným – byl jsem totiž
Cvičení 3
Musel jsem jít k zubaři. Začal mě bolet zub.
Uvedené věty spoj v souvětí tak, aby vzniklo:
a/ souvětí souřadné – příčinné
b/ souvětí souřadné – důsledkové
c/ souvětí podřadné s vedl. větou příčinnou
d/ souvětí podřadné s vedl. větou časovou
e/ souvětí podřadné s vedl. větou
podmínkovou
Řešení:
a/ Musel jsem jít k zubaři, začal mě totiž bolet zub.
b/ Začal mě bolet zub, a tak jsem musel jít k zubaři.
c/ Musel jsem jít k zubaři, jelikož mě začal bolet zub.
d/ Když mě začal bolet zub, musel jsem jít k zubaři.
e/ Jakmile mě začal bolet zub, musel jsem jít k zubaři.
Cvičení 4
Použijte spojovací výraz KDE v různých
souvětích tak, aby v každém uvozoval jinou
větu vedlejší
Není mi známo, kde se to stalo.
Podmětná
Řekl mi, kde se to stalo.
Předmětná
Chtěl vstoupit do budovy, kde pracoval.
Přívlastková
Našel psa tam, kde ho opustil.
Místní
Cvičení 5
Doplňte význam slovesa PSÁT pomocí různých
výrazů (na slovese závislých), ale vždy v jiné funkci a
tyto větné členy pak určete:
Např.
Tereza píše – podmět
Píše dopis – předmět
Píše doma – PU místa
Píše ráno – PU času
Píše z lásky – PU příčiny
Píše pro legraci – PU účelu
Píše nerada - doplněk
Cvičení 6:
1. Z následujících slov sestav větný celek:
Prahu, poprvé, kdo, zdá se, ocitl se, světě,
spatřil, mu, že, v, pohádkovém,
starou
2. Urči věty H a V, druh V
Kdo 1V – předmětná , 2H, že 3V - podmětná
Kdo poprvé spatří starou Prahu, zdá se mu, že se ocitl v
pohádkovém světě.
Domácí úkol:
1. Použij spojovací výraz ABY tak, aby pokaždé
připojil jinou větu vedlejší, a tyto vedlejší věty
urči
2. Napiš krátký text, který bude obsahovat
čtyři souvětí s touto stavbou:
1H, která 2V, ale 3V, 4H
1H, v nichž 2V, aby 3V
1H, že 2V
Ale 1H, když 2V