Transcript 填上合适的词

词语城堡
前面有数，后面有物，多少（单位名称）物。
 一（
 一（
 一（
 一（
 一（
）米
）水渠
）猫
）照片
）乌云
一（
一（
一（
一（
一（
）房子
）手表
）雨
）风
）大马
生活中我们常用这些词，你能填对吗？
前面有数，后面有物，多少（单位名称）物。
 一（
 一（
 一（
 一（
 一（
）水
）嘴巴
）信
）铅笔
）红日
一（
一（
一（
一（
一（
）楼
）门
）山
）书
）石子
与我们生活相联系，一定难不倒你！
前面有数量词，多少数量（物）。
 一枝（
 一间（
 一把（
 一只（
 一个（
 一条（
）
）
）
）
）
）
一棵（
一台（
一片（
一位（
一张（
一句（
）
）
）
）
）
）
看哪，都只有一个！其实中间的词才是关键哟！
 一群群（
 一条条（
 一片片（
 一首首（
 一座座（
）
）
）
）
）
的字后面是物体的名称，（什么样）的物。
（
（
（
（
（
）的花朵
）的家乡
）的楼房
）的水乡
）的礼堂
（
（
（
（
（
）的稻田
）的歌曲
）的夕阳
）的蓝天
）的霞光
你能想到物体的哪些特点啊？
的字后面是物品的名称，（什么样）的物。
（
（
（
（
（
）的天空
）的云朵
）的眼睛
）的脖子
）的月光
（
（
（
（
）的太阳
）的羽毛
）的生活
）的风景
（
）的丹顶鹤
你能用ABB或者AABB式的词来说吗？
的字前面是特征，什么样的（物）。
 刺眼的（
 遥远的（
 优秀的（
 可爱的（
）
）
）
）
起伏的（
夕阳的（
清清的（
嘹亮的（
多观察身边的事物，发现他们的特点！
）
）
）
）
( )后面是物的名称，（做）什么。
（
（
（
（
（
（
）房子
）鸟鸣
）作业
）口琴
）汽水
）野菜
（
（
（
（
（
（
）水果
）外表
）故事
）小鱼
）笑话
）汽车
能填的动词可不止一个哦！快来试试吧！
地字后面是动词，怎样地（做）。
 悄悄地（
 紧紧地（
 不停地（
 高兴地（
 大声地（
）
）
）
）
）
静静地（
轻轻地（
认真地（
快乐地（
你还能照样子来说说吗？
）
）
）
）
地字后面是动词，（怎样 ）地做。
（
（
（
）地叫
）地笑
）地问
（
（
（
）地跑
）地走
）地写
你能再用上ABB或者AABB式的词吗？
得字前面是动词，做得（怎样）。
 跑得（
 跳得（
 看得（
 玩得（
 唱得（
）
）
）
）
）
睡得（
写得（
听得（
打得（
飞得（
）
）
）
）
）